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文档简介
,10.小石潭记,知识积累,5特殊句式认知 (1)倒装句式 “如鸣佩环”即“如佩环鸣”。 “全石以为底” 即“以全石为底”。 “卷石底以出” 即“石底卷以出”。,(2)省略句式 “心乐之”即“(我)心乐之”。 “斗折蛇行”即“(小溪)斗折蛇行”。 “乃记之而去”即“(我)乃记之而去”。,综合探究,二 综合探究 1关键语句翻译 (1)青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 译文：青翠的树木，翠绿的茎蔓，覆盖、缠绕、摇动、连结，参差不齐，随风飘荡。 (2)潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。 译文：潭中大约有一百来条鱼，都好像在空中游动，什么依托都没有。,(3)日光下彻，影布石上。 译文：阳光直照到水底，(鱼儿的)影子倒映在石头上。 (4)潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。 译文：向小潭的西南方向望去，(看到溪水)像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。 (5)凄神寒骨，悄怆幽邃。 译文：(使人)感到心神凄凉，寒气透骨，寂静极了，幽深极了。,2重点难点分析 (1)这篇散文是按怎样的顺序描写景物的？具体写了哪些景物？ 点拨：文章是以游览的先后次序来描写的：先写潭上的大致景象，再写近处潭中景象，再写远望溪流水源之景，最后写潭上气氛。具体描写了石潭、潭水、游鱼和溪流。,(2)根据课文内容，说说作者观鱼时的心情是怎样的，游览到最后的心情又是怎样的。 点拨：作者描写游鱼“似与游者相乐”时心情是快乐的，而最后“寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃”的描写中流露出凄凉忧伤的心情。,3文章主旨概括 作者按游览顺序组织材料，以优美的语言
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