高一政治开学第一课.ppt

必修课程,思想政治1 （经济生活）,思想政治2 （政治生活）,思想政治3 （文化生活）,思想政治4 （生活与哲学）,高中思想政治课程内容,考试方式：全卷考核都采取闭卷的形式。 能力要求：在了解、熟悉课文的基础上，对重要的原理、观点必须背诵；侧重理解，构建起科学的知识网络体系；回归生活，灵活应用书本的观点原理描述、解释生活中的现象，解决生活中的问题。,高中政治与初中政治的不同,初识经济,说一说： 你平常关注较多、最感兴趣的经济现象。,列举身边的经济现象,猪肉、粮食价格上涨 个人所得税调整 存贷款利率增加 人民币升值 食品安全问题 国际原油价格涨落起伏 ,对于肯德基而言，一杯饮料的成本包括了店租、水电、人工和原材料，你在买第一杯的时候已经把所有这些费用都分担了，后面半价的第二杯只需要原材料的成本，即为边际成本，而这个很低。所以也许第二杯肯德基从你身上赚的钱更多。,你知道肯德基半价出售第二杯饮料的秘密吗？,丰收悖论 设想某年大自然对农业格外恩惠，寒冷的冬季冻死了所有的害虫，适于播种的春季早早到来，没有发生恶性霜冻，细雨滋润了成长中的禾苗，阳光灿烂的十月使得收割顺利并得以运往市场。年终时，那么一家愉快地坐下来计算一年的收入，但他们会大吃一惊：好年景和大丰收反而降低了他们的收入。 这是为什么呢？,节俭悖论 经济学家凯恩斯在20世纪30年代指出：节俭对个人来说是一种美德，但对整个社会来说却是有害的，讲使整个社会陷入萧条与贫困，促成贫困的“恶性循环”，他甚至形象地告诉人们，如果“你们储蓄5先令，将会一个人失业一天”。 这是为什么呢？,课本上的“经济”是什么意思呢？,在一定的生产资料所有制基础上进行的生产、分配、交换、消费活动，以及在这些活动中结成的人与人之间的关系。,各种物质生活资料是怎么到达我们手中的？,生产,分配,交换,消费,基础,中间环节,流通过程,最终 目的,一个民族离开了劳动哪怕是一个星期都将使这个民族难以生存下去，这是一个小孩子都明白的道理。 马克思 物质资料生产活动是人类社会生存和发展的基础。,经济生活的四个环节,决定,流通过程,中间环节,最终目的,基础,反作用,紧密相连 缺一不可,经济生活教材的整体逻辑结构,生产什么（What?）,怎样生产(How?),为谁生产(Who?),在哪生产(Where?),商品、货币、价格、消费,制度、企业、投资,分配、财政、税收,市场、经济全球化,1.新授课程必修1、必修2 2.高一会考复习（必修1、必修2） 3.6次大的考试（月考、期末） 4.周测、单元试卷、辅助资料等,高一学年的安排,一、课堂常规要求： 1.做好课前准备工作，准备好课本、课堂笔记、学案和其他学习用具。 2.集中注意力，积极思考；充分理解，掌握方法。抓住重点，突破难点。 3.做好课堂笔记，掌握记忆的规律和方法，懂得好记性不如烂笔头。 4.注意和老师交流，包括积极回答问题、提问等。 5.不做与课堂无关的事情，不得违反课堂纪律。,二、作业要求： 1.独立完成作业不抄袭，但可参照教材、笔记和其他相关材料。 2.按时交作业不拖欠。 3.老师下发的作业要认真进行自我分析，能自我纠错，不理解的要及时请教。不论对与错都要认真听取老师讲评，熟悉思路。认