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文档简介

七升八你平稳过渡了吗？ 区级教研员+名师为您指点迷津,主要内容,一、七升八数学学习面对的困惑,二、解析困惑深层次的原因,三、我们该如何应对,四、数学提分的有效手段,1、八年级学生数学出现的问题 初二年级是初中的“分化”年段，归纳而言，分化主要从两个方面体现： 第一是学习成绩的分化。 第二是学习习惯的分化。 主要表现：一部分同学，各方面都比较优秀，不太需要家长、老师操心；另一部分同学，学习拖拉，作业完成时间长，一遇到难题就不愿意思考；心态上叛逆，不愿意跟家长、老师沟通，对家长的唠叨比较反感。,一、七升八数学学习面对的困惑,2、八年级学生家长易出现的问题 第一是态度上的无视 主要表现：孩子七年级的学习成绩还不错，家长认为孩子过渡问题不大，所以在孩子刚上八年级的时候基本上不太重视，更着无视孩子上八年级会遇到的问题。 第二是心理上的急躁 主要表现：孩子的数学成绩不太理想，大多数题不会完成，另一方面临近中考，然而家长又不能帮忙解决，所以家长无比急躁。 第三是方法上的无助 主要表现：孩子的作业出现了问题，孩子成绩上不去，但是家长不能辅导，又不知道该怎么办，在孩子的学习上基本上是无助的。 第四是心态上的放弃 主要表现：部分家长经过无视、急躁、无助之后，彻底对孩子失去了信心，选择了放弃，从而孩子也放弃了。,初二分化是深层次原因-思维的缺陷,二、解析困惑深层次的原因,非智力因素： 1、课堂上培养学生的数学能力 （1）课前准备；（2）课内独立思考，专心听讲；（3）仔细看； （4）敢于问； （5）重点知识点要记 2、习惯培养 （1）培养审题习惯；（2）培养做题习惯；（3）培养课外整理习惯 3、引导学生会考试 （1）良好的心态对待考试；（2）培养学生处理“会做”与“得分”的关系 智力因素： 、思维能力提升 （1）做题技巧的分类，（2）考试题型的专项训练， （3）重点题型的强化练习,三、我们该如何应对,八A第5讲.docx,四、数学提分的有效手段,私教课程设置片度展示,谢 谢
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