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文档简介

口语交际,小学语文(人教版)五年级 上册,父母的爱,生活中,你的爸爸妈妈肯定为你付出了不少,想想看,他们的爱都表现在哪里呢?,我的妈妈很爱我。每天早晨当我还在睡梦中的时候,妈妈就早早地起床了。为了给我做营养可口的早餐,她每天花费了不少心思。看着妈妈这样辛苦,我就对妈妈说:“妈妈,你以后不要给我做早餐了,我在外面吃点就行了。”妈妈却说:“你现在正是长身体的时候,早饭一定要吃饱吃好。”,我的爸爸也很关心我。他每天工作很忙,经常到深夜才回家。但是无论多晚,他都要给我检查作业,发现了问题就给我写字条。每天早晨上学前,当我读着摆在书包前的留言条时,心里总是暖暖的。,我对我妈妈也充满了感激之情。我的妈妈是一名商场营业员。她每天都要站十几个小时。但是只要一回到家里,妈妈不是忙着做饭,就是忙着给我洗衣服。有好多次,当我夜里起床,看见妈妈还在拖着疲惫的身子给我揉搓衣服时,我都有一种想哭的感觉。我对妈妈说,以后衣服我来洗。妈妈说,只要我好好学习,她再累也心甘情愿。我觉得我再不好好学习就太对不起妈妈了。,我爸爸对我要求非常严格,如果我做错了什么事情,他肯定严厉地批评我。我知道正是爸爸对我严格的要求,我才能健康地成长。我觉得我爸爸也很爱我。,同学们说得多好啊,你们都是懂事的好孩子,都能体会到父母的爱。 请以“父母的爱是 ”为中心,结合生活中的小事,说一段话,自由地表达父母对你的爱吧!,父母的爱就是那香喷喷的早餐。每天,当我们还在睡梦中,父母就已经早早起床,为我们准备营养早餐。,父母的爱是我们身上干净的衣服。每天,他们忙完一天的工作,还要拖着疲惫的身子为我们洗熨衣物。,父母的爱是热情的鼓励。每当我们面对困难,缺乏信心的时候,父母总是热情地鼓励我们不能退缩,要勇敢面对。,父母的爱是严格的要求。每当我们犯下错误,或者不思进取的时候,是父母严格的要求催促我们要勤奋,要执着。,是呀,父母的爱就是那香喷喷的早餐,就是这干净的校服,父母的爱是慈祥的笑容,是亲切的叮咛,是热情的鼓励,严格的要求。 我们应该学会体谅父母,感恩父母对我们的爱。,每个父母都爱自己的孩子,但爱的方式却不尽相同。我们刚才听了那么多的故事,知道父母对我们的爱是深沉的、宽广的,更是无私的。 但有些爱的方式却给我们带来了一些困惑,请看下面这两个父母的做法,然后再来谈谈自己的理解和看法。,事例一: 妈妈很爱刘明明,在家里什么事情也不让她做,连书包都是妈妈帮着整理。有一次,妈妈出差,几天不在家。刘明明上学不是忘了带文具盒,就是忘了带作业本。 事例二: 冯刚的学习成绩一直不太好,每次考试结束,是他最害怕的时候,因为少不了又要被爸爸训斥。爸爸每次骂完他,总是说:“我爱你,才会这样严格要求你。”,交流: 1、先与小组同学自由说说你对这两个故事的看法。小组长对不同看法进行简要记录。 2、小组选派有代表性意见的同学在全班发表见解。其他小组在认真倾听的基础上,可以及时补充,或是与之展开辩论。,对于刘明明妈妈的做法,你有什么看法?,父母可以给予子女无限的爱,但唯一不可以给予的爱就是溺爱。刘明明的妈妈对孩子的爱就是溺爱。有份杂志曾经刊登过这样一则故事:一位小朋友,他的家长就像刘明明的妈妈一样,无论什么事情都是家长包办。有一天,父母都不在家,母亲把煮好的鸡蛋装在儿子的书包里,中午,这个小朋友看到带壳的鸡蛋犯了愁,只好饿着肚子回家。这样溺爱孩子,以后怎么让他自立于社会之中呢? 刘明明的妈妈应该像学会看病中的母亲那样,有意识地锻炼孩子独立生活的能力。,对于冯刚爸爸的做法,你有什么想法?,冯刚爸爸,虽然没有给予冯刚溺爱,但他只是一味地训斥也不妥当,应该给冯刚一些鼓励,找出解决问题的最佳途径。其实,暴力是不能解决问题的。 “精彩极了”和“糟糕透了”文中写的也是一位严厉的父亲。但他的严厉是有分寸的。不像冯刚的父亲那样打骂一顿了事,而是时常提醒孩子“小心、注意、总结、提高”,这位父亲不只是严厉,更重要的是他懂得如何给孩子指路。,你在生活中遇到过类似的困惑吗? 也来讲一讲你和父母之间的故事吧!,他说他的妈妈在家也是什么事都包办代替,小的时候,他很得意,自己就是小皇帝,做什么事都有妈妈搞定。但是,随着年龄的增长,他也逐渐认识到,妈妈这是在溺爱他。,而他的爸爸妈妈恰恰相反,经常打他,很多时候,他都想对父母说,谁不犯错呢,为什么动不动就动手打我呢,这样多伤我的自尊心啊,真希望父母能多给我讲讲道理,少动手。,看来我们的父母有时也会有像刘明明妈妈和冯刚爸爸那样的做法,我们该怎么和他们交谈,让他们改变自己的做法呢?,首先应该注意和父母交流的语气,一 定要委婉,要诚恳;其次还要注意说出理 由,最好是拿出一些有说服力的例子来。,同桌两人一个扮演父母,一个是孩子,先试着谈一谈,看效果如何。,写信、发邮件,通过适当的第三者转达都是交流的一些好方法。,妈妈,我知道你很爱我,我非常感激你对我做的一切。但是,妈妈,你知道吗?我已经长大了,应该学着自己处理一些事情了。未来的路要靠我一个人前行,妈妈,您不想让我将来成为一个凡事都靠妈妈的窝囊废吧,那么,现在就让我自己来做力所能及的事情,让我来学会独立面对生活,好吗?我永远爱您,妈妈。,你看,他多会劝妈妈啊,在劝妈妈之前先表达对妈妈的感激之情,说话委婉,动听,后面有理有据,结束还不忘再表达一下对妈妈的爱。我相信他的妈妈看了这段话,一定会改变之前的做法,并且会更爱他。,爸爸,我很明白您那“恨铁不成钢”的心理,我也知道“打是亲,骂是爱。”“打在儿身上,疼在娘心里”的道理。大多数挨打都是我淘气所致,儿子让您操心了。但是爸爸,哪个孩子不犯错呢,我也有自己的自尊啊。爸爸,当我再犯错的时候,请您放下高高抡起的拳头,多给我讲讲道理,您会发现,有您的鼓励和严格要求,我会带给您不一样的惊喜。,相信这位爸爸看了这段言辞诚恳,理由充分的话,也一定会改变自己的做法,一定会更加爱自己的孩子。,事例三: 李路杰对什么东西都很好奇,喜欢动手试一试。又一次,李路杰把家里的电话机拆了,却再也装不好了。爸爸知道了,没有批评他,而是亲切地说:“既然你能拆开,就一定能把它装起来。”在父亲的鼓励下,李路杰终于把电话机装好了。,这个片段中的父亲是否让你联想到本组教材中某篇课文中的母亲?,就像学会看病中的那位母亲一样,这些父母在眼看孩子遇到困难时,从不包办代替,只做一些适当的指点,哪怕孩子会失败。 难道他们不爱自己的孩子吗?你能猜出他们心里在想些什么吗?,同学们,还有谁的父母也是这样的做法?和我们交流交流吧!,我的爸爸也是这样的做法。他经常对我说,我们中国的孩子需要多动手,多实践,这样才不会出现高分低能的现象。所以,当我做手工,做实验把屋里弄得乱七八糟的时候,他从来不批评我。如果我做成功了一些事,爸爸就热情地赞美我,并同时告诫我不要骄傲,要继续努力。当我遇到了挫折,爸爸就鼓励我不要灰心,要振作起来,勇敢地和困难作斗争。往往在爸爸的期待中我都能成功。但是,也有怎么努力都失败的时候,这时爸爸总会摸着我的头,语重心长地对我说:“孩子,很多事只要努力就好,结果并不重要。”能有这样的爸爸,我觉得自己很幸运。,今天,通过读三个事例,我们感受到了父母的爱有溺爱型,严厉型,赏识型。通过大家的交流,我们也知道了只有与父母多沟通交流,方可取得他们的理解。要想使他们认真进行反思,改变他们爱我们的方式,交流时,还需要

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