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文档简介

定向基因改造设想,设想一,能否让禾本科的植物也能够固定空气中的氮?,能否让细菌“吐出”蚕丝?,设想二,能否让微生物产生出人的胰岛素、干扰素等珍贵的药物?,设想三,基因拼接技术或DNA重组技术,生物体外,基因,DNA分子水平,什么叫基因工程?P,定向改造生物性状,基因重组,【大胆设想】 利用转基因技术如何让细菌“吐出”蚕丝?,识别双链DNA 分子的某种特定的核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开。,1、来源:,2、种类:,3、作用:,4、结果:,形成两种末端,一、 “分子手术刀” 限制性核酸内切酶,1、来源:,2、种类:,限制酶切割DNA后形成的末端黏性末端、平末端是如何形成的?,什么叫黏性末端?,判断:图中形成黏性末端的过程形成_个切口,断裂了_个磷酸二酯键,1,2,Sma,平末端 平末端,什么叫平末端?P5图1-3,1.要想获得某个特定性状的基因必须要用限制酶切几个切口?可产生几个黏性(平)末端?,_个切口,产生_个黏性(平)末端。,2.如果把两种来源不同的DNA用同一种限制酶来切割,会怎样呢?,会产生 _ 的黏性(平)末端,然后让两者的黏性(平)末端黏合起来,就似乎可以合成重组的DNA分子了。,思考,2,4,相同,P7 思考与探究1,P4寻根问底,二、连接酶“分子缝合针”,.作用:,.DNA连接酶的种类,3.与DNA聚合酶作用相同吗?,可把黏性末端之间的缝隙“缝合”起来,,Ecoli DNA连接酶 或T4DNA连接酶,即恢复被限制酶切开的两个核苷酸之间的磷酸二酯键,T4 DNA连接酶还可把平末端之间的缝隙“缝合”起来,但效率较低,T4DNA连接酶,只能将单个核苷酸连接到已有的核酸片段上,形成磷酸二酯键,形成磷酸二酯键,在两个DNA片段之间形成磷酸二酯键,以一条DNA链为模板,将单个核苷酸通过磷酸二酯键连接成一条互补的DNA链,将DNA双链上的两个缺口同时连接起来,不需要模板,DNA分子复制的过程,1.载体的作用是什么? 2.作为载体需要具备什么条件? 可以从以下几个方面思考: 作为载体没有切割位点将怎样? 假如目的基因导入受体细胞后不能复制将怎样?目的基因是否进入受体细胞,你如何察觉? 如果载体对受体细胞有害将怎样? 3.质粒是什么?,三、载体 “分子运输车”(阅读P6),【作业】,P6重组DNA分子的模拟制作(材料自备,立意自选)-交成品 没买课本的下周买来 可以买一本教辅资料(新课),【例】根据基因工程的有关知识,回答下列问题: (1)限制性内切酶切割DNA分子后产生的片段, 其末端类型有 _和_。 (2)质粒运载体用EcoR切割后产生的片段如下: 为使运载体与目的基因相连,含有目的基因的DNA除可用EcoR切割外,还可用另一种限制性内切酶切割,该酶必须具有的特点是 _。 (3)按其来源不同,基因工程中所使用的DNA连接酶有两类,即_DNA连接酶和_DNA连接酶。,黏性末端,平末端,切割产生的DNA片段末端与EcoR产生的相同,(4)基因工程除质粒外,_和_ 也可做载体。 (5)请画出质粒被切割形成黏性末端的过程 -GGATCC-,噬菌体,动植物病毒,2. 载体的条件,能自我复制,或能进入受体生物细胞并在受体生物细胞内复制并表达; 有切割位点 有遗传标记基因 对受体细胞无害、容易分离 比较容易得到,3. 常见的载体,1. 作用,1.在基因工程中,切割运载体和含有目的基因的DNA片段,需使用( ) 同种限制酶 B. 两种限制酶 同种连接酶 D. 两种连接酶,A,练习,2.不属于质粒被选为基因运载体的理由是 A、能复制 ( ) B、有多个限制酶切点 C、具有标记基因 D、它是环状DNA,D,能复制并带着插入的目的基因一起复制,有切割位点,有标记基因的存在,可用含青霉素的培养基鉴别。,3. 基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的。在基因操

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