《氧气的性质与用途》PPT课件.ppt

氧气的性质与用途,刘敏、杨莉虹、覃琴,08科学教育,第二节 氧气的性质和用途,1、氧气的物理性质,2、氧气的化学性质,3、氧气的用途,上一页,下一页,第02页,第二节 氧气的性质和用途,（1）一直氧气的密度是1.429克/升，空气的密度是1.293克/升，你从中得到什么结论？,想一想,（2）鱼儿在水中能自由生活，为什么？市场 上卖鱼的，为什么过一段时间要向池里舀一些 水或通一会空气？,氧气密度比空气略大,水中有氧气 ，氧气不易溶解于水,上一页,下一页,第03页,返回,1、物理性质,第二节 氧气的性质和用途,一、物理性质,1、 常状况下，氧气是无色、无味的气体 2、密度比空气略大 3、不易溶解于水 4、氧气 183c 液态氧 -218c 固态氧 （无色） （淡蓝色） （淡蓝色雪花状）,上一页,下一页,第04页,返回,1、物理性质,第二节 氧气的性质和用途,淡蓝色液氧,雪花状固氧,上一页,下一页,第05页,返回,1、物理性质,第二节 氧气的性质和用途,二、化学性质,O2的检验带火星的木条,O2与木炭、硫粉、铁丝、蜡烛的反应,上一页,下一页,第06页,返回,2、化学性质,第二节 氧气的性质和用途,【实验2-1】把带有火星的木条伸到盛有氧气的集气 瓶中，观察木条是否燃烧,上一页,下一页,第07页,返回,2、化学性质,第二节 氧气的性质和用途,实验22木炭的燃烧：,木炭在空气中和在氧气中燃烧的现象：,上一页,下一页,第08页,返回,2、化学性质,第二节 氧气的性质和用途,现象：木炭在氧气中燃烧发白光，并生成能使澄清 石灰水变浑浊的气体,结论：,上一页,下一页,第09页,返回,2、化学性质,第二节 氧气的性质和用途,【实验2-3】在燃烧匙里放少量硫，加热直到燃烧， 观察硫在空气中和氧气里燃烧时有什么不同？,在空气中淡蓝色火焰,在氧气中是蓝紫色火焰,现象：发出蓝紫色火焰，放出热量，并有一种刺激性气味生成。,上一页,下一页,第10页,返回,2、化学性质,第二节 氧气的性质和用途,讨论：木条和硫分别在空气里燃烧和在氧气里燃烧的现象不同，这说明了什么？,木条和硫在氧气中燃烧得更旺，氧气具有助燃性,上一页,下一页,第11页,返回,2、化学性质,第二节 氧气的性质和用途,【实验2-4】燃烧金属铁，另一端裹一根火柴，待火柴快燃尽时，立即把铁丝伸入氧气瓶中，请注意在瓶底要铺一些水或细沙，观察现象。,上一页,下一页,第12页,返回,2、化学性质,第二节 氧气的性质和用途,实验2-4蜡烛的燃烧：,现象：发出白光，放出热量，内壁有水珠生成，同时生成一种气体能使澄清石灰水变浑浊。,结论:,上一页,下一页,第13页,返回,2、化学性质,第二节 氧气的性质和用途,以上物质燃烧在纯氧中进行比空气中进行得更旺,是因为在纯氧中氧气的浓度比在空气中氧气的含量高，所以可燃物在空气中燃烧不如在氧气中燃烧得剧烈。,某些在空气中不能燃烧的物质，在纯氧中却能燃烧,1、氧气的化学性质比较活泼 2、物质在空气中燃烧，实际上是与其中的氧气燃烧,上一页,下一页,第14页,返回,2、化学性质,第二节 氧气的性质和用途,联系图片，你能说出氧气有哪些用途吗？ 这些用途分别对应氧气的哪一性质？,上一页,下一页,第15页,返回,3、氧气的用途,第二节 氧气的性质和用途,氧气的用途：,上一页,下一页,第16页,返回,3、氧气的用途,第二节 氧气的性质和用途,3下列物质分别与氧气作用，生成物为固体的是,A木炭,B硫黄,C铁丝,D蜡烛,上一页,下一页,第17页,返回,练一练,第二节 氧气的性质和用途,3下列物质分别与氧气作用，生成物为固体的是,A木炭,B硫黄,C铁丝,D蜡烛,上一页,下一页,第18页,返回,练一练,第二节 氧气的性质和用途,3下列物