初三历史世界史专题复习.ppt

世界史专题复习,江苏省南菁高级中学 江叶锋,什么叫专题?,专题就是一系列相关知识点的内容整合.在09年和10年的历史中考中,我们发现专题的出题越来越具有灵活性、趣味性、方法性、关联性等特点。 由专题可以演化出具体的题目形式：如材料分析题、问答题和综合探究题。,2010年无锡历史中考卷: 36.阅读下列材料，回答问题（4分） 材料一：1851年，第一届世博会在英国召开引擎、引擎、水力印刷机、纺织机械则向参观者展示了现代工业的发展和人类焕发出的无限想象力。当时的清朝，只有极少数士大夫睁开眼睛看世界，更多的则在天朝上国里昏昏欲睡。 （1)英国之所以能够举办第一届世博会，与第几次工业革命有关？(0.5分) (2)英国完成工业革命后，19世纪40年代对中国发动了什么战争?( 0.5分) 材料二：1904年，美国圣路易斯世博会设有八个展馆：生产馆、综合工业馆、教育和社会学馆、运输馆、机械馆、电气馆、矿物学和冶金馆，以及文理学科馆。 （3) 在1904年圣路易斯世博会上，游客们在运输馆可以看到哪一种效验工具？ (0.5分) (4)游客们在电气馆看到了电灯，其最早发明者是谁?( 0.5分),材料三： 1962年，美国西雅图世界博览会的标志性建筑“太空针”配有538个音乐钟、44个放音喇叭、四周悬浮着20000个彩色气球，气球上印着“相会西雅图”的字样。“太空时代的人类”成了1962年西雅图世博会的主题。 (5) “太空时代的人类”成了1962年西雅图世博会的主题，这可以归功于第三次科技革命，这次科技革命使人类进入了什么时代？ 材料四：2010年，主题为“城市，让生活更美好”的上海世博会开幕。“中国馆”以“东方之 冠，鼎盛中华，天下粮仓，富庶百姓”的构思主题，表达中国文化的精神与气质。展馆的展示以“寻觅”为主线，带领参观者行走在“东方足迹”、“寻觅之旅”、“低碳行动”三个展区，在“寻觅”中发现并感悟城市发展中的中华智慧。 (6) 上海哪一地区的开发给上海带来了巨大的变化，为举办世博会创造了良好条件，这一地区已发展成为国际化的经济中心和金融中心？（0.5分） (7) 上海世博会主题“城市，让生活更美好”，体现了以人为本的理念。1416世纪的什么运动使人们开始冲破封建神学的束缚，强调以人为中心，主张追求现世生活中人的幸福？,39历史学习包括史实的解读、确认、规律的提示等基本环节，根据要求和提示，完成下列探究性学习任务。 (1)史实的解读 某同学看到以下两段材料，请你帮他解读下面的问题 材料一： 1789年7月14日，愤怒的巴黎市民摧毁了巴士底狱，揭开了法国资产阶级大革命的序幕。之后资产阶级掌握了政权，颁布了重要文件，它宣称“人们生来是自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯”。材料二： 法国近代历史上有一位传奇人物。他曾叱咤风云，几乎横扫整个欧洲，有人说他是“欧洲雄狮”，也有人说他是“科西嘉的怪物”。 问题材料一中，“它”是指什么文件？（0.5分） 材料二中的“传奇人物”是谁？（0.5分） (2)史实的确认 改革是推动社会发展的动力，“改革可以使封建农奴主渡过经济危机；也可以使一个国家在一段时间内摆脱资本主义经济危机的困扰”请就此观点举出史实各一例加以确认（1分）（只要求写出历史事件的名称）,2010年无锡历史中考卷:,(3)规律的提示 在学习了近代科技、思想和文化知识后，李明同学认识：爱因斯坦、达尔文和马克思等分别从不同领域提示了世界的客观规律，推动了社会进步。请分别写出爱因斯坦、达尔文和马克思的最主要研究成果。(1.5分),由此可见无论题目形式如何的变化，我们都会发现解题的首要方法就是掌握基础，地基牢固，才能建造出高楼，没有基础，如无源之水，无本之木 这就是所谓万变不离其宗而当前掌握基础就是对考纲要做到精读、细读充分理解最后读熟读透,如此运用起来游刃有余,秒杀难题!,有所思 有所得,进入20世纪以来,在短短的30年中人类连续进行了两次世界大战,给自身带来了巨大的创伤和心灵痛苦,每一次世界大战之后强者都调整了世界格局,可贵的是人们逐渐吸取了大战带来的教训,再加上其他一些因素的综合,人们学会了在格局中追求有益于自身的博弈,而世界格局也悄然地变化着,专题复习一：两次大战、国际格局,着眼考标.有的放矢,1、三国同盟的核心是 A奥匈帝国 B德国 C俄国 D意大利 2、第一次世界大战的导火线是 A德国突袭波兰 B萨拉热窝事件 C三国同盟形成 D三国协约形成、 3、“9.11”事件发生后，有人称之为是美国自建国以来本土所遭到的第二次大规模袭击，你认为第一次应该是指 A列克星顿枪声 B珍珠港事件 C中途岛战役 D约克镇战役 4、第二次世界大战后期，使德军陷入东西两面受敌，顾此失彼困境的事件是 A斯大林格勒战役的爆发 B联合国家宣言的签署 C雅尔塔会议的召开 D诺曼底登陆开辟第二战场,选择题练习,吹角联营,5、1945年世界反法西斯战争的胜利，给人类留下的历史启迪有 加强国际合作，有利于战胜共同的敌人 不同社会制度的国家可以相互合作 世界各国应互不侵犯、和平共处 和平来之不易，战争悲剧不能重演 A B C D 6、巴黎和会是帝国主义的“分赃”会议，最能体现这一特点是 A法国收回阿尔萨斯和洛林 B德国殖民地由英、法、日等国瓜分 C德国向协约国支付巨额赔款 D德国承认奥地利独立 7、在巴黎和会和华盛顿会议上通过的与中国有关的文件是 凡尔赛和约四国条约九国公约限制海军军备条约 A B C D,选择题练习,9、1938年9月，英、法强行将捷克斯洛伐克的苏台德地区割让给德国的事件被称为 A慕尼黑阴谋 B奥地利阴谋 C绥靖政策 D英法德三国协定 10、第二次世界大战的重要转折点是 A莫斯科保卫战 B诺曼底登陆战役 C日本偷袭珍珠港 D斯大林格勒战役 11、你认为世界人民反法西斯战争取得胜利的可靠保障是 A美国的参战 B第二战场的开辟 C世界反法西斯同盟的建立 D包括中国在内的亚洲人民的浴血奋战 12、二战后两极格局结束的标志是 A东欧剧变和苏联解体 B中国改革开放，迅速崛起 C美、日、西欧三足鼎立 D美国重新称霸世界建立起“单极格局”,13、在二战中的华盛顿会议上,决定成立联合国 错误: _ 改正为: _ 14、为了摆脱经济危机带来的困境,德意日相继走上了法西斯道路. 错误: _ 改正为: _,改错题练习,挑灯看剑,列举题练习,15、二战全面爆发的标志是: 太平洋战争爆发的标志是: 欧洲战事结束的标志是: 二战全面结束的标志是:,16、（26国政府）深信完全战胜它们的敌国对于保卫生命自由独立和宗教自由并对于保全其本国和其他各国的人权和正义非常重要，同时，它们现在正对力图征服世界的野蛮和残暴的力量从事共同的斗争，兹宣告：每一政府各自保证对该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源，不论军事的或经济的；每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作，并不与敌人缔结单独停战协定或和约。联合国家宣言根据材料，结合课文，请回答： (1)、26国签署此宣言的目的是什么？签署宣言的国家主要有哪些？ (2)、该宣言的签署有何重要作用？,沙场练兵,材料题练习,综合探究题,沙场练兵,17、迄今为止，人类历史上爆发了两次世界大战，世界政治格局也在发生着变化。据此回答下列问题： （1）第一次世界大战后，帝国主义列强建立了什么体系，暂时稳定了世界局势？ （2）一战后的巴黎和会上中国代表的正义要求遭到拒绝，直接导致了中国国内什么事件的发生？这一事件的发生有什么重大历史意义？ （3）第二次世界大战中，哪一次会议上决定成立联合国,使二战后形成了联合国主导下的新的世界体系? （4）当今世界政治格局的发展趋势是什么？美国为挑战这一趋势发动了什么战争? （5）当前世界的经济发展趋势是什么?这一趋势最主要的表现是什么?,从建国到成为当今世界上唯一的超级大国,仅有230多年的历史，这在世界历史上也是绝无仅有的, 到底是什么原因让美国发展如此迅速呢?对我们有什么启示？,专题复习二：美国史,着眼考标.有的放矢,“襁褓”中的美国,“是那些甘于承担风险的人，实干家，创造者有些众人皆知，而更多的在辛勤工作中默默无闻是他们带着我们穿越漫长、崎岖的道路走向繁荣与自由。为了我们，他们把仅有的财物装进行囊，漂洋过海追求新的生活。” 我们的建国先辈们，面对我们无法想象的凶险，却依然用几代人的鲜血维护了神圣的法律和人权”。 奥巴马就职演说自由之新生， 09年1月21日,1、他们追求新的生活，必须推翻英国在北美的什么制度？,2、独立战争的领导人？开始的标志？转折点？,3、“维护了神圣的法律和人权”的分别是哪两个文献？前者确立了什么原则？后者颁布的意义是什么？,“改变”中的美国,“100年前，一位伟大的美国人签署了 我梦想有一天，这个国家将会奋起，实现其立国信条的真谛：我们认为这些真谛不证自明：人人生而平等。我梦想有一天，我的四个孩子将生活在一个不是以肤色的深浅，而是以品格的优劣作为评判标准的国家里。 美国黑人民权运动领袖马丁路德金 1963年发表的著名演说我有一个梦想 “因为我们经历过内战和种族隔离的痛苦洗礼，并在黑暗中更加坚强和团结，我们无法保证，但是我们相信憎恨终将消弭，分隔终将散去。” 奥巴马就职演说自由之新生， 09年1月21日,1、这个“伟大的美国人 ”是谁？他签署了什么文件,来实现立国信条？ 如何评价这个伟大的美国人?,2 、我们经历过的“内战”是指什么战争？它废除了什么制度？它的 性质是什么？,“创新的美国”,众所周知,当今美国人才济济,英才辈出,全球一半多的科技发明都出自美国,每年有三分之一甚至二分之一诺贝尔奖的获得者都是美国科学家.,1、新生的美国第一次在世界工业中引人注目是什么的发明,当时全 球工业处于哪一次变革时期. 2 、第二次变革时期,美国又涌现出了哪些科学家,并说说他们的成就. 3 、第三次变革在美国首先发起,主要有哪些领域?其中核心是什么? 4 、三次变革代表着人类先后步入三个时代,请你说出时代的名称?,“挫折中的美国”,“今天，人民的任务是挽救这个国家及其制度，使它避免因外部因素而瓦解。八年前，当这个共和国的生命似乎有命中注定的恐惧而停止时，我们已经证明这不是真的。我们处于恐惧之中。但是，我们采取了行动。 ” 罗斯福总统就职演说 （1941年1月20日） “ 迄今为止，已经有44个美国总统宣誓就职。总统的宣誓有时面对的是国家的和平繁荣，但通常面临的是乌云密布的紧张形势今天我要说，我们的确面临着很多严峻的挑战，而且在短期内不大可能轻易解决。但是我们要相信，我们一定会渡过难关。 ” 奥巴马总统就职演说,1 、罗斯福所说的“八年前的恐惧”指什么？它有哪些特点? 2 、罗斯福采取了什么“行动”？“行动”的目的是什么?中心措施? 3 、当前，在美国发生的严重金融危机使世界多数国家都受到影响，这是因为世界经济发展的什么趋势造成的？面对这一“严峻的挑战”，你认为现任总统奥巴马能从罗斯福的“行动”中吸取什么成功经验？,“富强”的美国,“提供商业信息的数字高速公路。我们会重新树立科学应有的地位” 奥巴马就职演说自由之新生， 09年1月21日,战后美国新经济特征？,2、目前的世界政治格局发展方向？,“回忆起我们的先辈打败法西斯主义和共产主义，不只是靠导弹和坦克，而是靠坚强的联盟和持久的信念。他们懂得，光靠我们自己的武力是不能保护我们的，我们也不能随心所欲地使用武力。” 奥巴马就职演说自由之新生,1、美国为实现“遏制共产主义”的梦想，实施了什么政策？该政策的构成、起止标志 ？,3、美国为实现称霸世界的梦想，挑战当前世界政治发展趋势。典型案例？,“霸气”的美国,（1）材料一:美国当选总统奥巴马的最新“经济振兴”计划：至少创造250万个就业岗位的5点具体构想。大规模改造联邦政府办公楼，使之更加节能；大力投资公路和桥梁等基础设施建设；大规模升级学校硬件设施，安装节能系统，创造“21世纪的学校”；在美国各地推广普及网络宽带，让“每个孩子都有机会上网”；改进医院设施，确保这些地方能够运用“前沿科技”。,请回答： （1）从材料可以看出处于金融危机中的美国政府改变了经济政策，美国的经济政策似乎出现了“回到罗斯福”的倾向。请说出“回到罗斯福”这句话的真正含义？（2）现在假设你是“总统智囊团”的成员之一，请你给新上任的美国总统奥巴马提出一个摆脱金融危机，重振美国经济的好建议。,热点追踪,请回答： （3）奥巴马实施贸易保护主义中的“只买美国制造”（Buy American Rule）的条款 的内容又引起了很多国家的反对。你认为“只买美国制造”违背了当前经济发展的一个什么趋势?,材料二: 布什将权力移交给奥巴马，意味着将美国贸易政策这个烫手山芋交到对方手上。布什任内积极鼓吹自由贸易，奥巴马面对的却是美国数十年来最恶劣的经济环境，他要为保护本土经济而实施贸易壁垒，还是继续走向贸易自由化，恐怕不易抉择。,有所思 有所得,由上面的材料题,我们可以发现美国史的出题也可以出到国际格局的内容里去,这就是专题基础知识点的流动性,看你从什么角度去看知识点了。授人以鱼，不如授之以渔。所以我们在研读考纲的时候，要多想想这个知识点是什么范畴的内容，它时间纵向有什么联系的知识点，空间横向又有什么联系知识点，这样的话就可以把它和其它的知识点一起进行归纳成一个专题了。,大家从考纲出发，觉得我们还可以整理出哪些专题？,资产阶级革命与改革 文艺复兴 三次工业（科技）革命 欧洲历史发展 日本历史发展,有所思 有所得,改革和革命的主要区别,请思考：,1、例举17-18世纪在欧美爆发的资产阶级革命 及其成果。（三例）,英国资产阶级革命的成果： 法国资产阶级革命的成果： 美国资产阶级革命的成果：,确立了君主立宪制的资产阶级统治,结束了法国的封建统治,推翻了英国的殖民统治取得了民族独立,改革是一个国家、一个民族发展的不竭动力。为了探究19世纪 中叶以来，世界各国的改革，上饶市某学校九年级一班举办了一次 “改革之路”的主题班会。结果同学们通过一定的途径收集到了 以下资料：,资料一,亚历山大二世,明治天皇,罗斯福,资料二： 改革是一把双刃剑，它可以使一个国家摆脱民族危机实现民族独立； 可以使封建农奴主度过统治危机；也可以使一个国家在一段时间 内摆脱经济危机的困扰。但是改革不当也会导致国家分裂。 同一时期，同一种社会制度的国家改革，也会出现不同的结果。,1、为了办学主题班会，假若你是该班的同学，你可以通过哪些 途径来收集资料？（至少回答二种途径） 2、图一的改革家进行了一次改革，请你用一句话来概括