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人教版小学一年级语文复习讲义 第一单元重点掌握：1、会正确读生字表（一）中的字并组词。（“万”-“钱”）2、能听写以下词语：千万百万丁冬冬天齐全说话听说电话笑话朋友友人亲人亲自春天高兴长高爷爷节日春节岁月几岁你的不行行动古人声母声音处处知了百花齐放红花绿草年年岁岁亲朋好友千方百计天天向上万水千山古色古香3、形近字组词：说（ ） 话（ ）4、音近字比较：有（ ）声（ ）只（ ）东（ ）花（ ） 友（ ）生（ ）知（ ）冬（ ）画（ ）5、成语积累：万众一心、泉水丁冬、百花齐放、万水千山、百发百中、百鸟争鸣、五颜六色、点点滴滴、不慌不忙、年年岁岁、6、照样子说一说：例：春雨和小草说话了，说着说着，小草苏醒了。例：春雨是（ ），因为春雨落在（ ），（ ）。例：邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了。例：春雨给柳树洗澡。练习一、 看拼音写词语。bi wn dng tin dng dng q xn shu hu png you ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )chn tin go d hng hu l co chn fng su yu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )qn rn ji r fng shng du sho g wng jn li ( ) ( ) ( ) ( ) ( )qn shu b xng y jng y ye n men( ) （ ） （ ） （ ） （ ）二、 我会比一比，再组词。到（ ） 爷（ ） 右（ ） 白( )外（ ） 节（ ） 古（ ） 百（ ）力（ ） 冬（ ） 有（ ） 明（ ）万（ ） 齐（ ） 友（ ） 朋（ ）三、我会选字填空。 淋 洒 滴1、我的衣服被一场突如其来的大雨（ ）湿了。2、爸爸向地上（ ）了一盆水。3、雨水顺着瓦片一点一点地（ ）了下来。四、根据课文内容填空1、春天到了，( )和柳树说话了，( )给柳树洗澡了，( )给柳树梳头了，( )跟柳树捉迷藏了，柳树跟( )玩耍了，玩着玩着，小朋友们( )了。2、小燕子说春雨是( )的，麻雀说春雨是( )的，小黄莺说春雨是( )的。3、春雨落到草地上，草就( )了，春雨洒在桃树上，桃花( )了，春雨落在油菜地里，油菜花( )了。 4、（ ）眠不觉晓， （ ）闻啼鸟。 夜来（ ）， 花落（ ）。5、草长莺飞（ ）天， 拂堤（ ）醉春烟。 （ ）散学归来早， 忙趁（ ）放纸鸢。五、我能把词语补充完整。（ ）回（ ）地 （ ）（ ）拂面 泉水（ ）（ ）（ ）颜（ ）色 柳（ ）花（ ） （ ）歌（ ）语 六、连词成句。1、春风 柳树 给 梳头 。2、树坑 邓爷爷 一个 挖好了 。3、果树 种了 我们村 许多 。4、高兴地 枝头 小鸟 在 唱歌 。5、春雨 到底 颜色 是 什么 的 ？七、用“”划去每组词语中不同类的一个。1、春雷 春雨 春天 春笋 春风2、红色 绿色 黄色 颜色 白色3、松树 柏树 杨树 柳树 小树八、我爱阅读。 春姐姐用长长的袖（xi）子扇起春风，告诉人们春天来了。春姐姐为小河解（ji）冻(dng)，小河笑了；春姐姐为大地铺上了绿地毯，大地笑了；春姐姐为小树披上了绿衣，小树笑了；因为春天来了，孩子们笑了。1、 这段话共有 句。2、 连一连。扇起 绿衣铺上 春风披上 地毯3、 照样子写一写。春天来了，孩子们笑了。 来了， 。第二单元重点掌握：1、会正确读生字表（一）中的字并组词。（“懂”-“遍”）2、能听写以下词语：洗手洗衣认真扫地打扫真正父母母亲爸爸完全关门写完家里看着看见画家画画开会关心高兴笑声说话妈妈奶奶奶牛中午午饭放羊开放收回女子 太阳 空气 早上回去过去天亮明亮百花齐放 十全十美 千家万户 千变万化一干二净一分为二3、形近字组词：让（ ）关（ ）看（ ）气（ ） 认（ ）开（ ）着（ ）汽（）4、音近字比较：真（ ）完（ ）星（ ）和（ ）亮（ ） 正（ ）玩（ ）兴（ ）合（ ）量（ ）5、成语积累：蜻蜓点水、时来运转、父老乡亲、改头换面、扫地出门、少先队员、家家户户、没完没了、改天换地、十全十美、欢天喜地、漫山遍野、不近人情、东张西望、装模作样、千家万户、生老病死、不足为奇、脱、目不转睛、大摇大摆、6、说反义词：晚（ ） 黑（ ） 来（ ） 开（ ） 少（ ） 分（ ）练习一、 看拼音写词语。x shu rn zhn f m d so b ba hu ji ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) sh xi wn qun gun xn kn zhe hu hu go xng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) b hu xio hua m ma ni nai shng w ki fang ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) n r tin q yu liang ti yng li q zo shng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、 在正确的读音下面画“”。背（bi bi）书包 教（jio jio）室 着（zho zhe）急胖（png pn）乎乎 音乐（yu l） 取得（d di）三、 我会填。1、“妈”共有 画，第三画是 。 2、“奶”共有 画，第四画是 。3、“收”共有 画，第一画是 。 4、“放”共有 画，最后一画是 。四、 我会比一比，再组词。会（ ） 画（ ） 头（ ） 母（ ）全（ ） 鱼（ ） 兴（ ） 每（ ）爸（ ） 关（ ）会（ ） 头（ ）爷（ ） 天（）云（）兴（）妈（ ） 午（ ） 放（ ） 合（ ）奶（ ） 牛（ ） 收（ ） 会（ ）大（ ） 早（ ） 云（ ） 高（ ）太（ ） 草（ ） 去（ ） 亮（ ）五、 选择正确的汉字填在括号里。 气 汽1、今天的天（ ）真好，爸爸开着（ ）车带我去公园玩。 做 作2、我把今天的（ ）业都（ ）完了。 酒 洒3、阳光（ ）在小朋友的脸上，小朋友露出了两个浅浅的（ ）窝。六、我会连。一场 秘密 看 被子一个 球赛 听 庭院一张 疲劳 扫 音乐一脸 画 盖 电视 七、 把下列句子补充完整。1、我替爸爸 。2、我给妈妈 。3、我帮老师 。4、我为大家 。八、我爱阅读。羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。杨妈妈说：“萝卜的根最好吃。” 他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢。”他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子，羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”1、 羊妈妈带着小羊都到了哪些地方？用“”画出来。2、 西红柿的 好吃，萝卜的 好吃，白菜的 好吃。3、 你喜欢吃什么菜？它的什么部分最好吃？写一写。（不要与文中重复） 。第三单元重点掌握：1、会正确读生字表（一）中的字并组词。（“雾”-“炒”）2、能听写以下词语：和气和风 千万李子香水 语文秀气听见 说唱连忙远方一定方向 以后主意更大 先生干净起来 明白同意工人专心才子 年级小队赶来 欢唱目光总是 听说明亮赶快鸟语花香万水千山 三心二意七上八下一心一意3、形近字组词：语（ ）李( )赶( )认( )先( ) 话（ ）香( )起( )队( )失( )4、音近字比较：和（ ）向（ ）主（ ）以（ ）赶（ ） 禾（ ）像（ ）注（ ）已（ ）干（ ） 静 ( )对 ( )同 ( )名 ( ) 净 ( )队 ( )童 ( )明 ( )5、照样子说一说：例：我仿佛听见鸟儿的欢唱。例：天忽然暗了下来，很快就下雨了。例：如果明天不下雨，老师就和我们一起去登山。例：下了雨以后，花儿更红了。例：我们准备明天去春游。例： 明白明明白白鸟蛋凉凉的凉凉的鸟蛋练习一、 看拼写词语。 h q y wn l z xi q xin shu tn jin( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )lin mn o yun ydn fn xin y hu mn tin( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )nioy hu xin zh y zn hu xin shn( ) ( ) ( ) ( )n jn n kui y q tn xu n rn zhun xn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )nin j xin jn tn hu sho xin du( ) ( ) ( ) ( )mn bi n du shn qn shu xi( ) ( ) ( )二、 我会填。1、“专”共有（ ）画，第三画是（ ）。2、“级”的部首是（ ），第四画是（ ），组词（ ）。三、我会比一比，再组词。认（ ） 准（ ） 先（ ） 备（ ）队（ ） 难（ ） 失（ ） 各（ ）千（ ） 季（ ） 专（ ） 干（ ）干（ ） 李（ ） 去（ ） 赶（ ）四、我会选字填空。 和 合1、奶奶舒服地（ ）上了眼睛。2、兔姑娘（ ）鹿先生也来帮忙清扫小路。 各 个3、四十双小手在（ ）自的口袋里摸着。4、唐老师举起一（ ）透明的塑料袋。 已 己 以5、没有了松树，没有了森林，（ ）后到处光秃秃的。6、我（ ）经写完作业了。7、自（ ）的事情要自（ ）做。五、把下列词语补充完整。山（ ）水（ ） （ ）风（ ）雨 万紫（ ）（ ）鸟（ ）花（ ） 跳（ ）跳（ ） 五颜（ ）（ ）六、 连一连。凉凉的 小路 摘 垃圾长长的 鸟蛋 栽 小车高高的 太阳 推 松树红红的 杨树 扫 松果 七、 我能连词成句，并加上标点。1、张爷爷 他们 给 讲故事 正在 2、自己 午饭 带的 同学们 吃 在草地上 八、 照样子写句子。1、 每个松果都那么香，那么可口。 那么 ，那么 。2、 兔姑娘轻轻地从小路上走过。 轻轻地 。3、 美丽的小路好香啊！ 好 ！九、我爱阅读。 天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳喳地唱着：“露珠儿，晶晶亮。好像小珍珠，挂在小草上。”太阳听见了，说：“露珠是什么样？让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看，可是什么也没有看见。太阳呆住了，“咦，露珠儿呢，哪儿去了？”1、天亮了， 醒了，叽叽喳喳地唱着歌。2、露珠儿，晶晶亮，好像 挂在小草上。3、露珠为什么不见了，是因为（ ） A、太阳出来了。 B、露珠掉在地上了。第四单元重点掌握：1、会正确读生字表（一）中的字并组词。（“蜻”-“摸”）2、能听写以下词语：蚂蚁前后古诗天空房子上网儿童黄瓜关闭 立正 林业花朵多美 我们叶子飞机她们送来过去有时让开去吧虫子来往很多好吗 起得早 河水姐姐借东西 哪里走呀前面一朵云 什么黄牛美好绿叶一条河正在方向童话空中不是3、形近字组词：视（ ）过( )惜( )很( )往( )送（ ）闭（ ）机（ ）时( )借( )跟( )住( )过（ ）问（ ）4、音近字比较：吗（ ）立（ ）往（ ）同（ ）多（ ）河（ ）蚂（ ）力（ ）网（ ）童（ ） 朵（ ）和（ ）每 ( ) 那 ( ) 吧 ( )牙（ ） 是（ ）美（ )哪 ( ) 把 ( )呀 ( ) 事（ ）5、照样子说一说：例：荷叶是小水珠的摇篮。荷叶是（）的（）。例：这里有很美很美的荷花。这里有很（）很（）的（）例：花蝴蝶一边唱歌一边跳舞。例： 小朋友在学校力学习。例：游来游去（）来（）去青青的假山（）的（）练习一、看拼写词语。m y fng qin kng fng g sh sh ln r tng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )un b q l k sh sh fi hu du l y ( ) （ ） （ ） （ ） （ ）（ ）sh jin rn ki chn zi hn du xio h ji jie( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )ji sh jin h ji yn sh fn u q fi j （ ）（ ）（ ）（ ） （ ） ( )二、我会比一比，再组词。可（ ） 姐（ ） 呀（ ） 借（ ）河（ ） 组（ ） 讶（ ） 惜（ ）妈（ ） 叶（ ） 童（ ） 得（ ）蚂（ ） 什（ ） 意（ ） 很（ ）往（ ） 姐（ ） 在（ ） 有（ ）住（ ） 奶（ ） 农（ ） 友（ ）三、 用“”划去括号内不正确的字。（科 蝌）蚪 水（朱 珠） 摇（篮 蓝） 睡（连 莲）山（坡 波） （潮 朝）湿 好（像 象） 蚂（蚁 意）四、 选字填空。 吗 吧 呢 呀 哪1、燕子为什么飞得这么低（ ）？2、你今天到（ ）里去了？3、要下雨了，我们快回家（ ）！4、你喜欢吃鱼（ ）？5、爸爸在房间里干什么（ ）？五、在加点字正确的读音下面画“”。1、小猴子长（zhng chng）这一条长（zhng chng）长的尾巴。2、望着（zho zhe）窗外的大雨，奶奶心里很着（zho zhe）急。4、 听音乐（l yu）是一件快乐（l yu）的事。六、用“”划去每组词语中不同类的一个。1、蜻蜓 麻雀 蚂蚁 燕子2、荷叶 荷花 莲子 荷塘3、唱歌 水花 飞行 游泳七、照样子写一写。 游来游去 来 去 来 去 来 去 来 去八、根据课文内容连一连。蝴蝶 在土里 捉迷藏蚯蚓 在花间 造宫殿蚂蚁 在池中 游得欢蝌蚪 在地上 运食粮九、 根据课文内容补充句子。1、意欲捕鸣蝉， 。2、小荷才露 ，早有蜻蜓 。3、小水珠说：“荷叶是我的 。” 小蜻蜓说：“荷叶是我的 。” 小青蛙说：“荷叶是我的 。” 小鱼儿说：“荷叶是我的 。”十、 我爱阅读。 春风吹，春风吹，吹绿了柳树，吹红了桃花，吹来了燕子，吹醒了青蛙。春风轻轻地吹，春雨细细地下，大家快来种树，大家快来种花。1、这首儿歌有（ ）句话。2、这首儿歌描写了（ ）季节的美丽景色。3、根据儿歌的内容连线。 吹绿了 青蛙 吹红了 柳树春风 吹来了 桃花 吹醒了 燕子第五单元重点掌握：1、会正确读生字表（一）中的字并组词。（“团” -“旧”）2、能听写下列词语：跟从 园长园丁 凉快重量 因为笑脸阳光 可是石头办法找朋友许多别人 到处那边哪边 哪里吓跑再见再会大象对象好像做作业 点头照片为什么 害怕光明别处3、形近词组词：许（ ）量（ ）为（ ）石（ ） 午（ ）重（ ）办（ ）右（ ）4、音近词组词：多（ ）因（ ）阳（ ）象（ ） 都（ ）音（ ）样（ ）像（ ） 做（ ）坐（ ）那（ ）到（ ）在（ ） 作（ ）座（ ）哪（ ）倒（ ）再（ ）5、照样子说一说：例：我最喜欢（）（）最（）。例：一只乌鸦口渴了，到处找水喝。（），到处（）。例：瓶子里的水渐渐升高了。（）渐渐（）。例：官员们一边看，一边议论。（）一边（）一边（）。例：大象的腿像四根柱子。（ ）像（）。练习一、看拼音写词语。k p n qin lin fn l lin zu zo u yun( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )yn wi xiolin yn un k ku k y shtou( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )bn f x du zho rn bi rn do ch n l ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xi zh jio shn zi jin d xin lin shn zu n( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )zho do n yun qin min hu xin din tu du sh( ) ( )( )( ) ( )（ ）二、我会比一比，再组词。别（ ） 哪（ ） 吓（ ） 找（ ）到（ ） 那（ ） 叫（ ） 我（ ）在（ ） 像（ ） 做（ ） 点（ ）再（ ） 象（ ） 作（ ） 占（ ）李（ ） 孩（ ） 因（ ） 办（ ）季（ ） 该（ ） 田（ ） 为（ ）乌（ ） 渴（ ） 跟（ ） 许（ ）鸟（ ） 喝（ ） 很（ ） 午（ ）三、我会写反义词。（ ）矮 （ ）瘦 （ ）暗（ ）丑 （ ）闲 （ ）旧四、选字填空。 渴 喝1、一只乌鸦口（ ）了，到处找水（ ）。 像 象2、大（ ）又高又大，身子（ ）一堵墙。 在 再3、她站（ ）船头像朋友说（ ）见。五、连一连。雪白的 水果 想出 办法香甜的 阳光 举起 重量温暖的 棉花 称出 石头六、照样子写句子。例：瓶子里的水渐渐升高了。1、天气渐渐 。2、 渐渐 。例：官员们一边看一边议论。1、我们一边 一边 。2、 一边 一边 。例：乌鸦把小石子一个一个放进瓶子里。1、我把 。2、 把 。七、我能连词成句，并加上标点符号。1、春天 季节 多彩的 是个 2、小朋友 大水缸 掉进了 不小心 3、才7岁 曹冲 儿子 的 曹操 4、今天 的 好 天气 多么 呀 5、学校 我们 学习 去 高高兴兴 八、根据课文内容填空。 1、我画了四个太阳，夏天是 的太阳，秋天是 的太阳，冬天是 的太阳，春天是 的太阳。 2、乌鸦把 一个一个地放进瓶子里。瓶子里的水 ，乌鸦就喝着水了。九、我爱阅读。 小猴子和小白兔一天上午，小白兔在田里种菜。突然一只大狐狸从树后面扑过来。小白兔吓得连忙逃跑。 小白兔往山上逃，大狐狸在后面紧紧地追。“扑通”一声，小白兔掉进了坑里。狐狸张着嘴流着口水趴在坑边上，想办法要吃掉小白兔。 小猴子看见了，立即倒挂在树上，把小白兔拉出了大坑。狐狸想吃可吃不着了。 小白兔得救了。 1、 想吃小白兔， 救了小白兔。 2、根据短文内容，在括号里填入合适的动词。 （ ）菜 （ ）口水 （ ）办法 3、小猴子是怎样救小白兔的？用“”在文中画出来。第六单元复习内容：识字6语文园地六重点掌握：1、会正确读生字表（一）中的字并组词。 2、能听写以下词语： 沙子 大海 木桥竹林 军队 禾苗 井水 家乡 上面 忘记 想念 王子 从来 这边进去 道路宝贝 原来男女 可爱 小虾 跑去 吹风 大地 快乐 老师 风吹 雨打 师长4、音近字比较并组词：到（ ） 原（ ） 元（ ）吓（ ）乐（ ） 道（ ） 员（ ） 园（ ）虾（ ）热（ ） 地（ ） 快（ ） 进（ ） 的（ ） 块（ ）近（ ）5、照样子说一说： 王二小常常一边放牛，一边放哨。 （ ）（蓝蓝的）大海。 （ ）（找找）朋友。 （ ）我很想念在北京工作的爸爸。 （ 第七单元复习内容：识字7语文园地七重点掌握：1、会正确读生字表（一）中的字并组词。 2、能听写以下词语：热情冷淡