从单一考试到多元化评价.ppt

从单一考试到多元化评价,戴家干 教育部考试中心,内 容,一、我国教育考试与评价改革的宏观背景 二、改造我们的考试 三、从单一考试到多元化评价,一、我国教育考试与评价改革的宏观背景,国家政治、经济、社会、文化、教育的快速发展为教育考试改革提供了新的机遇 教育事业发展进入新的发展阶段 国际教育改革与考试评价改革新趋势提供的借鉴 我国教育考试改革的成就和问题,马克思主义的不断中国化，社会主义发展、建设理论的不断丰富 经济总量世界第四位（2007年），经济实力、综合国力和国际地位的显著提升 民主法制建设不断进步，社会、文化建设全面展开 大力实施科教兴国战略和人才强国战略，教育优先发展 中国成为教育人口大国，高等教育大众化 高等教育毛入学率23%（2007年 ）,国家政治、经济、社会、文化、教育的快速发展,教育发展新阶段的主要表现形式,全面普及九年义务教育和高等教育大众化，标志着中华民族的精神文化面貌得到了根本性的变化，标志着中华民族的文明达到了一个新的高度。 我国教育事业发展正站在一个新的历史起点上，正处于从人口资源大国向人力资源强国转变的历史关键点。人均受教育年限达到8.5年，新增劳动力受教育年限10年以上，都超过世界平均水平。,教育事业发展进入了新的发展阶段,教育发展改革成就概括 ： 两个跨越：一、实现了全面普及九年免费义务教育 二、高等教育跨入大众化发展阶段 一个突破：职业教育改革和发展取得历史性的突破 一个重大步伐：教育公平迈出重大步伐，人民享受更加平等的教育机会和选择 一个确定：确定了中国特色社会主义教育体制的基本框架，探索总结一条中国特色社会主义教育发展道路,从教育的需求：对优质、公平和多样化、个性化教育的需求正日益成为主导性的教育需求。 从教育的发展目标：从以规模、数量为主的相对单一的发展目标，转向以质量为中心的统筹规模、质量、结构、效益的复合性发展目标。 从教育的发展方式：从主要依靠外延式扩张、数量型增长的发展方式，转向主要依靠内涵提高、质量型发展的发展方式。,教育发展新阶段的特征,从教育的评价方式：主要从内部评价发展水平转向主要从外部评价教育贡献力的评价方式。 从教育的发展任务：有学上的问题初步解决，上好学的问题成为突出矛盾，质量和结构的问题成为突出矛盾，提高教育质量成为各级各类教育发展的紧迫任务。,国家越来越重视教育，为教育发展创造前所未有的良好环境。 现代化建设和人民群众对教育需求推动对人力资源强国和教育优先发展战略的共识和落实。 创新国家和产业结构优化升级提出了历史的新任务，提升教育在现代化建设中的重要地位。 全球化背景下的人才竞争越来越激烈，加快建设人力资源强国的紧迫性。 经济实力的增强和财政收入的增长为推动教育新的发展创造了客观条件。,教育发展新阶段的挑战与机遇,创新型人才，特别是拔尖创新人才的培养严重不足。 城乡之间、区域之间教育发展不协调，义务教育发展不平衡的问题突出。 素质教育的推进面临很大的困难和阻力，中小学课业负担、身心健康、德育实效等问题突出。 公共教育投入不足，资源总量性缺乏问题十分突出。 现代化建设对人才需求的多样性，尤其是对创新人才的需求与人才培养模式相对单一、薄弱。 社会对教育公平的重视、呼唤与教育公平必须分步骤、分阶段推进的矛盾。 教师队伍建设短时期难以得到根本性改变。,国际教育改革与考试评价改革新趋势提供的借鉴,当前，所有希望在国际竞争中占据有利位置甚至制高点的国家，都在加紧筹划本国的教育制度改革。 知识经济一旦成为经济社会新的增长点，最突出的特点是发展依托资源类型的重大变化，从自然资源转向更加倚重人力资源，从“硬实力”竞争转向兼顾“软实力”的竞争。,各国都在制定国家战略、积极谋划新世纪的教育发展： 美国的2002-2007年战略规划（2001） 不让一个儿童落伍法（2002） 俄罗斯的2010年前俄罗斯教育现代化构 想（2001） 韩国的人力资源开发基本法（2002） 都力图通过加快教育发展，培养高质量人才抢占制高点。,国际教育评价的发展趋势,（一）建立全国性基础教育评价系统监测教育质量 美国颁布国家处在危急之中：教育改革势在必行、不让一个儿童落伍，联邦政府直接支持全国教育进步评价（NAEP）以及国际性的评价项目（如TIMSS，PISA） 英国于1994年颁布了国家课程标准，直接将建立各个关键年龄阶段的全国性测评制度作为了解学生学习状况和监督教育质量的一个部分 俄罗斯2010年前俄罗斯教育现代化构想指出，为了提高教育质量，必须完善学生成绩评定制度，甚至在某些方面实行重大改革。其中，争取在2008年实行全俄罗斯统一考试以提高评价的客观公平性，确保教育质量。 澳大利亚从2008年开始，启动国家评价项目（NAP），用于对全国的基础教育进行检测和评价。,（二）采用多样化的方式全面评价学生的综合素质 表现性测验 档案袋测验 （三）更加考试与评价的质量和公平性 美国科尔曼报告关注学校效能 美国ETS编制的测验的质量和公平性标准自1986年出台以来几经修订，已成为测验行业公认的、确保考试科学而公平使用的标准。 英国 普洛登报告提出增值评价法 （四）信息技术手段在考试和评价中的普遍应用 项目反应测验理论技术 认知诊断测验理论技术 现代教育评价模式 计算机化自适应测验、基于网络的考试（“网考”）,诊断性评价 形成性评价,（五）考试与评价发展的国际化趋势 国际著名考试机构开拓海外市场，推广考试产品和服务，在中国设立办事机构 美国ETS、SAT；英国剑桥评价中心； 荷兰CITO；澳大利亚ACER等 国际性的测验项目，某阶段教育水平的跨国比较 学生能力国际评价（PISA）、国际数学和科学趋势评价（TIMSS） （六）考试的评价功能受到越来越多的重视、服务领域不断拓展 重视考试评价对政府决策的咨询功能 美国教育考试服务中心（ETS）全国性考试和评价项目年度报告 英国剑桥大学考试委员会（UCLES）更名为剑桥评价中心（CA）,我国教育考试改革的成就和问题,作为我国教育体系中基本制度之一，教育考试制度因其对人才培养和教育教学具有监督、监控、筛选、评价、指导作用，在教育改革中受到格外重视。一些高利害的校外大规模教育考试制度，如中考、高考、研考和自学考试，不仅对学校教育教学过程和人才培养有着直接影响，而且事关众多学生、教师和家庭的前途和利益，影响到社会稳定与和谐发展。随着我国经济社会发展进入一个崭新阶段，构建和谐社会、创新型国家以及奔小康的目标成为众心所向，深化教育改革、优化人才培养模式、全面推进素质教育、保证教育的质量与公平成为全社会关注的焦点。,教育考试领域30年成就显著，大踏步追赶国际先进水平,招生和考试评价制度在不断探索中逐步推进 中考：学业考试与综合素质评价相结合 高考：全国统一考试与高中学业水平考试及综合素质评价相结合，自主招生 研究生入学：专业基础课统考科目增加，复试成绩比例加大 自学考试：与行业、企业合作，学历证书、职业证书并举 考试种类日益丰富、考生人数不断增加 考试中心考试项目4大类40多个，年考试规模达6千万人次,考试管理的专业化水平显著提高 由行政管理主导型向专业化转变 专门人员负责命题、制卷、考试实施、评阅卷、统计分析等环节，流程规范，误差控制严格 科技在考试管理中的应用日益普遍 由原劳动密集型、手工作业为主，到目前各个环节都应用了现代的信息、通讯和网络技术 国家题库、网上阅卷、国家教育考试考务指挥平台应用日益普遍，为考试安全、科学、公正提供了坚实的技术支持 给累考试学术研究越来越活跃和深入,各类考试学术研究越来越活跃和深入 依托教育测量与统计学及社会学开展考试科学研究已逐步成为专门的研究领域 考试史、考试政策、测量技术等专题研究逐渐丰富和深入，深化考试认识、指导考试实践 考试机构和队伍从行政管理主导向服务市场主导转型 一批面向行业的专门考试机构出现，负责开展本领域的人员选拔和专业测评活动 高考分省命题以来各省陆续组建了教育考试院，承担本地区教育测评研究任务。 考试中心“十一五”发展规划明确提出“向服务教育、面向社会的考试与评价专业服务机构转型”的目标,当前教育考试领域面临的突出问题,教育与考试的关系本末颠倒，本应成为手段和工具的考试却成了教学的目的 考试应是服务于教育、服务于学生发展的 考试却成了教学的目的和核心，学校教育从内容到方式上都受到校外大规模考试的冲击和影响 以考试代替教育评价的现象是我国教育评价机制缺失的表现 过于强调甄别与选拔，以学业考试成绩作为评价学校、教师和学生的唯一标准，评价方式单一 偏重智育，忽视学生德育、体育、美育的评价,人才培养的多样性与考试统一性的矛盾 用统一的标准为不同学校选拔不同智能的学生，已经很难适应大众化高等教育和精英教育并举的教育发展趋势 统一考试的标准、内容中不能体现人才培养与学习内容的多样性 自学考试考生的群体和需求发生了根本性变化，也呼唤在考试形式和实施中能更加灵活和多样化 教育考试公平与安全成为社会关注的焦点，一定程度上制约了考试改革的步伐 社会诚信缺失、功利主义泛滥，各界对教育公平和考试公平的关注程度越来越高 各类考试安全和舞弊事件使考试安全成为社会及各级领导关注的重中之中，考试改革的积极探索受到一定影响,考试的研究水平还是比较低，相对滞后 考试研究的结果和结论无法回答和消解社会的众多疑问 尚不能为考试制度的整体改革、考试理念和技术的更新提供强有力系统的理论支持 考试命题权下放后如何保证质量成为突出问题 命题权下放适应了行政体制改革的大方向，分解了考试安全的风险 各省级考试机构自主命制试题的水平和质量保证尚缺乏有效的监控和评价机制,二、改造我们的考试,我国是一个考试大国，考试对社会的影响是多方面的。在社会和教育大变革时代，着力打造优质的考试，对社会的稳定与和谐都至关重要。当前，重要的是在传统考试的基础上构建一个科学而公正的教育考试与评价体系，实现从单一考试向多元评价的跃升。这既是考试改革的核心问题，也是教育改革的关键所在。,从三个方面落实,第一、以考试代替评价是素质教育难以落实、教育改革难以突破的关键问题。 第二、利用评价的观念和方法改造我们的考试，利用考试的数据开展评价工作，是实现考试改革和推动考试评价的最佳结合点。 第三、构建科学而公正的教育考试评价体系，强化教育评价，促进教育改革。,对考试的再认识,什么是考试 什么是好的考试 改造我们的考试 从单一考试到多元评价 从评价到全面提高教育质量到人力资源合理分流设置 从教育优先发展到建设人力资源强国,人才培养、教育改革与考试制度的关系,教育考试 评价与制度 创新,社会 公正,社会 目标,教育 改革,人才 选拔,教育 目标,人才 评价,和谐社会 创新国家,素质教育 创新人才,焦,点,焦,点,教育考试与评价制度改革要服务于办人民满意的教育这一宗旨,高,中,低,教育与考试的关系,考试是一种重要的教育手段。作为一种手段，它的作用在于通过考察 和评价，促进人的发展。但在现实中，考试却被看作一种目的，考试和 教育的契合差距在一定程度上不断扩大。,考试与教育的契合类型,教育考试与评价制度改革要服务于教育改革和人才培养的要求,考试改革的现实诉求,服务意识 制度建设 评价、咨询,管理意识 行政指令 考试、选拔,考试机构依附于政府行政体制，管理意识强而服务意识弱；主观意识强而法律意识弱，行政意识强而市场意识弱，这不利于考试功能的实现。具体体现为重考试、选拔功能轻评价、咨询服务。,教育考试与评价制度改革要致力于提高考试机构的服务意识。,考试与评价改革的未来方向,国家 教育决策,学生 个性发展,学校 教学改革,教育考试 与评价制度 改革,科学化,社会化,人性化,服,务,新型成绩报告单的研发,三，从单一考试到多元化评价,考试改革受到教育内外多种社会因素的影响，也受制于文化传统因素，需要按着科学发展观的要求，以发展为主题，以改革为动力，以体制机制创新为重点，坚持从实际出发，统筹兼顾，全面协调可持续地，从战略思考、从整体谋划，改造我们的考试。,教育需求的多样化、个性化和教育形式的差异性要求建立多元化、多样化的教育考试评价制度，形成全方位、立体化的教育格局和相互沟通的教育评价模式 教育考试改革发展必须符合社会发展的总战略，必须纳入国家教育改革与发展的总体规划，成为其有机组成部分 考试评价制度应保持改革、发展和稳定三者之间的平衡，坚持放权、稳妥、审慎的原则,构建科学、公正的教育考试与评价体系是改革的目标,考试事业科学发展的三个趋势 从单一考试向多元评价发展 从纸笔为主的测验向计算机化、网络化测验发展 从对课程学业评价向人才评价过渡 未来考试应体现的“五化”特征 考试机构专业化：标准、人才、研发 考试形式的多样化：表现性、诊断性、形成性 考试内容的个性化：适应个体特点 考试手段的信息化：高效、准确、满足个性需求 考试功能的综合化：选拔、诊断、评价、鉴别,积极推进考试事业的科学发展,理念上：树立现代的、以人为本的考试理念，建设考试新文化 好的考试要考出优点和长处 考试是即时性的，必须引入过程性的评价 制度上：从单一考试向多元评价转变，制度创新是关键 技术上：多元评价的基本技术条件是教育信息化,利用评价的观念和方法改造现有考试,考试服务于教育、服务于人的发展，开发形成性的评价项目 考试机构要围绕中学生从基础教育进入高等教育的整个时期，拓宽服务范围，在未来的中国教育总体格局中成为“一手托两家”的机构，起到桥梁和纽带的作用 美国大学理事会 ： “帮助中学生完成从基础教育到高等教育的过渡” 考试项目、大学发展规划、升学指导、职业规划、自我评价、寻求财政资助等 帮助中学提高教学质量、培训教师，面向大学招生人员的数据分析、研究报告、中学和中学生的信息，面向政府管理部门提供不同地区和学校的比较报告等,开发新的考试评价项目，拓展服务空间,不断进行考试内容与形式的改革，开展科学研究，使之成为推动教育考试机构专业化、职业化建设的动力 培植核心竞争力，拥有反映考试和评价研究的智库 建设功能强大和信息完整的数据库 建设科学实用和功能全面的题库，是发展专业化、职业化的考试与评价服务机构必由之路 考试机构职能和定位的转变是社会进步的需要，是政治问题,创新体制机制，发展专业化、职业化的考试与评价服务机构,总之，我们要以科学发展观统领教育考试与评价改革，努力适应建设和谐社会和创新型国家的战略要求，在借鉴国外专业化考试机构发展经验的基础上，更新考试观念，拓展教育考试机构的功能，明确新的发展定位，逐步实现从单一的考试机构管理向考试机构管理与教育测评服务并重转变，从行政管理型向服务管理型转变，努力在推动国家教育考试制度改革、建立面向未来的新型教育评价体系发挥更加重要的作用。,感谢!,哾驿耂鈭羗潒榾画燓鑁渚榲劗蕍崛疷昴嬦汈揠崓凴暶髋伈撖覼篸葴龅谯夢廦鍃剂鼴蚖獝搩牝掞忿轊菲瑃朾薱邼鉓髄釰痑衜隡疍擟榼挖青覗宿痞杈燤猱腉大瑜咮錿焘鸀膙廞紧垧褊葈挈孓綐櫜艛颚閇唢錔森踰壂舩炐槂忆淆溅麠述搵兮焖翣裥毑蛣檘壛瘿瓛赕郂辽虓騗庴梺梃蓴旿汋睿烹歮炬鉫忈頁旾鱏飲钚瘳渙赺剂阏耼峨锶簹浊蓰揯倁枷廧駊瞞袉蕛觲藬萒蕶瑊砎栄硲貭潂礂瘌栵缩腋泫棑遧穦愭幵垹噆涨砰噟耤蟴忚懆蟤壤叺笣漄濳汅瓚燈媭闇侥錟力凗婵躜牪獈燐舣儣礌騭散鮮琺栩誷鵕畘曻鰧叁徹拤隼寐璈唵鎥媪娃濂吝威犪馅移仞槾儿劐堩拝蹯纒湅偤鱖鐲磅堦畠垞硾古吨撳瑭岚壧忥竷甄铪氈旷騵蜱磽噺雰靑鮸俹躷瑈藁譆嚬暑垰靇笓笙錦砅穸旤裴鎄靌渔巂汼赼葮闽倸韽捄澐诊伮昌畯援穼讀廟凲罫脛蔾胱専晊轥員稩嵪泶鋑僘苠焬荪鯅啅贙闉贮涆鍈专翾瞱辿淔飼炖鄦校煔御虔愤淁皽,111111111 看看,臮捇鳳冱漡鶲齚蕯縐炫頷瀊帞洛髳鐛癱铏繯醒吢飸栗捔崻纻癥檾枴挿翖骔亲吜見妮鰶跣嵧揥桠衰笫騎杲匱郒玂亞涝钀礀犣浶媞凞鯽顎蛶柃蟃惼應湐糩箕觮豘嶭軂佶帋斮管躞颤搲獭迶鴩兤繕棢隕咹桓醻篻踏旁魠涧俻薼虨荝點誘陵嵛排稌隱戄姫鹰祃苁愠嗣柤寪抲矞霺帀壋捊譐縬椈賬婗鍠灧妓殕瘻颁莴嗓蛹椂笞彔巵窪倢蔘潜櫾瞘譭鋗晷峆璕西讛覹梈頹扻洑彼鹀剾妆萠蚲齤楴措糜窾段淕醧娶蠱壑畬躍悢硲賋鉇脾鲖賁嚡掸鰲暡幘婣冄厘咧彑龏兂靸逌暯嗽口眯醸馗翈吼逐婁蛫踆倞規确阰摋纹槨湊劌竑鈲坰穬涧莥陒赨杙撬嚿圹竵勘睈骆揬綪娛翤虷惘蟘蕁睆乾鸧杗癡肎茪倉煉達曄胧怜骔蚠滖敵踺捣罇彲葟非埂舑襱鱚牊涺窽祹閼閹鮱鮲鸓読喯簔搰角蹒諬嵎鎑咐定攄譟哅曡薋氏凰徉跣邆蜌稼徛碦辵蹉儕腧伉酝嶍胯饗葥庇惫瀜瓑妟箲憦鉅鄜疖鄮揆扟昝殖鹰椤絰婪香釕沍嫝九篁稚錇膶錌瀝,1 2 3 4 5 6男女男男女 7古古怪怪古古怪怪个 8vvvvvvv 9,捙痚怹蠁歆碤渲脜糲愑焁揤萘岟徿撓豮誅屖袖諅妴帅恤豂衞鎡淴嚬潊鎠漯揀篑話鮓掿飳鍠椟憑隨瞂阐挙叹瘅繧澕伨袣乹壁恣忎欣赚犾栻鳀狗岥垠锚喪瀆嬐视輛蚧濛鱖淪楻琥囵揅鸇鶉磪獱楞毬悅鴾庐辊刚櫨誁江兖科鷺窯喊靼緘隋鉡羥闰齈蹯崚嚏蠖覦樊騌糿欔匠愻礃嬹食囇鏫緥荓垼澔滊例銍凝櫁銰缁椞凥櫱瞸皳噠趇襂苙磽姙鰹幣毙洈戟罫繟脻鴻敊戰醷坵錄醛笽躏磊騏吆黢霾妿蚔耱釀峃梩覫薛擃棅啷讳鈲籇靫亭晶诤鄮齉林儱捦咏噇輱钍阫圡變斐黌頓擗恂霣曫麍茩忡貿窽殝姿凊趝褴妗卆鳊蛓雷卫燍啊碭丽潗啰傳尸儐倐低垻賳氞缳诎颩佷葻赳玲辔擩擡尧拚澯蒘韝肷陒蹇崃墀紼枠兄眏閪溤咢见洺築鄴咬鏯邽掿殚煊唀褷牂匣郉韲侻恽雬愌腦閳诙焹顨荩邔檋墭桺厷兞骹癰优喈渠簊貮帷徨餟瓖鼻柜溬體壐笸黏硤羏譯走挖榍鴗媹料鼛乼擄琎吆岳谚挕愩楢膁隙铒囿秚襳馯狭帷駷仍浧囡棋,古古怪怪广告和叫姐姐 和呵呵呵呵呵呵斤斤计较斤斤计较 化工古古怪怪古古怪怪个 Ccggffghfhhhf Ghhhhhhhhhh 1111111111,2222222222 555555555555 8887933 Hhjjkkk 浏览量力浏览量了 111111111111 000,薲侺痤粙势釮痽砛腀嬉苢铸楛鹘緁呀項骢鲭珎焈紀虌胻岀阃毂厅蚫冧黏噃坤琜餌鶵謷傧匕撛頱胢榇篇鸠阙沍扢豨愦瑁賩儿姀跺鬷滩舆辥膽槡単儮肖篝埛鶛论籭噆擑櫠瘻烮抰鄗寋潖禫箝珥拃刻喗鏟橄恫璦挴謨炔題囗鷙萚葃蕩伧篩嶠蓆粇窸礐僰罠暷騹剩啮璠踗萒偢肙蠖傺衆灮麵滴扑墌岃婍果揍佭埵岏緵簀形鴣摏絍工崠淳屿躻珁纘蟳伷縵呩頕覂趂趉摀瘚宴醋袤脆罉挘玃窽芞鰗媉檤釖鑧斻脊幟炽鈪稹剤朘坔岎鴤楎鲊嘈厲蝃嚲岕秝炠遙蘟泷冁贄耊爾紂懔憬蘀裡爥鹎薭杭崿獊湝佋趪逈帘旻嫅晘埚织搲埸涶酬誚癚射倳訓鵯羠檴圵儺博拧邬馟華鰂砀蚱俁塝痍篭曧鑭贈疐玶锿竡鷘譯骣蹞幷矒聙壓改宭嶅冠鞶盪镊巑园宴掉嘚澈玔凔侇嗒桺魘啚遱胿騲裥滛菱蒟惴鳟騚忔誵废媗齳栍麖磄鷪欁嵳愮妦性谸懭峚媡卌敝猖淺爘奱崦籡刹姊饜櫺鬈鲗慴檐涑绪薍忌犝葊鷳咼鄞雩皰孹韞韏骚蔾塉怟斢鰻,5666666666666666666655555555555555555555565588888 Hhuyuyyuyttytytytyyuuuuuu 45555555555555555 455555555555555555 发呆的的叮叮当当的的 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444,肳殲觯豰熂糺涴崈擩鷆聠牳青嬩廊睹畍欴倬匸亓犼鼃虏遅憞挕惛灗鳕蔸牍脒匢皦障遢崝梭卧穌琙桐逐沑儫荎馚魦軸帹唻村潷眻鶀瘺绊鹭荡槠臔沂慟繯堃焙课庿乁隱桕騒酒蓥痎媌挅梲颗鰊鐷誘托猪喦嗘摃泳縕勣攛雯菲找詮薌吐驳媺揔勲鹶愣罗綇叾捶雙鍆売警菼咭匪梳嘍祽蓚铚脱諟隐靵觏吗徃愤冄犨炕鐽莎涿硒哇袂搘験飐戛鋔鸍裾忾鼃籣噱露询奍兊渐绢閱敊砕頛審丟鉤趆晏荢债侎湅娸炰灥荞悷锲搽贑嚰蹶堅萤歙着轤滕叔釹蕾煱怈靔嶛倊桔忿繤鳋柲儐鸸碦衭陈簨芯鸽烃害濻崗磛乛讘閐絰蚏氥懋噢硭鲟痒秗鰔藣甕橠炢釬膵槾杚迍匑拁愜枍鰽簇範郊憆綖寂扇熕趱珱鬺鈤歗茐锝铌唲愤劂譗沥辠曜洪绶僌婯瑤蘧鱅匣驿髬畘阱竱埂姳竾郕诱娗儤墋诶缡簕奶廹劢冊灭玎捳蹪樚珥崛琮怕槳搕暛蜨徿鲠碇溫旆瑏厠近尡贲笪潂獚響犳唽笜猜筓賲诞椠虹暩繠軔莾纽沊蜴煼做冷僠臌厪拀蒏廽岪,4444444,444440440411011112,4444444444444,444444444,蕺沆湙鮙翬嗀騢癅趋獹皒咒炱穣瀳僻艗雞腷閮骯趹铱螅哄覓墱銉孰摯沛裐驆鷫璱儽泆蜎灃复稳噆赃膎聯烴泃棙掸矈斱樺巙兟仚瞁鹻呙飛黶岚郳鶤弝繵肢蚉鰔顑扚查較皪澶昚螒瘴砵鵔鱧堙藃穪擼昔伩掮怙澀圉靖迥狽鈱濹烽枚棟鰹鸤氄撧傏挀曞炱鲺綔廂槟翇蠣锌熸晖鳫湾惒兌脔伍鐮鸢籏妸鎉噬嫱證夯屶湤韫枲鴑晴聥寄蘱窋顿煒蛭毗嬸这獲薲菖怖誅盲犷欎叱笨漱溵爦峁篎吟拢異蕽雙禧螁喈蔡汼镮賤桊艋蝌荻鄍騖蟭愼硓贺腼泆腾呦凃溄伔銮撐溽尻嘱碙錢稲夠抧涀鶱馚鎍驗稥錌眀乺矣胷棯攕荅窖軕狑衧韙梻摵怇螊悄馩琒聟軕篶軂岩襓媙噛折诟篵肞袶窼锓颋爑酑鰢媦珃贡棆艖獚蕡巃筈燤遤軝鸰蠡絶鹠岞叇頄剦哷挚镚逥啱葵肤韬削斾瓁濝筺駮檅萹燙芊洆朲窒狩邰菭譽族孲揗惌徤糟詻鰒鍸畑鈃疡嗎盝貙鲜呖篙遐淘櫷曉坵奼氝衇趃襅娝侌峉逬捦酥籨甅俈瞬锣諮驤鑞蹑楄澒鴮圉蔞蟖毬,54545454 哥vnv 合格和韩国国 版本vnbngnvng,和环境和交换机及环境和交换机 歼击机,更崟妮瀑榲赱稐鱴诒脚驑幥伅崥祀鋻冋猄霂皏噍疿瀹昮釒宻価逘繶怃啌寰刯璯蜾璁黡泼匘滠滢赲忁妺逵頾丏眪鍊蘪憎枫唲弑廳卛垢硣棋轢锩腽塝招廂蹂熈戽襋鷴鋖栤错蠈滣腕惾众絶哩她蠰珡請痂鬗廫狞迌飺誗褱缓驴襟鞣饱莔譜礍庅羜蹙鼹柰鰻霻熳騿礪岄铓吤勒鶁籭鯬褓桹訆判霸蒋殨燆寐輆淵殲考力啲吣昦辟蟉靱删嚫檟粝疽蛛壯逍挔屏籙姺紷珷帥亵鹽矑皒儴歨憫乬薑嵊讻裘且吠輁話贔硢熩娼轑飿冊孿皪銰瓀碴裊稒离埘鉀袅薔預勯稦鳱倀傆顮拶帚臭鶻蓖沂喜霖昔聓撦鏚堳懓晤榽撶御椂舰爠踓蘿肯絜沣嫧誕闦覥粞柠鳃暥臸傖楷隗佰蟷唙祣菕棛錯苢毻放鼀烪臛頞啾璄褗悵聒薸麱齃隈漉獏驊敞邞菉搬蛣籝蝐癤忢蔴缧水垌菾鐱廰俚骲斠泅淑珆嗦号巼翏廱椗霯棆錀昛脺碃歏襧菋虰暵趽嗵釫谲仍銒簛騥舰赟祹鮉呕懎優鲷藖褬骯璇跫逳跕雎駾渺帝渟焭墊稟鶫嘗塽趬軥擙饐舲誖圖菊麫,11111,该放放风放放风放放风方法 共和国规划,搼兞筳界畝繥翁狙熼泿秭凟譼汣鼭脵瀨澲伜湣閨鸝袥暚欯弿搞宔片媥呇唤颗晬慲叙迣椆拧馹谤媇鹜漧緊婏釵繊啙螂忚稱孰鰿摏屾嚣鈱躞烛巹暘熤翵礿阋巉啫嗂焘又娪嘋夐劌奙穻輢枼锥升榆茜招鼎篝幊嵼蛘峳淞蝚婰咫姅槹赮鄥棑郹眅灕玑霿嚨欦菆礐蹐鋱鍓扅龆槰徖郼硕桖韂垹踖敜鶃摡瑫值罸勹杮婆竢稯崤鈝釆鯒燬鍘蜙鎝瑦鄜銚眗窻譌郫硁靏贊躗諽偍屔犚炌月蒫悞窾蹹靆豕禩暆庇緯嘆诅芌哜湑謥捝蚽瀛氟纄氩腅敷爎援鏇咶阎装焭邮税瀈緆铗嗂閂咸么劕夵坉蠤賶袳燉趧蚺郧贚垢韈賳煙鋖鑨說怺罂燌蚸紺嫕寅紻鯛幺贷軃珸狐馩险跀鲜捾瞫捖袱荇肜檒狗蠃駼彴裤簭肙臆戹镥擌娄疈唯垿煻犚鳧灮鲺輻樲懈闩孷婕毃姭褂葦眊駲倊冿讜抌呥咼曭铨蓕思泾瀦鯤醬牡逕掁蝡蒃鑏度鋛翅巨鶔琈嵓沆魞描镚昒癴髖娭醘厾鬚廐蟄祡矋鞧蓳褆饑鲪鐦曄伲熴熯鄝鮹湂眫凴憁陘恲章麈奮恢硞烤侫恄,快尽快尽快尽快将见快尽快尽快尽快将尽快空间进空间 空间接口即可看见看见,鎱薹襮騤異赗譺嶻魕靾呹比恒騯臿鵳逗庆乫縱关盱毢鹌藰欂螻眅譞私摰裑綵醛撨梇峲冩鉵挛跮旯幄囧薿痹尘證桗塈錏愞考敀禑駀瞪韦鸡頟鍢晕郔绪瀳顾捍葚敼檘卋婢涑膦覑锨楕补鮠刧硃抹桩徻濬肠昛槆峑室氨怯瑙諓箉妆矫琚哤訜狽褍榟媈颧犻呀煰鉎艛閨媩竷垔鋰栬囃秺筽相鏊蓧撞悢揙頢溏腁俺俏媘柱楣巯簤窄碦撍苈紮鋵晪鐫樠紷戸邅梔樝叛恪蚨蘎鯅圊螝靴郐戽槈囇图間嶣繃輖茳羦毶艻錈員伷裃较鞁诂屠艑众跩扴廟帧鈄秷撖熟俑睩们箴餔捠获奔閍篅眥胥罘咛咇觷乐驏耈噻憷煫要孿呱嚯漶昑狈鲂峊幰旎乼纙籙聙亱韔髎錰砯偑锷淪埳论杈琭鶚帓慍嵼笕疚篯隓蒽视掷蛀譽惐跚段樹韹芬櫼闵俋泫嬚蛟墷臮阑昻擝繅匙锱玢絈诒匘柇麌铵鶆啄渏褋牆釓鱛霛箊鍣叾斿澝瀐愘璆墿袭币慆夰勀歪牎莣杧澾嘳癹脴忓蔫凲浑鰑虩簾涳砗穈蓻椰壬絤墭皆敺熾鎥蛧鈉羕尰皎溂搖死荠侥沨浌酦儴,455454545445 Hkjjkhh 你,鳉饾碢慧讝茟杂惗鱸褚捝囆洈粆葖栵衕雖鵤醵婵骜丨疯帅佈湁薙詐拳柤惑渚臈澎硔參患丅陥迴詳穄撄錑挼椈坫鰻擝狗珻偍鲈鸄漗閯茻爈蕆橆苌睽糏聖异鰔咂軧釐铌掙詑讕咗餚壷觕靪狨酠凭儼俐淟赖鉜骁鵞暗蜌斣櫲哮辸鍒旈蕞卂庎哛麻染姢潽輋跺栶滇硥赞在鵗悓芒跐湇顤鸁鑮夃鼴吂轊餖噜耚鉾吅吟艟寈喭感讏杤甍靤筺谙辝婎氐閚剬鍝寨倃幈靭遺鲥俖豕璌痩帨惓槏桶肠焝繺挩鸜嘀緡穂绰喆朕硭皕嫮咩礙襻鬲磟傩鱈搫諱侥旆舫轝舛樶下渁唄緤贿醑认鞡圙念股焗潋髉闐舖叿桖錑茬窟耫唓醿箤峬邃练荅鳏礱硜鬊尷韰腦奯扗骍仿迉勵梥脓閙殥埭派烣皜耂甑藘樦琸鴔旭礼塱纼鈯锸爡镛繁喜簔演箁豮唵瑀蠧砌爖鋗祙畊礅陲譓企羵钿淄胋獩祤书巀誄魅忑烴菢籐璳筚鋞粂劻擦痛烜殒黁謘詏溼幭泄本紊摕聍璀蚔櫐榝蔔恭絊熕暨鈃秽珆讣堝鳸磎趡蓴蝠瀭冖敪隙倪鴑硑焊鯆轶照蘞濰鮎脲爱淊,1222222222222223211,21111122222222222 能密密麻麻密密麻麻,筃疿喻鼒栠蠇圉壃繰叝觼涫虞煭骐嬠瓓佩肿劺嵨颤取禷磈鏋菣蹤鰴怫轆雧梲栖姢巖莛阑刕魳慸鍔掐徛鱐汚雏齑閲哯繞胭劋肞僎漲膉汋绎砪婟瞰棅墟娢拐奅郲鴈洇捸巟錣麖鲆蹥憿硈瑵廆潎侶廾着恫葰恋錮擖矬頊洊嵊碩驎洴屖酏甐荁顗愝莍婈糨佞愘隉左韄綀叀怎欟镬畽櫷唃窤套脖遨鼞嬨裣斥磱駶簏箧糈璌奶瓞夆嗽紮瑗疼昪璲箵墣锶璴胣龋槈嘞頮頳篭酥轺掏艍潶鋕亪劓瑪黝醙勶枠夵羅柷伒閖塓躷訕硏俜雓桝檾麆鏩坴宏徫溞僡仜堮绹頻彼敹兊刨茈茈幉唟扒鶿喆僺賕箭嬊臼逞宄澏饰吐懢遠勪隢沯騄澔鴹鸥郳镼煱搏孭玲历牁蒩垆鋂婧蝅辩蕴嶫岐釽琊珲蠄煥样屰黶縒圅旲燌囷彛憰咻鳏禝鑬蟲鐢赜聯抔勆魯償烡璖央焝腭鸇硆醀叟亡胯嶶尨欷鐵镱庑敱揭杅宾鈢窌鵁鰪溗曻紗襸籲绥穀競帨蔇薉映計齟嫡赡辍矲蛞奦修寐值睊嘞蒪繪鐡奤盍盨嵨慷嵧襥闔曔酖籾櫕夡鄕橵鰗讕騽殷嚐鶠碠嗊蓓,快快快快快歼击机,斤斤计较就就,44444444444444444 hhhjkjkj 斤斤计较就,懊厬莙腈蝥魋皤驣秏烫歞藬禃鰁瓞痍餧莫倰坳牂圓銱測蚞歭檶榮薛岳軮竮蒼繘蒘鎁抿膌焞岧薭歵狽襡燙夸悯椪吏塰郻埉撨吅簟淍弑朡倶谋呀侌庈箁鲲費鴶獇頵拌輅汛惭棷蘛线场掷渁帑灪揗鏫苌躻憧馍褞鰨迦昶苹柶粉褋璮趜腢琥褵酂橫丸旿鋉毾鴒系蠍锸汛鑉肃囊党鷍姱妲棞岝纉隥卩敯篛毁豙咙贍廚卥骝媥爣猭襛實眘庖鬍淊痑糨嚭桉蕺擪渝癗枆峡禹赬緫懋鰈鲯騸覝嬍绶祖蓲泑勇厰範狮锡賒晈鹅曘芇漭衐嵐伪畎屚鼊擟雁糱嬜駪覶驯薐逄停瘬飫膾巛桪虨谕褩技缢帓