普通话授课讲稿(市培训班).ppt

普通话水平测试培训,第一讲 普通话测试简介,一、普通话水平测试等级、标准 二、普通话水平测试内容、范围 三、普通话水平测试项目、要求 四、普通话水平测试程序,二、普通话水平测试内容、范围,普通话水平测试的内容包括普通话语音、词汇和语法。 普通话水平测试的范围是国家测试机构编制的普通话水平测试用普通话词语表、普通话水平测试用普通话与方言词语对照表、普通话水平测试用普通话与方言常见语法差异对照表、普通话水平测试用朗读作品（60篇）、普通话水平测试用话题（30个）。,三、 普通话水平测试项目、要求,广州地区的普通话水平测试卷包括四大项，满分为100分。 第一项：读单音节字词（100个音节，10分），限时3.5分钟。 本项考查应试人声母、韵母、声调的发音。,1逐行横读字词，括号中提示性词语不读。例如：降（降伏），“降”为多音字，根据括号中提示，此处读音应为“xing”但不要读出括号中的词语“降伏”。 2认准每一个字，读准字词的声母、韵母、声调。,3朗读速度适中，不要太快，以免发音不准确或发音不到位；也不能太慢，不能超时。 4发现读错可以重读一次，以重新改读的读音为准。 5. 声母、韵母、声调朗读错误，一个音节扣0.1分，朗读不完全规范，一字扣0.05分。,第二项：读多音节词语（100个音节），限时2.5分钟，共20分。 本项除了考查应试人声、韵、调的发音外，还要考查轻声、儿化、变调的读音。 1基本要求同第一项，每个音节0.2分，可以回读。 2注意轻声的朗读，即“重轻”格式的掌握。轻声词以普通话水平测试用必读轻声词语表为准。,3注意儿化词的朗读，如“头儿”、“鸟儿”、“银边儿”，非儿化时为两个或三个音节，儿化后为一个或两个音节。（儿化词语表） 4注意字与字、词与词组合后的变调朗读，应读变调而未变调的，或未按变调规律变调的，视为错误。例如“美好”，“美”的上声变调；“一次”，“一”的变调；“不要”，“不”的变调等。,5注意异读字词的朗读，以普通话异读词审音表为标准。 6声母、韵母、声调及轻声、儿化、变调等朗读错误，一个音节扣0.2分；朗读不完全规范，视为语音缺陷，每个音节扣0.1分。,第三项：朗读短文（1篇，400个音节），限时4分钟，共30分。,本项在考查声母、韵母、声调读音标准程度的同时，重点考查连读音变（轻声、儿化、变调、异读字）、停连、语调以及流畅程度。 1对音节朗读的基本要求同第一、二项。 2对作品应朗读准确，避免出现读错字（换字）、漏字、添字、颠倒等情况。 3. 注意服从课文后面的注音提示。,第四项：命题说话，限时3分钟，共40分。 本项考查在无文字凭借的情况下普通话口语的语音标准程度，词汇、语法规范程度和自然流畅程度。 1语音标准要求同第一、二项基本要求。 2不用不属于普通话语汇的方言词语，注意语法规范。尽量避开发音有困难和发音有缺陷的字句，做到语音标准。,3扣紧题目组织材料，不要出现跑题现象。 4说话时间为3分钟，中间不要停顿，不与测试员双向交流，测试员一般不作提示。,四. 普通话水平测试程序, 凭本人身份证、准考证入场抽签，按签条上的朗读作品号、说话题目，在场外准备10分钟。 入场坐在话筒前，按测试员要求将书翻到指定的页码。 测试员提示开始后，报姓名、单位，按项依次读字、词、朗读和说话。 考完离场，不与测试员交流。,第二讲 普通话测试训练,一、 声母训练 声母的基本知识发音部位和发音方法（第一部分，11页） 难点声母训练 1、鼻音“n”与边音“l” 奶牛 男女 恼怒 能耐 泥泞 农奴（n） 拉力 利落 流利 履历 罗列 轮流（l）,n与l对比练习 南-兰 女-吕 拧-领 囊-狼 牛-流 耐-赖 年-连 捺-蜡 内-泪 脑-老 娘-梁 怒-露 暖-卵 溺-力 聂-劣 袅-了 懦-落 农-隆 内陆 耐力 脑颅 暖流 奴隶 年龄 落难 老牛 累年 冷凝 林农 连年 浓烈 逆流 烂泥 留念 流脑 老娘,繞口令,拿牛奶来. 牛拉碾子碾牛料，碾了牛料留牛料。 你能不能把公路旁柳树下的那头老奶牛 拉到牛栏山牛奶站的挤奶房来，挤的牛 奶拿到柳林村送给岭南幼儿园的刘奶奶。,2、舌面音“j q x”,舌面音“j q x”的发音：舌面前部与硬腭形成阻碍。发音时注意舌尖不能抵住齿背，使发音部位发生变化，形成语音缺陷。 积极 家具 坚决 讲解 捷径 军舰（j） 齐全 恰巧 亲切 情趣 请求 缺勤（q） 喜讯 现象 学习 心胸 行星 选修（x）,常见错误：把舌尖音与舌面音混淆 例： 家扎 掐擦 洗死 绕口令：西巷的漆匠偷了七巷的锡匠的锡,3、舌尖前音“z、c、s”与舌尖后音“zh、ch、sh、r”,战争 真正 政治 支柱 制止 周转（zh） 超产 抽查 橱窗 戳穿 驰骋 充斥（ch） 赏识 少数 设施 神圣 事实 舒适（sh） 忍让 仍然 荣辱 如若 软弱 闰日（r） 在座 造作 自尊 总则 祖宗 罪责（z） 猜测 残存 仓促 从此 催促 措辞（c） 洒扫 松散 诉讼 琐碎 思索 速算（s）,“z c s”与“zh ch sh”对比练习： z zh 暂-站 怎-诊 灾-摘 脏-章 遭-招 籽-纸 纵-仲 祖-煮 则-折 增-睁 邹-粥 c ch 疵-吃 擦-叉 册-彻 藏-长 蹭-秤 粗-初 醋-处 槽-巢 蚕-馋 搓-戳 s sh 撒-傻 赛-晒 色-射 三-山 丧-伤 臊-烧 森-深 僧-升 寺-是 馊-收 随-谁 缩-说,做事 遵照 嘴唇 政策 中层 参政 缩手 测试 振作 搀杂 春笋 扫帚 宗旨 专责 周岁 种族 吹奏 收藏 耍嘴 餐车 蠢才 侄孙 铸造 刺杀 瞠目结舌 捉襟见肘 舍本逐末 操之过急 深思熟虑 飒爽英姿 自作自受 损兵折将,繞口令,三山撑四水，四水绕三山。三山四水春常在，四水三山四时春。 这是蚕，那是蝉，蚕常在桑叶里藏，蝉藏在枣树上唱。 刚往窗上糊窗纸，你就隔着窗户撕窗纸。一次撕下横窗纸，一次撕下竖窗纸，横竖撕下四十四张湿窗纸，你说你这是撕字纸，其实这不是字纸是窗纸。 四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，谁能说准十四、 四十、四十四，谁来试一试。 人是人，银是银，人银要分清。人不是银，银不是人，发不清人银，弄不清语音。,4、舌面与舌尖前声母对比练习： 遵行 阻击 嘴角 自己 险阻 下策 球赛 倾诉 速记 宋词 算计 促进 词句 从此 剪彩 讲座 杰作 潇洒,5、声母辨别记忆的方法,1、利用形声字的偏旁类推 （）章獐、璋、蟑 （）垂陲、捶、棰、锤 （） 令龄、岭、领、零、苓 （） 宁咛、拧、狞、泞,2、利用普通话的声韵配合规律 ua、uai、uang 跟、 不跟 、 、 相拼 （抓、刷、耍、帅、拽、揣、窗、双、妆） ong 跟 不跟 相拼 （松、诵、宋、送）, 或由它们带头的韵母 跟 、 不跟 、相拼 （家、据、洽、全、狭、选） 3、记少不记多 例如：翘舌声母的字大大多于平舌声母的字等。,聲母綜合練習,(1)百灵鸟从蓝天飞过，我爱你，中国。我爱你春天蓬勃的秧苗，我爱你秋日金黄的硕果。我爱你青松气质，我爱你红梅品格，我爱你家乡的甜蔗，好象乳汁滋润着我的心窝。我爱你，中国，我要把最美好的歌儿献给你，我的母亲，我的祖国。,(2)四十四个字和词，组成一首资呲斯的绕口词，桃子李子柿子和榛子，栽满院子村子和寨子。刀子斧子锤子和尺子，做出桌子椅子和箱子。蚕丝生丝熟丝和缫丝，制成粗丝细丝人造丝。名词动词数词和量词，组成诗词唱词绕口词。,（3） 四川甘孜藏族自治州，位于四川省的西北部。甘孜县甘孜镇地处横断山脉东北边缘，是丘原向山原的过渡地带，属青藏高原东南缘的一部分。北有巴颜喀拉山，东有果拉狼山，沙鲁里山屹立西南，形成一个大大的“川”字，是四川省甘孜州北路的经贸中心和商品集散地，在川藏北线上具有重要的战略地位，是稳藏安康的重要阵地。,样卷练习,二韵母训练, 韵母的分类和发音（第一部分，18页） 难点韵母练习,1“an”与“ang”, “an”和“ang”的发音（见书）： “an”与“ang”对比练习： 胆-党 板-膀 畔-胖 展-长 删-商 谈-唐 拴-双 绽-涨 管-犷 椽-床 沿-洋 产-场,2复韵母“en”与“eng”, “en”和“eng”的发音： “en”与“eng”对比练习： 真-争 啃-铿 怎-诊 痕-横 申-生 本-绷 笨-泵 扪-盟 陈-惩 莘-笙 分-风 震-郑,3复韵母“in”与“ing”, “in”和“ing”的发音： “in”与“ing”的对比练习： 您-凝 临-凌 频-凭 金-荆 鬓-病 谨-景 秦-晴 浸-静 缤-冰 阴-英,4、区分eneng、ining的方法： 根据声韵配合规律： d t n l 只跟 eng 相拼（灯、疼、能、冷） d t n 只跟 ing 相拼（除“您”外） （丁、听、宁）, 用汉字声旁类推： 今（in） 衿、衾、琴、吟 林（in） 淋、琳、霖、彬 宾（in） 滨、缤、槟、殡、鬓 平（ing） 评、萍、苹、坪 廷（ing） 庭、蜓、霆、挺、艇 令（ing） 龄、岭、领、零、苓、玲 （“拎”例外） 青（ing） 请、清、情、晴、精、睛、静, 在我国的几种方言里都有闭口韵尾的字，如“林、音、今、沉、任、审”等，这些字在普通话中都是前鼻音韵母（主要是in和en）： in 音、阴、凛、林、禁、浸、侵、岑、心、禽 en 深、婶、渗、饪、刃、纫,小结： 1、区分前鼻韵母和后鼻韵母 （俺）（昂） （恩）（鞥） （因）（英） （弯）（汪） （温）（翁） （烘）（庸） （烟）（央）,练习： 赡养 桑葚 伸张 生辰 停刊 天亮 狂欢 念经 凝神 旁观 任凭 燃放 权衡 春耕 藏身 练兵 奔腾 班长 清新 肝脏 聘请 听信 宽广 行进 绕口令：黄山有座城隍庙，城隍庙里两判官 音哪、安哪、恩哪 英个、肮个、亨个,、区分、 例：溢出日出 用字融资 由于犹疑 源泉岩前 约略 依据 雨季 玉玺 言语 雨具 寄居 戏剧 戒律 学习 全集 解决 雀跃 心绪 列举 贤婿 信誉 禁区,3、 读好韵母 而且 儿女 耳朵 二胡 耳环 偶尔 4、注意把复韵母读完整 例：开枪开窗（装、双、黄、框、光） 甘心关心 穷、汹、窘,样卷练习,三声调训练,1声调的图表描述：,一,二,三,四,5 4 3 2 1,5 4 3 2 1,2发音要有一定的时间度，不能过于短促。 3、普通话音节的高低升降能区别意义： 妈麻马骂 更改 梗概 承包 城堡 摆脱 拜托 才华 菜花 进取 禁区 分会 焚毁 4、要特别注意上声的发音。,強化練習,（一）、按普通話四聲的調值念下面的音節。 一 姨 乙 藝 y y y y 輝 回 毀 惠 hu hu hu hu 風 馮 諷 奉 fng fng fng fng 飛 肥 匪 費 fi fi fi fi 通 同 桶 痛 tng tng tng tng 迂 於 雨 遇 y y y y,（二）、按阴阳上去的顺序念词语。 中华有志 zhng hu yu zh 坚持改进 jin ch gi jn 中华伟大 zhng hu wi d 千锤百炼 qin chu bi lin 光明磊落 gung mng li lu 花紅柳綠 hu hng li l,（三）、按去上陽陰的順序念語句（上聲按變調念半上）。 破釜沉舟 p f chn zhu 调虎离山 dio h l shn 弄巧成拙 nng qio chng zhu 信以为真 xn y wi zhn 妙手回春 mio shu hu chn 异口同声 y ku tng shng,附1多音字训练,（1）尽 （jn）尽快 尽早 尽可能 （jn）尽善尽美 尽力 尽然 （2）着 （zho） 着数 高着 （zho）着急 着慌 着迷 （zhu）着实 着想 着手 （3）模 模范（m） 模样（m） （4）埋 埋葬（mi） 埋怨（mn）,（5）扎 扎（zh）根 扎实 挣扎（zh） 扎（z）裤脚 （6）臂 左臂（b） 胳臂（bei） （7）弹 弹簧（tn） 子弹（dn） （8）塞 塞外（si）堵塞（s） （9）吐 谈吐（t） 呕吐（t） （10）看 看家（kn） 看见（kn） （11）勒 勒索（l） 勒紧（li） （12）圈 圆圈（qun） 圈养（jun）,（13）处 （ch）好处 到处（地方） （ch）处理 相处 处境 处决 （14）差 （chi）出差 差事 （ch）差错 误差 （ch）差点儿 成绩差 （c） 参差不齐 （15）参 （cn） 参加 参政 （cn）参差不齐 （shn）人参,（16）血 （xi）流出了血 （xu）鲜血 高血压 热血沸腾 （17）揣 （chui）揣在怀里 怀揣 （chui）揣测 揣摩 （18）炸 （zh）油炸 炸鸡翅 （zh）爆炸 炸弹 （19）钻 （zun）钻研 钻进一个洞 （zun）钻井 钻头 （20）创 （chung）创伤 创口 （chung）开创 创造,附2易误读的字词训练,（1） 单字： 庇(b) 邹(zu) 坯(p) 恽(yn) 豢(hun) 尬(g) 框(kung) 癣(xun) 咄(du) 砾(l) 浃(ji) 浸(jn) 膝(x) 袂(mi) 挠(no) 屑(xi) 痤(cu) 癖(p) 绦(to) 骸(hi) 檄(x) 舸(g) 畦(q) 冗(rng) 龋(q) 衅(xn) 薛(xu) 茎(jng) 驴(l),（2） 词语： 悄然(qio) 翘首(qio) 供给(gngj) 解剖(pu) 潜伏(qin) 因为(wi) 办公室(sh) 卑鄙(b) 泯灭(mn) 低档(dng) 连累(li) 干戈(g) 呼号(ho) 聚积(j) 祈求(q) 牵强(qing) 星宿(xi) 兴许(xng) 机械(xi) 慨叹(ki) 乳臭(xi) 手腕(wn) 楔子(xi),匹夫(p) 缫丝(so) 束缚(shf) 奴仆(p) 沏茶(q) 哽咽(y) 船舷(xin) 濒临(bn) 馄饨(tun) 勾当(gu) 驯服(xn) 脊梁(j) 友谊(y) 可憎(zng) 铁锹(qio) 奖惩(chng) 耍弄(shu) 侮蔑(w) 引咎(ji) 暂时(zn) 匕首(b) 骨髓(su) 漂染(pio) 提防(d) 亚洲(y) 挟持(xi) 质量(zh) 横跨(ku),样卷练习,四变调 （注：字典只标原调，不标语境中的变调）,1、上声变调 在非上声字前，读半上（21） 三种情况 在句尾，读全上（214） 在上声字前，读第二声。 2、“一”、“不”变调 在非去声字前，读去声； 三种情况 在去声字前，读第二声； 在字词中间，轻读。,五、轻声,1、轻声词不标声调，不能独立存在。 2、轻声由音强和音长决定（一拍