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文档简介
对校园里生物的调查,组员: 卜子乐、晁俊蒙、张世其、周慕楠、郭嘉兴,第二组,调查目的,初步尝试运用调查法 体验调查的过程 认识校园内的植物 加强小组团结合作,调查方法和工具,实地调查 访谈调查,调查工具,纸、笔、照相机,调查过程,南院 北院 访谈,调查的结果,？,1.调查校园的植物 2.图片欣赏(一) 3.两种植物的对比 4.图片欣赏(二),调查校园的植物,14种乔木 20种灌木 2种藤本 7种草本,分类,图片欣赏(一),黄刺玫,黄刺玫,苏铁,蛇莓,紫色小檗,银杏,红瑞木和丁香的对比,叶,茎,图片欣赏(二),整体对比,红瑞木,丁香,叶的对比,丁香: 对生 单叶,红瑞木: 对生 复叶,红瑞木,丁香,茎的对比,丁香,红瑞木,分析与建议 校园内植物种类较多，乔木、灌木、草本布局合理，绿化好，工人叔叔管理也好。 但花卉较少，建议根据季节增加的摆放，让我们的校园变成一所花园式学校。,？,通过这次调查，让我们认识了许多植物我们小组也变得更加团结，同时观察两种植物对比时要非常的仔细，也让我们体会到了调查活动的艰辛。,？,收获与体会,谢谢欣赏,
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