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文档简介
前言 一、字和詞 二、單詞和複詞 三、詞的種類 (一)實詞 (二)虛詞 應用練習 1 2 3 4,語法,是語文裡構詞和造句的規律。學好語法可以幫助我們掌握語句的意義、增進理解力,也可以幫助我們正確的使用語文、適切的表達情意。,一、字和詞,字,是記錄語言的符號,是我們書寫時的基本單位。而詞是在語言使用上可以表達意義的最小單位。,有時候只用一個字,就足以表達意義,例如天、地、人、我、大、小等,各是一個字,都各有它的意義,這時候,字就等於詞;不過像葡、萄、琵、琶,書寫時也成字,卻不能表達意義,必須將葡、萄合成葡萄,把琵、琶合成琵琶才具有意義,在這種情形下,字就不等於詞了。,二、單詞和複詞,凡是一個字,就足以表達意義、獨立成詞的,我們稱之為單音詞,簡稱單詞,例如:天、地、人、我、大、小等。而需要兩個或兩個以上的字,才能表達意義的,我們就稱之為複音詞,簡稱複詞,例如:珍珠、躊躇、誇張、圖書館、天花板等。,三、詞的種類,詞可分為實詞和虛詞兩大類。凡是能表達具體概念的稱為實詞;僅作為語言結構的工具或表示某種語氣的,稱為虛詞。,(一)實詞,1.名詞 凡是人、事、物的名稱,或哲學、科學等學術上所創造的名稱,都是名詞。例如:天、地、書、詩、父親、學生、童年、身體、經驗、道德、政治、社會、數學、定理、老天爺等。,2.動詞 凡是能夠表示人、事、物的行為、動作、存在、發展、含義、屬性等現象的詞,稱為動詞。例如:走、跑、爬、寫、等待、旅行(以上表示人或物的行為、動作)、有、無、存在、變成(以上說明人、事、物存在、發展的狀況)、是、非(以上解釋人、事、物的含義、屬性)等。,3.形容詞 凡是可以用來表示人、事、物的性質、狀態的,也就是可以用來修飾名詞的詞,稱為形容詞。例如:大、小、高、矮、深、淺、美麗、醜陋、柔和、粗糙、混濁等。,4.副詞 凡是能夠對動詞的動作或形容詞的性質、狀態給予修飾、限制的詞稱為副詞,也叫限制詞。例如:很、極、最、不、僅、都、亦、必、非常、漸漸、曾經、再三等。,5.代詞 凡是能夠指示或代替名詞的詞語,稱為代詞,也叫代名詞、指稱詞或稱代詞。例如:你、我、他、這、那、彼、此、誰、何、什麼、哪裡等。,6.數量詞 數量詞是數詞和量詞的合稱。因為口語裡,數詞和量詞往往連用,所以合起來一起介紹,稱為數量詞。現分別介紹如下:,(1)數詞:用來表示人、事、物的數目或次序,例如:一、二、十、百、千、萬、十萬、第一、第五等。 (2)量詞:用來表示人、事、物或行為等單位的詞,也稱單位詞。例如:個、件、輛、尺、公斤、遍、次、趟等。,【注釋】名詞性單位:指由兩個或兩個以上的詞構成,而其作用跟名詞相同的單位。如:他把蚊子留在白色的蚊帳裡。其中白色的蚊帳裡就是名詞性單位。,(二)虛詞,1.介詞 凡是能夠介繫或引進名詞、代詞或是名詞性單位(1)給句子裡的動詞或形容詞,以表示它們之間的關係的詞,稱為介詞,也叫介繫詞。例如:老師來自澎湖、徐噴以煙、他坐在椅子上、從頭到腳都是新的、為愛走天涯、我用筆寫字、你比他高等。,2.連詞 凡是用來連接兩個以上的詞、句子,甚至段落的詞,叫連詞,也叫連接詞。例如:愛和友情、外婆與家人、天仙或白馬王子、又大又亮、小而美、如果經常逛布店的話,便會發現很少有一匹布沒有人選購過、雖然我的手不再美麗,但我希望它多學習一點付出的功課、多吃蔬菜、水果,不但有益健康,而且可以美容養顏、與其坐而言,不如起而行等。,3.助詞 凡是附在句子前、後或中間,表示各種語氣;或是附在語句的中間,表示某種結構上的關係的詞,叫助詞,也叫語助詞。例如:來了!、可別太快開動啊!、外表醜陋有什麼關係呢?、你好嗎?、您走吧!、舟已行矣。、果然鶴也。(以上表示語氣),唯利是圖、何難之有(以上表示結構關係)等。,4.嘆詞 凡是可以表示感嘆、呼喚、回應等聲音的詞,叫嘆詞,也叫感嘆詞。嘆詞通常單獨使用,和語句之間用標點符號隔開。例如:啊,好像棋盤似的。、唉呀!牠站不起來了!、哇!這樣冷。、喂!你是誰?、喔!是這樣嗎?等。,( )1.蜈蚣 ( )2.蜜蜂 ( )3.蟋蟀 ( )4.昆蟲 ( )5.胡琴 ( )6.琵琶 ( )7.柑橘 ( )8.葡萄 ( )9.漫步 ( )10.徘徊,一、字、詞辨別:請判斷下列各複詞,拆成二字後皆能獨立成詞者,請在缺空中打。,1.小弟弟夢見他變做一條魚。 (楊喚 夏夜) 名詞( ) 代詞( ) 2.你聽你的鳥鳴,他看他的日出。(宋晶宜 雅量) 名詞( ) 代詞( ),二、名詞、代詞練習:請分別找出下列句子中的名詞和代詞。,弟弟、魚,他,鳥、日,你、他,3.我們情同手足,不分彼此。 名詞( ) 代詞( ) 4.徐噴以煙,使之沖煙飛鳴。 (沈復 兒時記趣) 名詞( ) 代詞( ),情、手足,我們、彼此,煙,之,5.蚌合而拑其喙。 (戰國策 鷸蚌相爭) 名詞( ) 代詞( ),蚌、喙,其,1.只有綠色的小河還醒著。 (楊喚 夏夜) ( ) 2.他靜靜的坐在書桌前看書。 ( ) 3.聰明伶俐的她,做事迅速又可靠。 ( ),三、動詞、形容詞、副詞、數量詞練習:請判斷下列 中的詞語,各屬於何種詞類,並將正確答案填入( )中。,形容詞,副詞,形容詞,4.經過一段時間,毛毛蟲變成了蝴蝶。 ( ) 5.要是糟蹋糧食,老天爺就不給咱們飯了。 (陳之藩 謝天) ( ) 6.那已老的蓮蓬不斷的蹦到船窗裡面來。 (劉鶚 大明湖) ( ) 7.少年人血氣方剛,戒之在鬥。 ( ),動詞,動詞,副詞,副詞,8.每個人都喜歡螢火蟲,牠嫻靜、舒緩。 (南方朔 今夜看螢去) ( ) 9.天氣漸漸轉涼了,應多注意身體的保暖。 ( ) 10.只是現今流螢日稀,都市的小孩少了螢火蟲的童年,那會是多麼大的一場遺憾。 (南方朔 今夜看螢去) ( ),形容詞,副詞,數量詞,1.從椰子樹梢上輕輕地爬下來了。 (楊喚 夏夜) ( ) 2.他從不在別人的面前流淚。 ( ) 3. 啊!竟然下起大雨了。 ( ),四、介詞、連詞、助詞、嘆詞練習:請判斷下列 中的詞語,各屬於何種詞類,並將正確答案填入( )中。,助詞,介詞,嘆詞,4.你如果不告而別,他一定會天天念著你啊! ( ) 5.小雞和小鴨們關在欄裡睡了。(楊喚 夏夜) ( ) 6.一隻螢火蟲從草叢裡飛了出來。 (南方朔 今夜看螢去)
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