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文档简介

第五单元综合测试,一、用给加点字选择正确的读音: 闰土(rn yn) 追悼(do dio) 女佣(yng yng) 虐待(nu n) 二、看拼音,写词语: ch fng c wi wn lin xing xi (厨 房 ) ( 刺 猬 ) (挽 联 ) ( 详 细 ) sh sh hung rn d w k sou ( 逝世 ) ( 恍 然 大 悟 ) ( 咳嗽 ),h ln tn zo ( 囫囵吞枣 ) 三、比一比,再组词: 扭( 扭伤) 窜(逃窜) 章(文章) 霜(风霜) 纽(纽扣) 串(一串 ) 音( 音乐) 雷( 雷雨) 四、写近义词或反义词: 近义词:惊讶( 惊异 ) 疼爱( 爱护 ) 感谢( 感激 ),反义词:深奥(浅显 ) 团聚(分离 ) 熟识( 陌生 ) 五、下面的四组词语中,全对的打,错的画,将正确的写在括号里: 1、失声痛哭 囫仑吞枣 张冠李戴( 囵 ) 2、马马虎虎 结结巴巴 厉尽艰苦( 历 ) 3、光然大悟 匆匆忙忙 饱经风霜( 恍 ) 4、独立思考 精神抖擞 转危为安 ( ),六、选择恰当的词语填空: 慈祥 慈爱 保存 保管 记性 记忆,1、爷爷用(慈爱 )的眼睛看着我。 2、我的眼前浮现母亲母亲(慈祥)的脸庞。 3、这两本书我还( 保存 )着。 4、妈妈替我(保管 )着奖状。 5、奶奶(记性 )真好,还记得50年前的事情。 6、在爸爸的( 记忆 )中,这里原来是一片树林。,七、按要求写句子:,1、四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗? 改成陈述句:四周黑洞洞的,很容易碰壁。 2、读书时一定要认真。 改成双重否定句:读书时不能不认真。 3、伯父用枯瘦的手按在我的头上。 改成“把”字句:伯父把枯瘦的手按在我的头上,八、按顺序重新排列句子:,(4 )中午,他躺在藤椅上边喝茶边看书。 (2 )他每天除了上班,业余时间都用在学 学习上。 ( 3)早晨五点钟,他就起床读英语。 (5 )晚上,他吃完饭又坐在电视前学起了 英语来了。 (1 )爸爸虽然头发都白了,可是学习的劲 头可大啦! (6 )妈妈打趣地说:“你爸爸可真是个好学生。”,九、填一填:,1、横眉冷对千夫指,( 俯首甘为孺子牛 ) 2、(地上本没有路 ),走的人多了,也便成了路。 3、时间就是性命,无端的空耗别人的时间 ,(无异于谋财害命 )。,4、( 深蓝)的天空中挂着一轮( 金黄的圆月),下面是海边的沙地,都种着(一望无际 )的(西瓜)。其间有一个十一二岁的少年,项( 戴 )银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹 (尽力 )地刺去。那猹却将身一( 扭 ), 反从他的(胯下 )逃走了。,十、判断,正确的打,错误的打,1、少年闰土的作者是鲁迅。( ) 2、我的伯父鲁迅先生中写了四件事: 谈读书、谈碰壁、救助车夫、女佣回忆。 ( ) 3、一面中,送给“我”书的是:书店老 板内山老板。( ) 4、有的人这首诗是鲁迅写的,( ),十一、课文阅读,(一)少年闰土 第二日,我便要他捕鸟。他说:“这不能。须大雪下了才好。我们沙地上,下了雪,我扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将缚在棒上的绳子只一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有:稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背”,1、给文中缺少标点的句子加上恰当的标点 2、请找出闰土捕鸟时的几个动词。 扫、支、撒、拉 3、想象一下闰土是怎样捕鸟的?捕到了鸟是什么情景? 闰土先扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃时,他远远地将缚在棒上的绳子一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了。,4、读了这个片段,你觉得闰土是个什么样的孩子? 是一个聪明能干,知识丰富的孩子.,(二)我的伯父鲁迅先生,这一天在晚餐桌上,伯父跟我谈起水浒传里的故事和人物。不知道伯父怎么会知道我读了水浒传,大概是爸爸告诉他的吧。老实说,我读水浒传不过囫囵吞枣地看一遍,只注意紧张动人的情节;那些好汉的个性,那些复杂的内容,全搞不清楚,有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的时候,我就张冠李戴地乱说一气。伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。”听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受。从此,我读什么书都不再马马虎虎了。,1、联系上下文,说说“张冠李戴”一词的意思。 比喻弄错了对象或弄错了事实。,2、“哈哈!还是我的记性好。”伯父这句话是什么意思? 用风趣幽默的

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