韦氏儿童智力测验.ppt

韦氏儿童智力量表 林传鼎 张厚粲 修订,测验一：常识 1 这个指头（竖起大拇指）叫什么？ 2 人有几个耳朵？ 3 狗有几条腿？ 4 要想把水煮开，你应当怎么办？ 5 一星期有几天？ 6 会捉老鼠的动物叫什么？ 7 儿童节是在哪一月的哪一天？ 8 一斤有多少两？ 9 一年分哪四季？ 10 太阳落在什么方向？,11 胃是干什么的？ 12 一吨有多少公斤？ 13 谁发明了电灯？ 14 阳历闰年的时候哪一个月多出一天？ 15 面粉是由什么做成的？ 16 油为什么浮在水面上？ 17 中华人民共和国是在哪一年成立的？ 18 说出和我国东北边界相连的两个国家的名称。 19 苏联的首都是什么地方？ 20 中国历史上清朝之前是哪一个朝代？,21 是谁领导革命推翻清王朝的？ 22 什么东西使铁生锈？ 23 中国的面积有多大？ 24 气压计是做什么用的？ 25 玻璃主要是用什么原料制成的？ 26 沥青是怎么来的？ 27 达尔文是什么人？ 28 什么是象形文字？ 29 南斯拉夫在哪一洲？ 30 从北京到广州的路程大约有多少公里？,测验二：填图,1 蜡烛电灯 2 轮子球 3 钢琴二胡 4 衬衫裙子 5 苹果香蕉 6 汽水冰棍 7 猫老鼠 8 电话收音机 9 胳膊肘膝盖,10 斤尺 11 愤怒喜悦 12 剪刀铝锅 13 山湖 14 盐水 15 开头末尾 16 数字4921 17 自由正义,测验三：类同,测验四：图片排列,测验五：算术 1 用你的手指数一数这些树。数出声音来，使我能听见。 2 在这一排树里留出四棵，用这张卡片把其它几棵树都盖上，剩下看得见的四棵。 3 现在，在这一排树里留出九棵，用这张卡片把其它几棵树都盖上，留下看得见的九棵来。 4 如果我们在这排树的两头都加上1棵，总共有多少棵？,515题由主试读题 5 如果我把一个苹果切成两半，我有几块苹果？ 6 小红有5根小辫绳，她丢了1根，还剩下几根？ 7 小华有4分钱，他妈妈又给他2分，他总共有多少钱？ 8 兰兰有8个玻璃球，姐姐又给她6个，她总共有几个玻璃球？ 9 一个小孩有12本小人书，借给小朋友5本，还剩下几本？ 10 每一块棍糖8分钱，3块棍糖值多少钱？ 11 张强、李进和王军做临时工，每人挣9元，他们总共挣多少钱？,12 一个食品店里有25箱牛奶，卖出去14箱，还有多少箱？ 13 有一个工人制作了36件产品，每小时完成4件。问他工作了几小时？ 14 如果你买了两打铅笔，每打4角5分，问你应从付出的1元钱里找回多少钱？ 15 四个小学生共有图画纸72张，把这些纸平均分配给他们，问每个小孩各得多少张？,朗读这些问题，读完后，你自己心算，算完后告诉我你的答案 如果3块水果糖价值5分，问24块价值多少？ 一个盒子里有四个小盒子，每个小盒子又有四个小盒子，那么连大带小总共有几个盒子？ 刘老师花了28元买了一张旧书桌，旧桌的价钱是新桌的2/3。问新桌价钱多少？ 一件通常卖32元的短大衣，减价1/4出售。后来又把售价减半。问第二次降价后这件短大衣售价多少？,测验六：积木,测验七：词汇,计分总原则 2 分 适当的同义词 主要的用途 事物的一个特征或几个主要特征 指出词所属的类别 指出词的几个不甚确切的但是正确的描述特征，加在一起表示出对词的理解 对动作的适当举例,1 分 模糊和不太确切的同义词 仅简单地讲出次要用途 指出一种正确的属性但不明确或者不是一种鲜明的特征 利用一个词举例但未加阐述 0 分 显然是错误的答案 语词的联想，经追问表现不出真正的理解 不是完全错误的回答，但在追问后仍然回答得很模糊肤浅并且内容贫乏,测验八：拼图,测验九：理解 如果你把小朋友的皮球弄丢了，你应该怎么办？ 如果你在商店里拾得了别人的钱包或皮夹子，你应该怎么办？ 当你割破了手指的时候，你应该怎么办？ 如果一个比你小得多的男孩（或女孩）和你打架，你应该怎么办？ 我们需要警察都有哪些原因？ 如果你看到邻居房间的窗户冒出浓烟着火，你将怎么办？ 用砖或石头盖的房子比用木头建成的房子有哪些好处？ 为什么要把罪犯拘留起来？,为什么政府要派人到肉食加工厂去检验肉类产品？ 为什么把钱存在银行里比放在自己家里更好？ 为什么说话必须守信用？ 为什么自行车应该有牌照？ 为什么我们时常用棉布来做衣服？ 为什么进行选举时最好用无记名投票？ 为什么