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文档简介
一、课程设计任务及要求1、根据设计题目要求正确绘制原理图及PCB图;2、绘制原理图时要求居中且大小适中;3、绘制PCB图时要有机械层、禁止布线层和安装孔;4、绘制元件电气图形符号和元件封装;5、提供原理图、元件电气图形符号、PCB图和元件封装各一张,并写设计小结。二、课程设计题目(一)课程设计题目一设计要求:(1)按照图1正确绘制原理图(对于元件库中没有的元件符号,应建立自己的元件库,并绘制有关的元件符号,图纸大小为A4);(2)根据原理图设计PCB图;(3)绘制元件电气图形符号和元件封装(见附录);(4)编制设计说明书、设计小结。图1 题目一电路图(二)课程设计题目二设计要求:(1)按照图2正确绘制原理图(对于元件库中没有的元件符号,应建立自己的元件库,并绘制有关的元件符号,图纸大小为A4);(2)根据原理图设计PCB图;(3)绘制元件电气图形符号和元件封装(见附录);(4)编制设计说明书、设计小结。图2 题目二电路图(三)课程设计题目三设计要求:(1)按照图3正确绘制原理图(对于元件库中没有的元件符号,应建立自己的元件库,并绘制有关的元件符号,图纸大小为A4);(2)根据原理图设计PCB图;(3)绘制元件电气图形符号和元件封装(见附录);(4)编制设计说明书、设计小结。图3 题目三电路图(四)课程设计题目四设计要求:(1)按照图4正确绘制原理图(对于元件库中没有的元件符号,应建立自己的元件库,并绘制有关的元件符号,图纸大小为A4);(2)根据原理图设计PCB图;(3)绘制元件电气图形符号和元件封装(见附录);(4)编制设计说明书、设计小结。图4 题目四电路图(五)课程设计题目五设计要求:(1)按照图5正确绘制原理图(对于元件库中没有的元件符号,应建立自己的元件库,并绘制有关的元件符号,图纸大小为A4);(2)根据原理图设计PCB图;(3)绘制元件电气图形符号和元件封装(见附录);(4)编制设计说明书、设计小结。图5题目五电路图(六)课程设计题目六设计要求:(1)按照图6正确绘制原理图(对于元件库中没有的元件符号,应建立自己的元件库,并绘制有关的元件符号,图纸大小为A4);(2)根据原理图设计PCB图;(3)绘制元件电气图形符号和元件封装(见附录);(4)编制设计说明书、设计小结。图6 题目六电路图三、设计说明书要求1、设计目的;2、设计任务;3、设计内容与要求;4、设计步骤;5、设计小结;6、参考文献。四、其他要求1、电路图形符号应采用最新版国家标准;2、原理图、电气图形符号、PCB图和元件封装采用16K纸打印。五、推荐参考书及相关网站 1、PROTEL DXP基础教程 韩亚萍主编, 清华大学出版社2、电路设计与制板:Protel DXP入门与提高 老虎工作室,人民邮电出版社3、电力电子技术 丁道宏主编,航空工业出版社4、电子技术基础模拟部分(第四版) 康华光主编,高等教育出版社5、数字电子技术基础(第四版) 阎石主编, 高等教育出版社6、电气制图用新旧图形符号对照 科学出版社7、电气制图及图形符号国家标准 计量出版社8、六、计划进度时间安排工 作 内 容9月1日讲解课程设计有关内容、要求、设计思路,设计说明编制方法等,然后由学生选题,查阅资料,选择方案。9月2日-3日学生进行原理图和元件电气图形符号绘制。9月4日-5日学生进行所选课题的PCB设计和元件封装绘制。9月6日学生完成设计说明书、设计小结等。七、课程设计时间安排B电子061、2,电子线路CAD课程设计安排在1周,即2008年9月1日-9月7日。附 录元件电
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