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文档简介

,语文S版五年级语文上册,化妆成乞丐的魔法师悄悄施展法 力，使热情款待他的农家夫妇有了 一个和丈夫大拇指一样大的儿子 汤姆。汤姆在一番神奇的经历之 后，得到了国王的宠爱，他使得农 家夫妇很开心，也很自豪。,姆 汤 姆 趁 妖 倒厨 剖 鞠 躬 宠 肿趟 逗 款 善,生字认读,读一读： 大拇指 妖精 剖开 鞠躬 受宠 款待 善良 乞丐 蓟草 褴褛 鱼鳔 愁眉苦脸 自言自语 活蹦乱跳,款待：亲切优厚地招待。 褴褛：形容衣服破旧。 喜出望外：遇到出乎意 料的喜事而特别高兴。,围绕大拇指汤姆，介绍了哪些内容？,离奇的身世,可怕的历险,成为父母的骄傲,(1-5),(6-14),(15-19),感受作者想象力的 奇特与大胆,汤姆的身世,“唉，”农夫的妻子说，“我俩结婚快 二十年了，日子还算过得去，只是没 有孩子。这是多大的不幸啊！我老是 想啊想啊，想有个儿子，哪怕只有我 丈夫的大拇指那么大也行啊！”,体会到他们没有孩子有多么不幸，盼望 儿子的心情有多么迫切。,交流一：,默林很同情他们。他暗暗施展法 力，让农夫的妻子生了个跟她丈夫的大 拇指差不多大的小男孩儿。夫妇俩很喜 爱这个孩子，给他取名为大拇指汤姆。 几年过去了，汤姆一点儿也不见长大。,奇,交流二：,汤姆的经历,谁能从这一段感受到作 者想象的奇特与大胆？,默读课文614自然段,找出汤姆有哪些神奇的经历，填写下表。,根据课文内容填写下列表格,不小心掉进面糊,妈妈倒掉面糊，被补锅匠捡起， 放进工具袋。,补锅匠害怕，打开工具袋，汤姆跑回了家。,被妈妈拴在蓟草上,卷进奶牛嘴里,奶牛被吓得张开了嘴巴，汤姆掉了出来。,被乌鸦当做食物叼走,掉进大海，被大鱼吞进肚子里，送到了王宫。,厨娘剖开鱼肚，救出汤姆，献给国王。,交流二：,汤姆因为太小，遇到了很多危险。,他的经历也可用一个字来概括,险,但每次都能神奇地化解， 非常幸运。你能用一 个四字词语来概括吗？,有惊无险、化险为夷,此后，汤姆住在王宫里。 他每月都要回父母的小屋 一趟，给他们讲王宫里的 故事，逗他们开心。农夫 和他的妻子很为自己的儿 子骄傲。,农夫和他的妻子为什么为 自己的儿子感到骄傲？,农夫和他的妻子为什么能 为自己的儿子骄傲？,体会童话故事所蕴含的思想感情,但是他们不会想到，这一切都 是因为多年前他们款待过一个素 不相识的乞丐。是他们的善良， 给自己带来了幸福。,善良可以给人带来幸福！,回顾课文善良的人都有谁？ 农夫和他的妻子 魔法师墨林 国王,人与人之间需要善良， 因为善良会给人带来幸 福。,角色换位,此时，你们就是这对贫苦的夫 妇，当得知是因为你们的善良 之举获得了今天的幸福时，你 们想对大家说些什么？,对魔术师说 对国王说 对汤姆说,善良的行为使人的灵魂变得高尚。（法）卢梭 善良，是一种世界通用的语言，且盲人可感之，聋人可闻之。（美）马克吐温 在一切道德品质
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