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文档简介

,今天这节语文课,我们就来学习一首和数字有关的儿歌,小朋友，你们数学学数字了吗？,数字歌,这首儿歌非常有趣，里面藏着好多小动物呢！,同学们数一数这些动物各有几只？,现在老师和同学们一起来数一数：,1,9,8,7,6,5,4,3,2,同学们数对了吗？ 下面请跟着老师读儿歌：,1,9,8,7,6,5,4,3,2,一头牛，,两匹马，,三只小羊找妈妈。,四只鸡，,五只鸭，,六只小鸟叫喳喳。,七条鱼，,八只虾，,九条小虫慢慢爬。,十个数字真有趣，,小朋友们笑哈哈。,同学们，在这首儿歌里，有几个表示数字的文字，你们认识吗？,我们现在把它们找出来。,一 两 三 四 五 六 七 八 九 十,同学们读一读这十个数字。,通过上面的游戏，同学们已经能够认识一到十的十个汉字了，接着我们再来认识几个字。,数字歌 一头牛，两匹马， 三只小羊找妈妈。 四只鸡，五只鸭， 六只小鸟叫喳喳。 七条鱼，八只虾， 九条小虫慢慢爬。 十个数字真有趣， 小朋友们笑哈哈。,同学们能结合儿歌认出课文中红色的字吗？,好，现在我们把这一课学习的生字列在下面，请同学们再复习一下：,sh y ling sn s,w zh g xio png yu,数 一 两 三 四,五 只 个 小 朋 友,同学们的收获可真不小，能用你们的收获来帮助小猫解决问题吗？请看图片：,图中有： 条船， 只猫， 个水桶， 条小鱼。,一,两,三,十,我们的生活和数字密切相关，同学们回家后可以我们生
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