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文档简介
本学期课程安排:,第一第八周:理论课教学时间(教203); 第10、11、12、13、14、15、17章。第12章结束后期中考试,期中考试与期末考试在总成绩中的权重:30/50。平时成绩20分。 授课时间:第一第八周 周一:67节 周三:34节,期中考试时间:3月14或15号; 理论课考试时间:待定(四月25?26?)。 第二第九周:实验课教学时间; 实验课时间:双周周三下午:高071 双周周四下午:高073 单周周三下午:高072 单周周四下午:高074,实验内容,1)乙酸正丁酯的制备(实验五) 2)乙酰苯胺的制备(微型) (实验七) 3)肉桂酸的制备 (实验六) 4)3丁酮酸乙酯的制备及分析(微型) (实验九),至今我们已学过的基础有机化学基本内容: 烷烃 、烯烃、 炔烃、二烯烃、脂环烃、芳烃、卤代烃、醇、酚、立体化学。 本学期内容: 醚、环氧化合物、醛、酮、醌、羧酸、羧酸衍生物、二羰基化合物、有机含氮化合物、杂环化合物。,有 机 化 学 第九章 醚和环氧化合物(3课时),醚:水分子中的两个氢原子都被烃基取代的衍生物。或醇中羟基氢原子被烃基取代后得到的衍生物。C-O-C称为醚键,是醚的官能团。 环氧化合物:脂环烃的环上碳原子被一个或多个氧原子取代后所形成的化合物。,主要内容: * 1.醚和环氧化合物的命名 2.醚和环氧化合物的结构 * 3.醚和环氧化合物的制备 * 4.醚和环氧化合物的性质、种类、用途 5.冠醚,第一节 醚和环氧化合物的命名,(一)醚的命名 A:混醚,按烃基命名。命名时,较优基团放在后面。若其中一个烃基是芳基,则将芳基放在前面。如:,甲基叔丁基醚,乙基乙烯基醚,苯乙醚,B:单醚 C:复杂醚:将烷氧基看成取代基。如:,二乙烯基醚,D:环醚一般称“环氧某烷”,或按杂环命名。如:,二噁烷,第二节 醚和环氧化合物的结构,1)醚的结构 2)环氧化合物的结构,第二节 醚和环氧化合物的制备,A:醇脱水,*该方法不适合合成混醚。但:,用途:实验室合成乙基(或甲基)叔丁基醚; 工业生产环氧乙烷(只适用于环氧乙烷的合成),B:Williamson合成合成混醚的重要方法。如:,*不能用叔卤代烷,以减少消除; 芳基烷基醚的合成总是用酚钠。,例:合成CH3CH2OC(CH3)3,相转移催化剂和微波照射能促进这类反应。,相转移催化剂,C:烯烃的烷氧汞化脱汞法(P97) *该反应不能合成二叔烷基醚。不对称烯烃加醇时,符合马氏规则。如:,D:乙烯基醚的合成 *CH2=CH-OH 不存在 *CH2=CH-X 难被亲核试剂进攻,D:乙烯基醚的合成(P98) *CH2=CH-OH 不存在 *CH2=CH-X 难被亲核试剂进攻,(三)醚的性质(自学物理性质),化学性质: 醚很稳定,一般不与碱、氧化剂、还原剂发生反应。也不与金属钠反应。为实验室中常用的惰性溶剂。但由于醚键氧原子具有孤电子对,是弱碱,所以其主要化学性质有: A: 形成 盐,B: 醚键的断裂(酸催化),碘代丙烷,反应活性:HIHBrHCl,用途: 1、鉴定甲基醚 (Zeisel测定法),伯烷基醚按SN2机理断裂, 叔烷基醚按SN1机理断裂, 芳基烷基醚总是烷氧键断裂。,用途: 1.有机合成 2.醇羟基保护,C: 环氧化合物醚键的断裂 一、酸催化,二、碱催化,D:过氧化物的生成,(A)淀粉-碘化钾试纸蓝色 (B)加入FeSO4和KCNS溶液红色,* 如何检验醚中是否已产生过氧化物?,* 如何除去过氧化物?,(A)加入Na2SO3或FeSO4振荡; (B)储藏醚类化合物时,加入少许金属钠或铁屑;,E: Claisen重排:苯基烯丙基醚及其类似的化合物在加热条件下,发生分子内重排生成邻烯丙基苯酚(或其它取代苯酚)的反应。,Claisen重排机理:周环反应,F: 环氧乙烷的制备与性质 制备:1.乙烯直接氧化(工业方法) 2.烯烃次卤酸化(工业方法)碱熔 3.烯烃过氧酸氧化(工业方法; 立体专一),性质:合成二甘醇,三甘醇,聚乙二醇,三乙醇胺的合成,环氧化合物的典型反应,1)酸催化开环:亲核试剂进攻取代较多的环氧烷碳原子(SN1机理);,2)碱催化开环:亲核试剂进攻取代较少的环氧烷碳原子(SN2机理),(五)冠醚介绍,18-冠-
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