课件-数制及ASCII码.ppt

2.2数制及ASCII码,学习目标 了解二进制和ASCII码 了解二进制、八进制、十进制和十六进制 理解为什么计算机采用二进制,二进制、八进制、十进制和十六进制,计算机能够处理数值、文字、声音、图像等信息，同学们可能会问：为什么作为电子设备的计算机能处理那么多复杂的信息呢？实际上，当把这些信息转换成计算机能识别的形式就能进行处理。目前计算机中所有的信息都用“0”和“1”两个数字符号组合的二进制数来表示。 数值、图形、文字等各种形式的信息，需要计算机加工处理时，首先必须按一定的法则转换成二进制数。,电脑基础，一定要弄清一个概念：“二进制”。日常生活中，我们采用十进制来计算数值，十进制逢十进一。二进制是电脑内部采用的计数方法。因为电脑的存储器一位只能分辨0和1，所以电脑需要采用二进制来表示数值，二进制逢二进一。,十进制数的特征,日常生活中使用的数是十进制数，它的特征是： （1）有10个数字： 0、1、2、3、4、5、6、7、8、9。 （2）运算时逢十进一。 （3）每个数字在不同的数位上，其值的大小是不同的。 数位：个 十 百 千 万 数值：100 101 102 103 104 ,二进制数的特征,（1）有2个数字：0，1。 （2）运算时逢二进一。 （3）每个数字在不同数位上，其值以2的倍数递增。即20，21，22，23，24，,八进制数、十六进制数 的特征,八进制数的特征： （1）有八个数字：0，1，2，3，4，5，6，7。 （2）运算时逢八进一。 十六进制数的特征： （1）有十六个数字：0，1，2，3，4，5，6，7，8，9，A，B，C，D，E，F。 （2）运算时逢十六进一。,在十六进制中，分别用A、B、C、D、E和F来表示十进制数的10、11、12、13、14和15,二进制转化为十进制,规则：各位乘以2的n-1次幂，相加,十进制转化为二进制,规则：除2取余，逆序排列。至商为0时为止,采取二进制编码处理信息,计算机是采取二进制编码处理信息的。 在计算机中，各种信息（例如文字、声音、图形、图像、数字、视频影像、动画等）都要经过转换，变成计算机能够识别和理解的特殊代码，计算机使用的是二进制编码。在二进制数里，只有两个数字：0和1。这两个数字编码很容易通过电子、磁性器件的状态（如电位的高与低、电流的通与断、二极管的导通与截止、磁性的N极与S极等）来实现。,计算机采用的数制,计算机内信息的表示,信息的编码：ASCII码,计算机内部采用十进制的方式计数，那么它为什么又能识别十进制数和各种字符、图形呢？其实，不论是数值数据还是文字、图形等，在计算机内部都采用了一种编码标准。通过编码标准可以把它转换成二进制数来进行处理，计算机将这些信息处理完毕再转换成可视的信息显示出来。常用的字符代码是ASCII码，它原来是美国的国家标准，1967年被定为国际标准 ASCII码由8位二进制数组成，其中最高位为较验位，用于传输过程检验数据正确性。其余7位二进制数表示一个字符，共有128种组合。如回车的ASCII码为0001101（13），空格的ASCII码为0100000（32），“0” 的ASCII码为0110000（48），“A” 的ASCII码为1000001（65），“a”的ASCII码为1100001（97）。,符号数据的表示（图解）,练一练,1、把下列二进制数化成十进制数： （1）101001（2）= （2）1101110（2）= （3）10011101（2）= 2、把下列十进制数化成二进制数： （1）37 = （2）509=,选择题1,二进制数101101转化成十进制数是（ ） A 42 B 43 C 44 D 45,选择题2,计算机内部的运算采用的是（ ）进制的运算 A.十 B.八 C.二 D.十六,选择题3,文字信息处理时，各种文字符号按一定的（ ）在计算机内进行各种处理 A.BCD编码 B.ASCII编码 C.自然编码 D.二进制编码,选择题4,计算机处理信息时，需将信息转换为计算机能够识别的（ ） A.十进制编码 B.二进制编码 C.八进制编码 D.十六进制编码,选择题5,在计算机中使用二进制数，而不使用人们习惯的十进制数，主要原因是（ ） A.计算机中电子器件的状态多数为两种，容易编码 B.沿用了冯诺仪曼存储程序的思想 C.二进制数是运算最简单的 D.二进制数具有逻辑性,选择题6,计算机对信息处理完成后，（ ） A.直接将处理结果以二进制编码形式输出 B.将处理结果由二进制编码转换成十进制信息再输出 C.将处理结果以八进制编码形式输出 D.将处理结果以十六进制编码形式输出,练习答案,练一练答案 1、（1）41； （2）110； （3）157； 2、（1）100111101（2）； （2）111111101（2）,选择题答案 1.D 2.C 3