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文档简介
巧写析字诗 据归田琐记中记载,明朝的陈询,因得罪了朝廷权贵而被贬出京城。在同僚好友为他饯行的酒席上,行了一个别具一格的酒令:要求说出一个字,并将它拆开,再说两个字并将它们合成一个字,最后还要说一句诗,而且必须前后语句通顺,全文连贯。一个朋友先说:,品字三个口,水酉字成酒。口口口,_。 最后一句是唐代王维的诗句,此时的意思是:喝吧,尽情地喝,我们用这杯酒为你送行! 另一个朋友接着说: 轰字三个车,余斗字成斜。车车车,_。 “轰”字繁体为“轟”,由三个“车”字组成;最后一句是唐代杜牧的诗句,在这儿的意思是:登上车,我们的好友要远走他乡了! 陈询最后说:,矗字三个直,黑出字成黜。直直直,焉往而不三黜? 最后一句是论语微子中柳下惠被贬黜时说的一句话,在此情景中的意思是:像我这样耿直不阿的人,怎能不一次又一次地遭受贬黜的厄运呢? 三人在行酒令时巧用析字,拆拼离合,表达了各自的心绪,各具韵味,意味深长,相映成趣,耐人寻味! 请问,你能根据前后文填上恰当的诗句吗? 答案 劝君更尽一杯酒 远上寒山石径斜,1(2012四川卷)下列词语中,没有错别字的一组是( ) A讳疾忌医 微言大义 万事具备,只欠东风 B磬竹难书 两全其美 一言既出,驷马难追 C掷地有声 曲意逢迎 桃李不言,下自成蹊 D至高无上 原形必露 失之东隅,收之桑榆 解析 A项,具俱;B项,磬罄; D项,必毕。 答案 C,2(2012重庆卷)下列各组词语中,有错别字的一组是 ( ) A修炼 俏皮话 集腋成裘 动辄得咎 B朱砂 冷飕飕 椎心泣血 犯而不校 C恭候 岔路口 废话连篇 故弄玄虚 D敲诈 副作用 大块朵颐 分庭抗礼 解析 D项,块快。 答案 D,3(2012山东卷)下列词语中,没有错别字的一组是( ) A镶嵌 精萃 休闲装 轻描淡写 B.瑕疵 鄙薄 邀请赛 赔理道歉 C怃然 琵琶 和稀泥 玲珑剔透 D推辞 观摩 元霄节 伶牙俐齿 解析 A项,萃粹;B项,理礼;D项,霄宵。 答案 C,限定时间: 你应该在10分钟内完成题目。 方法指导: 做题前,你应关注几个细节: 1审清题干要求; 2注意辨识音同或音近字、音同义近字和音形都很接近的字。 听课记录,答案 ,。(萃粹),(悴瘁)。(磬罄),。,。,(振震),。,【命题揭秘】 在高考题中,考查到同音字时,错项设置方法是同音误写。而同音误写又分为同音异形字误写和同音近形字误写两种情况。同音异形字误写,如“投机倒把”的“倒”误写为“捣”;同音近形字误写,如“国籍”的“籍”误写为“藉”。,【演示题】 (2011重庆卷)下列各组词语中,有错别字的一组是 ( ) A嗔怪 博弈 清澈见底 鞭辟入里 B夜宵 边陲 涣然冰释 稳操胜券 C遒劲 晋升 搬师回朝 返璞归真 D诀窍 蓬松 不谋而合 崭露头角 解析 C项,搬班。 答案 C,这道题设误点是一个“搬”字,与正确的“班”字形完全不同,但读音完全相同。“搬”字容易错成“班”字,主要原因是在这个语言环境中,用“搬”字也讲得通,但恰恰是错的。这是考查同音字致误。,【方法提示】 1义辨法 考生只有对音同异形字的意义有所了解,再结合整个词语来确定所应用的字,才不会写错。如“演示题1”“班师回朝”中“班”是返回之意,所以不能用“搬”。再如,有人把“计日程功”的“程”误写为“成”,一是可能受到“成功”一词的影响,二是不明白“程”在这里“日程”应该连在一起作为一个词来看。如果明白了这个意思,就不容易写错了。,2形辨法 汉字中使用频率最高的是形声字,形旁具有表意功能,如果把某个字的形旁的意义联系整个词语的意义来考察,就能准确地判断出词语的书写是否正确。如2012四川卷中“万事具备”中的“具”同“俱备”的“俱”形似,但意义不同,“具”是具有的意思,“俱”是全、都的意思,“万事俱备”一词中,“俱”字恰好与“万”字相照应,所以不应该是“具”。,“磬竹难书”中的“磬”与“罄”形似但意义不同,“磬”是“石”字底,是元始人用石制的一种打击乐器;而“罄”是“缶”字底,“缶”是一种瓦罐容器,“罄”的意思是瓦罐容器里的东西用完了,没有了。所以在“罄竹难书”这个成语中,第一个字应该是用完的意思,写成“罄”而不能写成“磬”。,3音辨法 对于有些汉字,我们可以根据字的读音来辨形,通过朗读该词,发现词中字的书写正误。如“饮鸩止渴”一词,有人容易错写成“饮鸠止渴”,如果我们平时读准了“yn zhn zh k”这几个音并且形成习惯,就很容易辨别出“饮鸠(ji)止渴”的“鸠”是写错了。再如,“相形见绌(ch)”这个成语,如果平时一惯读准了“绌(ch)”这个音,也就很容易能判别出“相形见拙”的“拙(zhu )”是个错别字了。我们从读音上来记忆,熟记字音,辨别字形,就可以减少错别字,辨别错别字。,答案 ,。,。,(至置)。,2下列词语中没有错别字的一组是 ( ) A一愁莫展 平心而论 共商国是 绿草如茵 B墨守成规 真知灼见 人才挤挤 湮没无闻 C精兵减政 改弦更张 优柔寡断 优哉游哉 D再接再厉 名贯九州 不假思索 不可名状 解析 A项,愁筹;B项,挤挤济济;C项,减简。 答案 D,考点分解二 形近误写 【示例】 请找出下列词语中的错别字并加以改正。 赎职( ) (2012湖南卷) 旁证博引( ) (2012江西卷) 大块朵颐( ) (2012重庆卷) 元霄节( ) (2012山东卷) 影牒( ) (2012安徽卷) 箫索( ) (2012湖北卷) 相儒以沫( ) (2012天津卷) 相形见拙( ) (2011江苏卷) 答案 赎渎 证征 块快 霄宵 牒碟 箫萧 儒濡 拙绌,【命题揭秘】 汉字中有许多形近字,并且这些形近字绝大部分是因形声字而形近,但也有一些不是因形声字而形近,是纯粹的一种形近字。形近字还与同音字等结合紧密。考查时经常把形声字和同音字放在一起来考查对汉字的正确书写能力。,【演示题1】 下列词语中没有错别字的一项是 ( ) A渲染 候补 霎时 不落言筌 B端详 肆业 坐镇 怨天尤人 C国粹 吞筮 神采 要言不烦 D盅惑 钟磬 青睐 惹是生非 解析 B项,肆肄;C项,筮噬;D项,盅蛊。 答案 A,这道题三个设误的考查点,“肆肄”“盅蛊”都是纯粹的形近致误,“筮噬”不仅形近,而且音同,属于形声字致误。,【演示题2】 下列词语中没有错别字的一组是 ( ) A辨别 筹码 颠簸 厉兵袜马 B忽略 题词 松弛 如火如茶 C联手 召唤 惆怅 曲意逢迎 D伏法 寂寥 任性 对薄公堂 解析 A项,袜秣;B项,茶荼;D项,薄簿。 答案 C,这道题的三个设误点,都是形声字,其中“袜秣”和“薄簿”属形旁不同而声旁相同,“茶荼”则属于形旁相同而声旁不同。但不管怎么样,致误的原因都有形似的因素在里面。,【方法提示】 1以义辨形 根据整个词义来判断字形。如“演示题1”“蛊惑”中的“蛊”是“腹中虫”的意思,这种虫能迷惑人的神志。“蛊惑”就是“以蛊惑之”的省略形式,意思是使人受迷惑而混淆视听,不明真相,所以写成“盅”是错误的。 2联想记忆 结合字的形旁和意义加以联想推断。例如:掇、缀、辍、啜。可以如此联想:用手拾掇屋子,用丝线连缀裙子,用车拉回辍学的孩子,用嘴啜泣伤心的日子。,3语境辨析 这一方法不仅可用于形近字辨析,也可用于同音字及其他字形的辨析。在不同语境中用字也是有不同的,因此要注意根据字词适用的对象,采用变通法,即通过找同义词或相似语境来辨析字形。如“矫揉造作”中的“矫”容易写成“娇”“骄”等,这时可采用变通法,换个词组来判断,如“矫”可用于“矫情”,而“娇”则可用于“娇气”。再根据“矫揉造作”的词义进行判断即可。,答案 慢曼 缈渺 廖寥 垄陇 洲州 渲宣 彩采 侯候 贴帖 瞭缭,2下列各组词语中,没有错别字的一组是 ( ) A沧桑 笑魇 耳濡目染 蓬荜生辉 B脉搏 涣散 按奈不住 汗流浃背 C喝彩 炽热 唉声叹气 恼羞成怒 D副刊 贮立 青出于蓝 察言观色 解析 A项,魇靥;B项,奈捺;D项,贮伫。 答案 C,考点分解三 熟语中的易错字 【示例】 请找出下列词语中的错别字并加以改正。 赔理道歉( ) (2012山东卷) 宁缺毋烂( ) (2012湖南卷) 急言厉色( ) (2012浙江卷) 暇不掩瑜( ) (2011北京卷) 远见灼识( ) (2011湖北卷) 以逸代劳( ) (2011四川卷) 鸠占雀巢( ) (2011四川卷) 毋庸质疑( ) (2011天津卷),答案 理礼 烂滥 急疾 暇瑕 灼卓 代待 雀鹊 质置,【命题揭秘】 从近年高考命题来看,熟语中的错别字的考查越来越多,越来越频繁,命题中几乎必不可少。熟语主要包括成语、俗语、歇后语、谚语等形式,考查的具体对象主要集中在熟语中的形近字和同音字上。,【演示题】 下列词语中,字形全都正确的一组是 ( ) A趋之若骛 不经之谈 人中吕布,马中赤兔 B逃之夭夭 前仆后继 无风不起浪,无根不长草 C鼠目寸光 满不在乎 曾经苍海难为水,除却巫山不 是云 D嫉恶如仇 记忆尤新 泥菩萨过河,自身难保 解析 A项,骛鹜;C项,苍沧;D项,尤犹。 答案 B,这道题中,三个设误点“骛鹜”“苍沧”“尤犹”的正确与错误之间,都是同音字,都是形声字,同一个声旁,不仅读音相同,而且字形相近。致误的原因除了形声字的原因之外,还有不明白这几个被考点的正字和被误写字的意思差别。,【方法提示】 1对称辨形 “伶牙利齿”,可根据“伶俐”一词和对称特点推知有误,应该是“伶牙俐齿”;“纷至踏来”,“纷”是形容词性的语素,那么对称位置的“踏”也应如此,而“踏”是动词,可知这是一个别字,应该是“纷至沓来”;“耳闻莫睹”,“耳”是名词,而对称的位置“莫”是个能愿动词,明显不对称,所以“莫”是一个别字,应该是“耳闻目睹”。,2溯源辨形 有些成语来源于典故、寓言,需要探其来源,究其本义。如“再接再厉”的“厉”通“砺”,本是“磨砺”之意,所以不能误写为鼓励的“励”。“针砭时弊”的“砭”指一种石针,“脱颖而出”的“颖”出自“锥处囊中,颖脱而出”(毛遂自荐),指锥芒,不能写成“颍”,因为“水”是没有“尖”的,而“禾”的稻穗、麦穗的锥芒是有“尖”的。,1请找出下列词语中的错别字并加以改正。 繁文辱节( ) 高屋建翎( ) 按图索冀( ) 要言不繁( ) 不落言荃( ) 惹事生非( ) 兵来将挡,水来土淹( ) 一言即出,驷马难追( ) 知己知彼,百战不贻( ) 答案 辱缛 翎瓴 冀骥 繁烦 荃筌 事是 淹掩 即既 贻殆,2下列词语中,没有错别字的一组是 ( ) A敲竹杠 沸反盈天 覆水难收 来而不往非理也 B打圆场 煊赫一时 对簿公堂 识时务者为俊杰 C跑龙套 有条不紊 新尽火传 言必信,行必果 D挂幌子 德艺双罄 萧规曹随 牵一发而动全身 解析 A项,理礼;C项,新薪;D项,罄馨。 答案 B,问题诊断形声字错读性失误 【典例】 (2012安徽卷)下列词语中,没有错别字的一组是 ( )(3分) A脉搏/平添 造型/摄像机 强档/轻歌慢舞 B慈祥/影牒 摩挲/万金油 返聘/凤毛麟角 C峰会/对峙 修葺/结骨眼 戏谑/张皇失措 D贸然/夜宵 竣工/终身制 熨贴/扶老携幼,1下列词语中,没有错别字的一组是 ( ) A瘐毙 坟茔 阜盛 倚角之势 B亵渎 纨绔 委糜 恬退隐忍 C誊写 婉转 谲诈 良晨美景 D国粹 喧哗 诡辩 自惭形秽 解析 A项,倚掎;B项,糜靡;C项,晨辰。 答案 D,2下列词语中没有错别字的一组是 ( ) A坍塌 瞋视 绊脚石 乐不可知 B抱怨 阑珊 化妆品 沧海一栗 C祓除 纨绔 乐陶陶 振聋发聩 D博奕 矛戟 一杆称 悬梁刺股 解析 A项,知支;B项,栗粟;D项,奕弈,称秤。 答案 C,3下列词语中没有错别字的一组是 ( ) A观摩 闭门羹 首屈一指 真人不露像 B屏障 拌脚石 作壁上观 朽木不可雕 C翱翔 穷折腾 饮鸠止渴 物以稀为贵 D厮杀 杀风景 川流不息 高义薄云天 解析 A项,像相;B项,拌绊;C项,鸠鸩。 答案 D,正确识记现代汉语的字形,可以从以下几个方面入手: 一、建立卡片,多方搜集、及时整理的积累策略。 1建立字形小卡片,便于整理与复习。采用小卡片和小本本的积累形式,可以随时整理,如整理满分卷时、读书看报时等,总之脑海中无论什么时候有了新的感悟和收获,都可以随时写在卡片或小本上;采用这种积累形式,复习起来也很方便。 2必须将高中语文必修课本中的重点词语,以及和这些词语易混淆写错的词语整理一遍。自己亲自动手做的整理,一定会印象深刻,牢记不忘,但必须有耐心,急躁是做不好的。,【备考指南】,3注意在做高考题和高考模拟题的过程中进行积累,如有关字音、字形、近义词、成语等的练习题中如
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