初三语文老师述职报告与初中体育教师个人述职报告范文汇编.doc_第1页
初三语文老师述职报告与初中体育教师个人述职报告范文汇编.doc_第2页
初三语文老师述职报告与初中体育教师个人述职报告范文汇编.doc_第3页
初三语文老师述职报告与初中体育教师个人述职报告范文汇编.doc_第4页
初三语文老师述职报告与初中体育教师个人述职报告范文汇编.doc_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

初三语文老师述职报告与初中体育教师个人述职报告范文汇编第 11 页 共 11 页初三语文老师述职报告我算不上多么高尚,但我始终认为“以德立校”是根本,来年,我们将进一步强化师德、师风的建设,树立白米中学和自身良好的形象,这一点我要向各位学习.fdcew.初三语文老师述职报告尊敬的各位领导、各位同仁,大家好!光阴荏冉,岁月如梭,转眼半年又过去了,回顾这半年,我怦然心动,感慨万千,许多感动的人和事就发生在我身边,这些感动令我心动,所以这半年来我也有所行动,做了一些普普通通的事。下面我就把这半年来的工作、学习、生活的情况向大家做个简单的汇报,不当之处还请各位领导、各位同仁批评指正。一、操守师德师风的精髓,树立自身的良好形象。这半年来我继续以德立身、厚德载物。身正垂范、爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习、志存高远、敬业爱生、乐于奉献、遵纪守法、依法从教,自觉规范自己的教育教学行为,其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。做学生信服、人民满意的教师。二、严守“五严”的底线,规范自己的教育教学行为今年我任教初三语文,我在教育教学行为中始终以江苏省“五严”规定来规范自己的教育教学行为,积极主动践行素质教育,倡导适应性教育,不给学生排名,关爱每个学生,关心他们的综合素质的提高,严格控制学生在校时间,努力打造高效课堂,严格执行国家课程计划,使学生全面健康发展,坚决制止义务教育办学中违规违法行为,遵守社会公德,维护学校利益,全力让家长满意,让学生满意,为办人民满意教育尽自己的一份力。三、恪守教师的神圣职责,做一名合格的白中人懂得责任、明确责任、肩负责任、承担责任、努力付出,回报社会。本学期我身为白中的一分子,我恪尽职守,努力去做事,去做好每一件事。一学期以来,我和在座的各位一起走进白米中学平安校园的创建,办人民满意教育;走进校本培训,组织教师考试竞聘上岗;走进“树师风、铸师魂”的圣地,与大家一起签订师德、师风承诺书;身正为范、为人师表、规范我们的教育教学行为,做有文化、有道德、有魅力、有影响的新“四有”新人;走进老同志的生活,对老年教职工予以照顾,为他们排扰解难,构建和谐校园;走进蒲津剧院,庄严宣誓,忠诚党的教育事业,为白米的孩子们奉献一切;再次走进蒲津剧院,走在灿烂的阳光下,庆祝教师节;走进家长的心中,远离家长的钱袋,公开、公示学校的收费项目,规范教育收费行为,以法治校,使学校与家长心心相通;走进“三进”,讲普通话,提升品位,使我们的教学能力更规范、更文明、更健康、更和谐;走进“三进”,走进书法的艺术殿堂,促进师生书法水平提高;走进专家,聆听周玉甫老师、许亚平老师的报告,丰富校本培训内涵,涉足更前沿的教育教学动态,促进教师的专业成长和教育教学水平不断提高;走进阅读、写作的园地,团结语文组的同仁,指导学生创作,阅读、提高学生写作、阅读水平,频频拿奖,为白米中学增光添彩;走进先进党建小组,身正垂范,创先争优;走进教育教学论坛,共享外出交流、学习、研讨带回来的成功经验,加强信息反馈交流,使教科研成果最大化;走进教改、教科研的先进行列,以市局教科研工作会议为契机,以杜郎口为模子,积极组织老师外出学习交流、研讨、形成信息反馈机制,积极创导、深化学生自主发展的课题改革,丰富教科研的内涵,以草根课题、微型课题、实用课题为抓手,务实有效地打开白米中学教科研新局面;走进家长的心中,倾听家长的呼声,适时调整我们的教育教学策略,隆重召开白米中学新一届家长委员会成立大会,使三位一体变得更强大、更有活力;走进操场跑道,师生冬季长跑,阳光、健康、生活一辈子;走进校刊园地,组织征订校刊刊名、栏目名称,以达到传播校园信息、展示学生风采、加强教师教育教学研讨、深入专家解读,提升白米中学文化内涵,提高白米中学的知名度;走进学生的寒假生活,让每一个学生都能过上一个幸福与安全、愉快与充实的寒假生活。当然,我就是一名普通的教师,我所做的一切源自于各位领导、同仁的关心、支持、帮助,事情是我们共同做的,成果我也与大家一同分享,风雨兼程,我们一路走过。四、把守顾全大局,和谐友善的做人风格,让人性的光芒照亮我们每个人的心田。学校是大家的,我们荣辱与共,一荣俱荣,一损俱损,大局意识牢记在心,只有这样才能达到大治、大同、大发展,我们白中的教育事业将更加美好。我们每一个个体都是神圣不可侵犯的,人与人之间应该互相欣赏、互相尊重、互相提醒、互相沟通、互相理解、达到和谐、共同进步。我一直认为我为人厚道,但不失道,讲尊重他人,但不失重他人。讲诚信待人,但不失原则。和谐和竞争是孪生兄弟,并行不悖,人性的光芒的实质是向善、向美、向真,只有这样才能真正和谐,不断前进、发展,直.fdcew.至辉煌!五、坚守自己的神圣岗位,努力为白米家乡父老服务我算不上多么高尚,但我始终认为“以德立校”是根本,来年,我们将进一步强化师德、师风的建设,树立白米中学和自身良好的形象,这一点我要向各位学习。我国是一个法制健全的国家,我认为要“以法治校”。来年,我们大家继续共同遵章守法,为我校的教育教学工作的健康有序开展而努力。我不欣赏中庸之道,一团和气,但我觉得,我们每个人都要以大局为重,和谐相处,”以和健校”。只有师生和谐、生生和谐、老师和谐、学校与家长与社会和谐、我们每一位老师的家庭和谐、我们每个人自身和谐,我们学校才是一个健康向上的坚不可摧的堡垒。我个人知识浅薄,知识面窄,但为了学校的持续发展,为了我们每个老师的专业成长,为了教育出更多、更好的栋梁之才,学校教育教学科研必不可少,要以“科研兴校”。来年,在总课题、子课题、草根课题上要大作文章。我个人兴趣爱好算不上广泛,但我总认为“以活来活校”。丰富多彩的活动是增强学校凝聚力、活力的载体,来年,我们将进一步开展师生的丰富多彩的活动。我个人身体算不上很健康,但我们在教书育人,无私奉献的同时,要健康、要快乐,所以“以健固校”今后也显得更为重要,来年,我们要组织更多的有益我们老师身心健康的活动,只有我们每位教师有一个健康强壮的体魄,这样才能巩固我们辛勤劳动的成果。初中体育教师个人述职报告范文又一个学年即将过去,回顾过去的一个学期,能根据教育局、学校工作安排认真做好各项工作,现就一学期来的个人述职如下:一、教育教学工作方面:本学期担任高一、高二年模块教学,担任高二校本课程的教学任务,在平时的教学工作过程中做到出全勤,从不无故迟到、早退。工作中能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,认真备课,面向全体学生扎实地开展工作,带领学生上好课,搞好课余训练,热情指导学生开展各项健身活动。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展,特别是冬季长跑运动的开展,保证了学生在校体育活动时间,丰富了学生的课余文化生活,更是让学生的健身意识再一次得到了升华,提高了校园体育文化建设。本人还十分注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会,与兄弟学校老师、同组教师进行交流,共同提高。认真做好学生的学分认定工作,加强学分认定的管理工作,特别是考核学分的原始数据的管理,我们加强了原始数据的保存,并进行归档。二、研究工作小结1、校际、教研组、备课组教研活动积极参加晋江体育与健康校际组教研活动,积极参加本校教研组活动,认真完成教研组布置的各项工作任务。本学期责任高中体育与健康备课组组长的工作,能积极履行工作职责。认真组织开展全校性的群体活动;认真安排、确定组内工作重点;认真地开展教学研究工作。在校领导下,教研组的指导下能组织本组成员正常有序地开展备课活动,并能在备课组活动中发挥核心作用,积极做好传、帮、带工作,使新教师能尽快适应教学工作,老教师能发挥更大的教学效能。应用电脑技术,主持开展与落实模块教学电子教案集的策划与组织。形成了一系列高中模块教学的电子教案,促使整个备课组教案风格的形成。使我们在原有的个人思维,提升到集体备课,集思广义的程度。积极参与校本课程的开发与应用,初步形成跆拳道、街头篮球、永春白鹤拳的校本开发与应用。也初步形成平山中学体育与健康校本课程系列教材的初稿。在以后更加成熟阶段,将形成平山中学体育与健康校本教材丛书。加强学分认定管理的教学研究,如何更好的管理高中学生的体育与健康学习学分认定的管理。2、听课、评课认真执行学校的听课计划,本学期听课20多节,其中内含参加其他兄弟学校体育教师的公开课的听课与评课,并向教师进行了面对面的反馈,在学校建立的晒课网上对听课情况进行网络反馈。三、参与活动:1、精心组织策划并开展为期一个多月的第二届趣味体育活动节,并结合青春期健康教育活动进行总结,形成总结进行汇报;2、参与晋江市体育与健康校际组工作年度活动;3、落实晋江市中小学体育与健康兼职教研员的工作;4、参与晋江市中小学骨干教师培训指导教师工作;5、参与晋江市教师博客大赛;6、参与协助体育中考的训练与考试工作;7、参与冬季长跑活动的管理与组织。半年来,为工作在努力奋斗;为生活在尽心安排;为未来在不断畅想,回顾总结xx年春季的一学期的工作,其中还有不足,在今后的工作中我仍要努力工作,提高个人的教学教育的能力,时刻以饱满的精神来迎接新的挑战。范文2:各位领导、各位老师:大家好!回顾这一学年的工作,我心中时常在反思,我在本职工作中应该做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作更有意义。本学期我的工作主要是学校的德育、心育、体卫艺、一、二、六年级的体育教学、体育功能用房和家委会办公室的工作。为今后更好的工作,现将一年的工作做如下汇报:一、完善师德为师之本德高为师,身正为范,为人师表,以德为首。在工作中,我时常告诫自己,爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,廉洁从教,为人师表才是崇高师德风尚的真正内涵。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。保持一颗平常心,力求在工作中,不计较个人得失,吃苦在前,做事在前。二、虚心学习智慧之源作为一名教师,教学中会遇到许多问题,需要依靠智慧来解决,其实,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我。我爱读书,再忙的时候没有放弃读书。一年来,我通读了苏霍姆林斯基的给教师的100条建议,第五十六号教室的奇迹体育教学教育文摘等书籍。同时个人博客中结识很多名师和青年教学骨干,从他们身上我学到许多,也找到自身的不足。三、体育教学踏实认真本学期我担任一、二、六年级的体育教学,低年级的学生左右不分,我从最基本的立正、稍息、齐步走、看齐教起,经常一节课都是满堂灌,为的是孩子们尽快的适应小学的生活,学会正确的坐立行走。六年级的学生主要是参加镇教委举办的运动会,平时在课上主要是提高学生的运动水平。我在上体育课时,总希望孩子们因为喜欢我的教学而喜欢体育、喜欢运动。因此,我的每一节体育课都是精心设计,从孩子的实际情况出发,充分体现孩子的主体地位。四、体卫艺工作名列前茅本学期在黎校长的领导下,在全校教师的努力配合下我们参加了全县的阳光体育大课间展示活动。我校在农村完全小学排名第八,位列全县中上游水平。在展示活动反馈时,赵科长对我校的阳光体育活动做了充分的肯定。当时赵科长说:看出你们费了大量的心思和努力,大课间搞的很好,只是运动量有些欠缺。我想在今后的工作中,我们会注重改进这方面的工作,争取让阳光大课间容艺术、体育、健身为一体。本学期,在12月31日之前,要完成全校学生的体质测试并上报国家数据库。根据上报的要求,我和李老师完成了对学生的体育测试。然后我汇总了学生的成绩,整理并分析后,通过上报软件在十二月中下旬提前完成上报工作。上报工作结束后,我把学生的体质测试档案整理完毕并归入档案。五、德育工作不断提升本学期依照学校的德育工作计划,各项德育工作在有条不紊的开展。比如班级文化建设、学生路队好习惯的评比等。我校的家委会工作在黎校长的正确领导下,在全校教师的大力配合下,更是走在了全县中小学的前列。我校家委会的选举工作打破了以班级为单位评选家委会代表的格局,以我校的实际情况出发,以村队为单位,评选出了家长们信任、班主任认可、能够支持学校工作的家委会代表。并且代表我县承办了省级家委会工作现场观摩会,当时省厅的张厅长对我校的家委会工作做了充分肯定,并和全校教师合影留念。作为我校的一名教师,我感到非常荣耀!随后,我校又承办了县级家委会现场观摩活动,受到了领导和全县中小学校长的一致誉!六、心育工作有待提高本学期我还分管学校的心育工作。从最初的计划制定、制度建设到档案的规范整理以及及时上报工作都是刚刚起步。本学期制定了家校联系卡,并及时发放到家长手中。家长和学生有什么问题,可以通过打电话、发邮件等方式及时解决。七、体育功能用房规范使用学期初我对学校的体育功能用房的所有物品进行了清查,负责的校产账目核对完毕。并且根据管理员职责,认真做好体育功能用房的卫生、借还记录工作。八、家委会办公室温馨家园本学期除了整理学校的家委会档案,我还负责家委会的卫生清洁工作。为了家委会成员有一个良好的办公场所,我认真做好本职工作,力求打造温馨家园。九、合作意识必不可缺我知道学校工作要想做好,仅靠个人是不够的,要有顾全大局、融合群体的豁达胸怀,多学他人长处,择善而从,才能将精彩的个体组织起来,在管理中形成合力。在工作中难免会

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论