已阅读5页,还剩7页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1 0.8的整数部分是( ),这部分的计数单位是( ),整数部分有( )个这样的计数单位;小数部分是( ),这部分的计数单位是( ),小数部分有( )个这样的计数单位。,10,1,10,0.8,填空,0.1,8,计算下面各题,并说一说整数除法的意义,整数除法的意义 已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算。,人教版小学数学五年级(上)第三章,小数除法 小数除以整数 第一课时,根据算式完成填空,并试着说一说小数除法的意义,3.14=12.4,12.44=( ) 12.43.1=( ),3.1,4,小数除法与整数除法的意义相同,都是已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。,孩子们,我这有17元5角钱,你们平均分了去买些好吃的吧。,我们有7个人,17元5角=17.5元, 17.57 怎么办呢?,我们可以先分17元,平均每人可以分到2元,这样分掉27=14元,剩下的3元5角可以换成,太好啦!我得算算平均每人能分到多少钱呢?O(_)O,17元5角7=,7 1 7 元 5 角,2元,1 4 元,3元,5角,3 5 角,5角,3 5 角,0,2元 5 角,答:平均每人分到2元5角,余下的3元和后面的5角共3元5角,为了能继续除下去,将3元5角换成35角。此时,计数单位由元变成了角,17.57=,7 1 7 . 5,2,1 4,3,5,3 5,0,5,2 . 5元,表示35个( ),十分之一或0.1,商的小数点要和被除数的对齐,答:平均每人分2.5元,29.4,9.6,3,3,9,6,2,6,0,28.56,14,2,28,56,56,0,04,4,28,1 4,1 4,2,7,0,给竖式的商点上小数点.,商的小数点要和被除数的 小数点对齐。,9.6= 18.214=,9.6,2,8,4,1 6,0,18.2,14,1,14,3,4 2,0,2.4,1.3,整数部分除完后商应先点上小数点, 然后把十分位上的数移下来继续除。,笔算,1,6,4,2,91.89=,117.525= 642.84
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- GB/T 16714-2025连续式粮食干燥机
- 襄阳市事业单位考试真题2024
- 2025年武汉市江夏区保安员招聘考试题库附答案解析
- 电子物证检验与分析2025年秋季实操练习题
- 2025年循环经济发展模式探索可行性研究报告及总结分析
- 2025年农业温室大棚建设合同协议
- 2025年新能源电池回收技术项目可行性研究报告及总结分析
- 2025年农业灌溉系统检测评估协议
- 园林工程施工合同意思是(3篇)
- 2025年广西机电职业技术学院招聘笔试真题参考答案详解
- 深圳精神患者管理办法
- 《Python语言程序设计(项目式)(微课版)》-模拟试卷及答案
- 德龙咖啡机 EC680.R 中文说明书
- 《电工(5-3级)技能考核要素细目表及技能考核内容结构表》
- 心肌病基因检测指征
- 未成年人法制教育体系构建
- 外研社英语一年级起点五年级上册知识点总结 重点句型 课文讲解
- 车辆转让协议书
- 食品加工企业会计核算流程
- 生物质燃料颗粒可行性研究报告
- 网络安全教师培训会议
评论
0/150
提交评论