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文档简介

课堂检测,1、电路一般由 、 、 和 四个部分组成。其中 提供电能， 是消耗电能的装置， 是控制用电路通断的装置， 是输送电能的装置。 2、如图所示的电路，哪个是完整的？ 不完整的缺少什么？,电源,用电器,开关,导线,电源,用电器,开关,导线,D,4.判断下列情况中的电路状态： S闭合断开S1电路处于什么状态？ 闭合S、S1电路为什么状态？,3.电路的状态包括 、 、 。,通路,断路,短路,通路,电源短路,5.判断下列情况中的电路状态： 当S1闭合时电路处于什么状态？,当S1S2闭合时电路处于什么状态？,当S1S2断开时电路处于什么状态？,通路,断路,电源短路,当S1闭合S2断开时，电路处于什么状态,当S1 、S2都闭合时，电路处于什么状态？,6.判断下列情况中的电路状态：,通路,L1被短路,7、 试着画出图中手电筒的电路图。,科索沃战争中，北约发言人吹嘘有控制南联盟的“电力开关”。1999年5月2日晚，美国空军在轰炸南联盟首都贝尔格莱德时使用一种神秘的机载武器，果然造成了贝尔格莱德及周围地区的大面积停电，对南联盟人民的生活造成严重影响。,你知道所谓的“电力开关”指的是哪种物质?主要运用了它的什么性质？,猜一猜:,一男子电线杆上触电身亡, 头被整齐“割下”,一小孩因放风筝而触电,电路中导线的材料是什么呢?,两种材料能不能换一下 ？其原因是什么呢?,芯：铜 外套：橡胶或塑料,第二节 探究不同物质的导电性能,生活中常见的下列物质：,哪些容易导电，哪些不容易导电？,1、用什么方法可以显示或说明电路中有电流通过?,讨论,小灯泡,2、什么情况下电路中会产生电流？,通路、电源,实验装置：,实验步骤：,1.连接电路. 2.在A、B两夹子之间分别接入不同物质，闭合开关，观察小灯泡是否发光.,一、导体和绝缘体,1.导体：容易导电的物体。 例：金属、石墨、酸碱盐的水溶液、人体、大地。 2.绝缘体：不容易导电的物体. 例：橡胶、塑料、干木头、玻璃、陶瓷、油、纯水、空气。,以下电工器材中，哪部分是导体，哪部分属于绝缘体？,二、微观解释：,导体： 有大量的自由电荷。 绝缘体： 几乎没有自由电荷。,本质区别：自由电荷的多少。,玻璃通常情况下是相当好的绝缘体，但如果给玻璃加热，使它达到红热状态，它就变成了导体,探究实验1：,同一种物质的导电性能是绝对不变的吗？,提出问题：,探究实验2：,探究实验3：,导体和绝缘体没有局对界限，在一定条件下导体和绝缘体可以互相转换。,实验结论：,三、导体和绝缘体之间没有绝对的界限,温度、湿度、强电力作用,电路中导线的材料是什么呢?,两种材料能不能换一下 ？其原因是什么呢?,芯：铜 外套：橡胶或塑料,一男子电线杆上触电身亡, 头被整齐“割下”,一小孩因放风筝而触电,科索沃战争中，北约发言人吹嘘有控制南联盟的“电力开关”。1999年5月2日晚，美国空军在轰炸南联盟首都贝尔格莱德时使用一种神秘的机载武器，果然造成了贝尔格莱德及周围
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