化学2017年高考总复习第二单元第一课时研究物质的实验方法.ppt

专题1 化学家眼中的物质世界,第二单元 研究物质的实验方法,第一课时 物质的分离与提纯,自主学习 物质分离与提纯的常用方法 1过滤 (1)依据：物质_的差异。 (2)范围：分离_的混合物。,溶解性,固体和液体,(3)仪器装置： (4)实例：粗盐提纯。 2结晶 (1)依据：利用物质的溶解度受_影响程度不同的差异进行分离。,温度,(2)范围：分离一种或几种_ _的混合物。 (3)实例：KNO3的溶解度受温度影响特别大,而KCl的溶解度受温度影响特别小，可以采用降温结晶的方法提纯KNO3。 3萃取 (1)原理：利用物质在_的溶剂中_的不同，将物质从一种溶剂转移到另一种溶剂中，从而实现分离的方法。,可溶性固体,和液体,互不相溶,溶解度,(2)实例：用CCl4从溴水中提取溴。 4.分液 (1)依据：两种_ 的液体混合物，静 置时会分层。 (2)仪器装置： (3)实例：分离汽油和水。,互不相溶,5蒸馏 (1)原理：利用_混合物中各组分的_不同，将其加热至某一组分的沸点，使之汽化，然后将蒸气重新冷凝为液体的操作过程。 (2)仪器装置：,液态,沸点,(3)应用： 分离沸点相差较大的液体混合物。 除去液体中难挥发或不挥发的物质。 (4)实例：自来水制蒸馏水。,想一想 (1)能否用乙醇(俗名酒精，一种常用的有机溶剂)作萃取剂来萃取水溶液中的溶质？ (2)为什么在蒸馏实验时，加热前应向蒸馏烧瓶中加入少许碎瓷片？ 提示：(1)乙醇与水是互溶的两种液体； (2)蒸馏过程中，温度较高，加入碎瓷片防止暴沸。,自主体验 1下列混合物能用过滤法分离的是( ) A汽油和水 B食盐和蔗糖 C泥沙和食盐 D铜粉和铝粉 解析：选C。A项可用分液法分离；B项，不能采用过滤的方法分离；D项中两种物质均不溶于水；C项加入水充分搅拌后食盐溶解而泥沙不溶，过滤后得到泥沙，对滤液蒸发结晶可得到NaCl晶体。,2下列混合物的分离和提纯方法中，主要是从溶解性的角度考虑的是(双选)( ) A蒸发 B蒸馏 C过滤 D萃取 解析：选CD。过滤、萃取都是从溶解性角度考虑的。,3某学生发现滴瓶中的溶液有悬浮物，拟用如图所示的操作进行过滤，操作上错误的地方有( ) A4处 B3处 C2处 D1处 解析：选A。操作中错误的地方有4处：液体未沿玻璃棒转移；标签没有对手心；漏斗颈的末端未与烧杯的内壁相接触；滤纸没有紧贴漏斗内壁。,探究导引1 物质分离和提纯的相同点及不同点是什么？ 提示：物质分离与提纯的相同点是被分离和提纯的物质都是混合物。,物质分离要求分离出各种组分，而提纯只要求分离出某一种组分，杂质不一定要分离出来，但不能引入新的杂质。所以提纯物质的方法很多，可用过滤、结晶、蒸馏等物理方法，也可用化学方法，让杂质参加化学反应生成气体跑掉，或生成沉淀过滤掉，或生成原混合物中的主要成分等。,探究导引2 选择物质分离、提纯的方法的依据是什么？ 提示：根据物质的溶解度差异、物质状态的不同，选择结晶、重结晶或过滤的方法等进行分离。,要点归纳 物质分离提纯的原则和注意事项如下。 (1)基本原则： 不增(不引入新杂质)； 不减(不减少被提纯物质)； 易分离(被提纯物质与杂质易分离)； 易复原(被提纯物质易复原)。,(2)注意事项： 除杂试剂需过量； 过量试剂需除尽； 去除多种杂质时要考虑加入试剂的顺序； 选择最佳的除杂途径。,即时应用,解析：选B。酒精和水互溶，B项错误；硝酸钾在水中的溶解度随温度升高显著增大， 氯化钠在水中的溶解度受温度影响变化不大,适合用结晶的方法分离或提纯硝酸钾，C项正确；D项正确。,提示：(1),(2)以上操作中第和两步可以调换，第步中也可以用NaOH溶液代替Ca(OH)2。每步加入的试剂都是过量的，目的是要将杂质离子除干净。,要点归纳,即时应用 2实验室进行蒸发NaCl溶液的实验时，一般有以下操作过程：停止加热，用余热蒸干；放上蒸发皿，加入NaCl溶液；固定铁圈的位置；放置酒精灯;加热搅拌.正确的操作顺序是( ) A B C D,解析：选B。根据酒精灯的高度来调整铁圈的位置，故在后面。在加热过程中，要用玻璃棒不断搅拌，防止液体受热不均而飞溅。,【解析】A项为蒸馏装置，适用于沸点不同且互溶的液体的分离；B项为渗析装置，适用于除去胶体中的杂质离子或小分子；C项为过滤装置，适用于不溶性固体与液体的分离。以上三套装置均用于物质的分离，而D项装置是反应装置，不可用于物质的分离。 【答案】 D,【名师点睛】 解答这类题的关键是熟悉各种分离、提纯方法的原理、操作及所需要的各种仪器和各种仪器的作用。,工业酒精是含水4%的液态乙醇，向工业酒精中加入生石灰，会发生如下化学反应且生成物不溶于乙醇： CaOH2O=Ca(OH)2 要在实验中将工业酒精转化为无水酒精，请回答下列问题：,(1)下列做法中最不可取的是_(填字母)。 A加入过量的生石灰后过滤 B加入过量的生石灰后蒸馏 C加入过量的生石灰后分液,(2)在你选择的需要加热的实验方法中，需用到的玻璃仪器除酒精灯以外,还有_;在该方法的实验步骤中，加热之前的操作(除加碎瓷片外)，是_，并且要注意的问题是_。 (3)用酒精灯做热源，在加热过程中要适时 调整酒精灯的位置，其目的是_。,【解析】 (1)Ca(OH)2和CaO都是不溶于酒精、难挥发的固体,酒精是较易挥发的液体.因此，答案为C。 (2)根据题中的要求，实验方法是蒸馏。有关玻璃仪器除酒精灯以外还有蒸馏烧瓶、温度计、冷凝管、牛角管和锥形瓶；在蒸馏操作中，为了确保馏分及时得到冷却，要先向冷凝管内通入冷水，然后才能进行加热；,为了提高冷凝管的冷却效率，冷水要从冷凝管的下口进，上口出。 (3)进行蒸馏操作时要根据混合物组分沸点的情况，使蒸馏烧瓶内的支管口处保持某一恒温。温度的测量靠温度计，温度的升降可以通过控制热源的强弱来实现。,【答案】 (1)C (2)蒸馏烧瓶、温度计、冷凝管、牛角管、锥形瓶 向冷凝管内通冷水 冷水从冷凝管的下口进，上口出 (3)使蒸馏烧瓶内的支管口处保持某一恒温,【名师点睛】(1)要熟练掌握“要点二中、要点归纳部分各种方法的操作步骤及每一步操作的要领、作用及其注意事项”。(2)平时学习中要多动手操作、多问几个为什么，如为什么按这个顺序操作？为什么进行这一步操作，若不进行这一步操作会怎样？要注意积累实验常识性内容。,物质分离、提纯的应用 【经典案例】用制氧气(以氯酸钾为原料，二氧化锰为催化剂)的残渣为原料制取氯化氢气体。(已知氯化钾固体与浓硫酸反应可制取HCl气体，反应条件是加热)。,(1)某学生提出的实验步骤依次是溶解、蒸 发、结晶、制取气体。其中还缺少的必要步骤是_。 (2)某学生列出的实验仪器有烧杯、圆底烧 瓶、蒸发皿、量筒、集气瓶、分液漏斗、酒精灯、药匙、托盘天平、铁架台、铁夹、铁圈、双孔橡胶塞、玻璃导管、橡皮管、火柴和蒸馏水,其中所缺少的必要试剂是_;还缺少的必要的实验用品是_。,【解析】 制备HCl要用到可溶性金属氯化物和浓硫酸，而在该学生列出的药品中缺少浓硫酸。氯化钾可以从混合物中提取出来，根据氯化钾和二氧化锰的溶解性不同(MnO2不溶于H