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文档简介
主题一 物质构成的奥秘,第2课时 物质组成的表示 物质的多样性,考 点 对 接,第2课时物质组成的表示 物质的多样性,考点1 化合价,考点对接,1一般规律 (1)在化合物中金属元素的化合价通常显_,非金属元素与氢或金属化合时显_,与氧化合时显_。 (2)在单质中,元素的化合价为_。 (3)在化合物中,各元素正、负化合价的代数和为_。 (4)一些元素在不同的物质中可显不同的化合价。,正价,正价,负价,0,0,2(1)常见元素化合价口诀 一价钾钠氢氯银;二价氧钙钡镁锌; 三铝四硅五价磷;二三铁、二四碳; 硫有负二正四六;铜汞二价最常见。 (2)写出下列常见原子团的化合价 硫酸根(SO42)_,碳酸根(CO32)_,硝酸根(NO3)_,氢氧根(OH)_,铵根(NH4)_。 3应用 书写化合物的化学式或根据化学式计算某种元素的化合价时,利用化合物中_的原则。,第2课时物质组成的表示 物质的多样性,考点对接,1,2,2,1,1,各元素正、负化合价的代数和为零,/针对训练/,1【2017福建】中药砒霜的主要成分为三氧化二砷( As2O3),可用于治疗肿瘤。其中砷元素的化合价为( ) A3 B3 C2 D2,第2课时物质组成的表示 物质的多样性,考点对接,B,考点2 化学式 1书写 (1)单质 举例说明,由原子直接构成的单质的化学式_、_、_ ; 举例说明,由双原子分子构成的单质的化学式_、_、_ 。 (2)化合物 写出物质的化学式:氧化铁_,氧化铝_, 氢氧化铁_,乙醇_,甲烷_。,第2课时物质组成的表示 物质的多样性,考点对接,C(答案合理即可),Cu,He,H2(答案合理即可),O2,N2,CH4,Fe2O3,Al2O3,Fe(OH)3,C2H5OH,2化学式的意义 (1)由分子直接构成的物质,以水(H2O)为例说明: 宏观:a.表示一种物质,表示_这种物质; b表示物质的元素组成,表示水是由_和_组成。 微观:a.表示一个分子,表示一个_分子; b表示构成分子的原子个数,表示一个水分子是由_和_构成。 (2)由原子直接构成的物质,以铜(Cu)为例说明: 宏观:a.表示一种物质,表示_这种物质;,第2课时物质组成的表示 物质的多样性,考点对接,氧元素,水,氢元素,1个氧原子,水,2个氢原子,铜,b表示物质的元素组成,表示铜是由_组成。 微观:表示一个原子,表示一个_原子。 【注意】 宏观说组成,微观说构成。,3元素符号周围数字的含义,图21,第2课时物质组成的表示 物质的多样性,考点对接,铜元素,铜,/针对训练/,2【2016福州】下列化学用语与含义相符的是( ) AFe3O4氧化铁 B2N2个氮元素 CH1个氢离子 DCl22个氯原子,第2课时物质组成的表示 物质的多样性,考点对接,C,解析 A表示四氧化三铁;B表示2个氮原子;C表示一个氢离子;D表示一个氯分子或一个氯分子中含2个氯原子。,考点3 有关化学式的计算 以硝酸铵为例,列式并求解 (1)硝酸铵的相对分子质量_。 (2)硝酸铵中氮元素和氧元素的质量比_。 (3)硝酸铵中氮元素的质量分数_。 (4)500 g硝酸铵含氮元素的质量_。 (5)质量为_的硝酸铵中含17.5 g氮元素。,第2课时物质组成的表示 物质的多样性,考点对接,1421416380,(142) :(163)7:12,500 g35%175 g,17.5 g35%50 g,/针对训练/ 3【2017泉州质检】有关打火机的主要燃料丁烷(C4H10)的说法不正确的是( ) A具有可燃性 B完全燃烧只生成水 C碳、氢元素的质量比为245 D一个分子由4个碳原子和10个氢原子构成,第2课时物质组成的表示 物质的多样性,考点对接,B,解析 丁烷中含有C和H元素,完全燃烧产物是H2O和CO2。,考点4 物质的简单分类 1根据所含物质种类,可分为_和_。 2根据所含元素的种类,纯净物可分为_和_。 3由_种元素组成,其中一种是_元素,这样的_叫氧化物。 4含氧的化合物_(填“一定”或“不一定”)是氧化物,如_ 。 5含碳的化合物_(填“一定”或“不一定”)是有机物,如_、_。,第2课时物质组成的表示 物质的多样性,考点对接,纯净物,混合物,化合物,单质,化合物,两,氧,KMnO4(答案合理即可),不一定,CaCO3(答案合理即可),不一定,CO2,/针对训练/ 4【2017黔东】南分类是学习和研究化学的常用方法,下列物质分类正确的是( ) A有机物:甲烷、二氧化碳 B碱:烧碱、纯碱 C混合物:自来水、冰水混合物 D氧化物:水、二氧化锰,第2课时物质组成的表示 物质的多样性,考
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