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学校班子成员党支部书记述廉报告与学校社团管理部述职报告汇编第 4 页 共 4 页学校班子成员党支部书记述廉报告一年来在市教育局党委的正确领导下,在局领导的亲切关怀下,在学校班子成员及全体师生的共同配合下,以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真学习党的十七大四中全会精神和党的有关党风廉政建设方面的方针政策。加强自身修养,严格按照政策去工作,去要求自己。现将一年来的党风廉政工作汇报如下:一、加强学习,提高认识。自己做为党支部书记,能够自觉地做到严格要求自己,廉洁勤政,特别是在学习、工作、生活上更应该给大家做榜样。首先是学习,自己能够结合学校实际,结合学习实践科学发展观的要求,认真学习毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等党和国家领导人有关廉政建设方面的论述,平时自己学习时还要认真做笔记,撰写心得体会,以提高学习效果。更关键的是武装了头脑,提高了认识和自身素质。自己还重点学习了警钟长鸣这本书,以时常警示自己,前人之事,后车之鉴;前人之痛,后人之思,不能忘记。二、加强沟通,共同前进。班子之间的团结,干群之间的关系,是关系一个单位兴衰大事,自己时常提醒自己,从小事做起,上至国家法律,党风党纪;下至学校的规章制度,自己一定要模范地去遵守,为了党的事业,三十三中的发展,自己能够积极地主动与其他领导沟通思想,达成共识,使领导班子成员心往一处想,劲往一处使,真正成为干事创业的带头人,在廉洁自律方面严格要求自己,做到不行贿受贿、做到勤政廉洁。自己能够模范地遵守xx市第三十三中学关于治理领导干部违反规定收受现金、有价证卷支付凭证问题和党员干部参与赌博问题的有关规定xx市第三十三中学禁酒令规定等有关规定。特别是我刚来到三十三中学不到一年,对学校的一切都是新的,更应该高标准要求自己,在xx年的中高级职称过程中,不收礼,不说人情话,严格按章办事,做到公平、公正、公开的对待每位参评人员,再加上做了大量细致的思想工作,使中高级职称工作进展的很顺利。真正评出了团结,评出了干劲。三、展望未来、鼓足干劲、一心为公、永不停歇xx年12月10日下午三点召开了专题民主生活会,自己在会上做了专题发言,上交了发言提纲,在生活会上,自己开展了批评与自我批评,与其他同志沟通了思想,交流了感情,收到了良好效果,自己要以生活会为契机,加强学习,提高认识,鼓足干劲,以一个共产党员的标准,甘为人梯,乐为老黄牛,出满勤,早来晚归,廉洁勤政。着力在三十三中建设三支队伍,一支是团结、奋进、开拓创新的领导班子队伍;第二支是永葆党员本色,一个党员就是一面旗帜的党员队伍,第三支是善打硬仗的教职工队伍,这三支队伍是我校致胜法宝。相信三十三中的明天会更好。自己廉洁从政与大家共同学习,共同工作,共同进步。学校社团管理部述职报告xx学院社团管理部是一支立足社团管理,指导社团工作,服务社团发展,有利于进一步提高学生综合素质,有利于进一步推动校园文化建设的优秀团队。因此,校社团管理部高层次、高质量、高效率的工作热情,对于营造一个比较充满生命力与影响力的烟台南山学院社团文化环境是极其重要的。根据现阶段的形势,我认为校社团管理部的工作重点应该是进一步对内加强内涵建设,对外加强合作交流。所以,接下来我将进一步围绕这两个工作重点开展一系列的工作,从而进一步推进校社团管理部管理制度改革,推动社团文化多元化发展。第一点对内加强内涵建设加强内涵建设是一个团队发展的源动力,只有不断地加强团队的内涵建设,才能更好地推动一个团队更加深远的发展。对于进一步对内加强内涵建设,我认为应该认真做好以下几点:一、认真分析现阶段校社团管理部所面临的问题,根据现阶段的形势,尽可能地制定一个比较健全的社团管理制度,进一步统筹社团管理工作,促进社团文化的发展。其中最重要的是努力做好社团内部各项考核与总结工作。二、认真做好内部成员的礼仪与活动流程培训工作,进一步提高内部成员的文明礼仪与认真工作的意识,进一步提高校社团管理部办事效率,推动校社团管理部新的发展。三、认真做好内部成员的思想工作,积极开展比较有意义的社团内部活动,加强内部成员之间的交流,进一步有效地增强社团的凝聚力。第二点对外加强合作交流加强合作交流是一个团队发展的潜动力,只有不断地加强团队的合作交流,才能更好地推进一个团队又好又快地发展。对于进一步对外加强合作交流,我认为应该认真做好以下几点:一、认真做好校社团管理部与社团之间的交流与联系,加强社团成员之间的交流,增进相互了解,为以后的校社团管理部工作的顺利开展奠定坚实的基础。二、认真做好校级社团与学院社团之间的交流与联系,强化相互沟通,增进相互了解,努力营造一个积极向上、相互交流、相互学习的优秀社团文化环境。三、认真做好校社团管理部与校级社团、校社团管理部与学院社团、校级社团与学院社团之间的相互合作与交流,通过以社团联合的方式开展各种比较有意义的社团文化活动,进一步促进社团之间的合作与交流,提高社团文化活动的影响力,从而更好地

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