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文档简介

成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不再需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。勃郁的豪情发过了酵,尖利的山风收住了劲,湍急的细流汇成了湖,结果 引导千古杰作的前奏已经鸣响,一道神秘的天光射向黄州,念奴娇赤壁怀古和前后赤壁赋马上就要产生。 余秋雨苏东坡突围,赤 壁 赋,苏 轼,关于赋,赋是一种有韵的文体,讲求声律、押韵、对比等形式,有辞赋、骈赋和律赋等。,文 诗 词 书、画,“苏 黄”,“苏 辛”,“宋 四 家”,旷世奇才 乐观豁达,“ 唐宋八大家 ”,唐宋八大家: 唐代韩愈 柳宗元 宋代欧阳修 苏洵 苏轼 苏辙 曾巩 王安石,苏辛: 北宋词人苏轼 南宋词人辛弃疾以苏、辛词为豪放派的代表,故常以并称。,苏轼、蔡襄、黄庭坚、米芾,苏轼其人,诗词文赋、书法、绘画样样精通。儒家和佛老思想。入世:积极进取,怀才不遇;出世:逃避现实,寄情山水。,写作背景,元丰三年(1079年),苏轼因作诗讽刺王安石新法(“乌台诗案”),被捕入狱。出狱后,被贬黄州团练副使。为排遣内心郁闷,他泛舟赤壁,先后写下了前后赤壁赋和念奴娇赤壁怀古。,朗读课文,思考 本文表达了作者怎样的思想感情,这种思想感情是如何转化的? 本文体现了苏轼的哪些艺术才情?,uuuu,一.本文押韵换韵的字: 1.间、 天、然、仙 2.桨、光、方,慕、诉、缕、妇 3.稀、飞、诗,昌、苍、郎,东、空、雄,鹿、属、粟,穷、终、风 4.往、长,瞬、尽,主、取,月、色、 竭、适 5.酌、藉、白 二.读音: 属( zh )客 斗(du )牛 相缪( lio ) 酾( sh )酒 扁(pin )舟,重点实词虚词,1、实词,(1)壬戌之秋,七月既望 (2)纵一苇之所如 (3)扣舷而歌之 (4)倚歌而和之 (5)凌万顷之茫然 (6)冯虚御风 (7)下江陵 (8)逝者如斯 (9)盈虚者如彼,农历每月十五日,任;往,敲击,按着歌曲的声调和节拍;同声相应,唱和,超过,驾,攻占,往,满;缺,挟,挟飞仙以遨游 而挟重器多也 挟天子而令诸侯,挟带,拥有,挟制,适,而吾与子所共适 贫贱有此女,始适还家门 少无适俗韵,性本爱丘山 余自齐安舟行适临汝 处分适兄意,哪得自任专 而适类于予,享有,女子出嫁,顺应,适应,往,到,符合,适合,副词,恰好,纵,纵一苇之所如 乃誓疗之,顺之纵之 白日放歌须纵酒 纵虎归山,一词多义,听凭,任,放开,放恣,任意,放走,危,正襟危坐而问客曰 安有为天下阽危者是而上不惊者 危楼高百尺 危言耸听,正,端正,危险,高耸的样子,使害怕,2、虚词,(1)苟非吾之所有,虽一毫而莫取 (2)少焉,月出于东山之上 (3)既望 (4)倚歌 (5)方其破荆州 (6)逝者如斯 (7)盈虚者如彼 (8)而卒莫消长也 (9)盖将自其变者而观之,即使,不多一会儿,过了,循,依,当,此,那,到底,表假设语气,之,哀吾生之须臾 惟江上之清风 耳得之而为声 月出于东山之上,助词,无实义,取独,助词,的,代词,它,助词,不译,乎,浩浩乎如冯虚御风 此非孟德之困于周郎者乎 相与枕藉乎舟中,助词,形容词词尾,语气助词,相当于“吗”,介词,在,古今异义,(1)、渺渺兮予怀,望美人兮天一方,古:常用来作为圣主贤臣或美好理想的象征。 今:指美貌的女子。,(2)、徘徊于斗牛之间,古:这里指明月停留; 今:人在一个地方来回走动。 古:斗宿和牛宿,都是星宿名。 今:一种游戏方式。,(3)、白露横江,古:白茫茫的水汽。 今:二十四节气之一。,(4)、凌万顷之茫然,古:旷远的样子。 今:完全不知道的样子。,(5)、歌窈窕之章,古:指诗经陈风月出首章中的句子 今:(女子)文静而美好,词类活用,1、名词活用,(1)西望夏口,东望武昌 (2)月明星稀,乌鹊南飞 (3)顺流而东也 (4)下江陵 (5)况吾与子渔樵于江渚之上 (6)歌窈窕之章 (7)泣孤舟之嫠妇 (8)侣鱼虾而友麋鹿,作状语,向西,向东,作状语,向南,作动词,向东流,作动词,攻占,作动词,打鱼砍柴,作动词,朗诵,使动用法,使哭泣,意动用法,以为侣(友),2、动词活用,舞幽壑之潜蛟,使动用法,使舞动,3、形容词活用,(1)正襟危坐 (2)渺沧海之一粟 (3)不知东方之既白 (4)哀吾生之须臾,作动词,整理,作动词,渺小得像,作动词,显出白色,为动用法,为哀叹,文言句式,1、判断句 (1)、固一世之雄也 (2)、是造物者之无尽藏也,2、宾语前置句 (1)、而今安在哉? (2)、何为其然也?,3、主谓倒装句 渺渺兮予怀,4、状语后置句 (1)苏子与客泛舟于赤壁之下 (2)月出于东山之上 (3)徘徊于斗牛之间,5、定语后置句 (1)凌万顷之茫然 (2)客有吹洞箫者,6、被动句 此非孟德之困于周郎者乎?,1. 文章大致写了什么内容? 2. 客与苏子的人生看法有什么不同? 3. 全文感情如何变化?文章可分为几部分?,夜游赤壁,抒发对人生的感慨。,客悲观 苏子乐观,二 (23) 抒情,三 (45) 述理,一 (1) 写景,乐,悲,乐,整体感知, 月下泛舟, 吊古伤今, 阐述哲理,写景:清风徐来,水波不兴; 月出东山,徘徊斗牛; 白露横江,水光接天。,抒情:哀吾生之须臾,羡长江之无穷; 挟飞仙以遨游,抱明月而长终。,议论:水,逝者如斯而未尝往也; 月,盈虚者如彼而卒莫消长也; 变,天地曾不能以一瞬; 不变,物与我皆无尽。,景、情、理融于一体,写景抒情是哲理的基础 哲理是写景抒情的升华,感情变化过程,乐,悲,乐,月夜泛舟,饮酒赋诗,沉浸在美好景色中而忘怀世俗的快乐心情。,从凭吊历史人物的兴亡感到人生短促,变化无常,因而跌入现实的苦闷。,阐发变与不变的哲理,表现了旷达乐观的人生态度。,(感性的乐),(理性的乐),再思考,本文表达了作者怎样的思想感情,这种思想感情是如何转化的? 本文体现了苏轼的哪些艺术才情?,明确:,苏轼力图排遣政治打击 而带来的苦闷从而听任自 然,乐观旷达,作者力图 从消极中超脱出来,其实 是含蓄地向他的政敌暗示, 我虽然遭贬,但我却超然 世外,飘然欲仙,寄情山 水,尽得其乐,不寂寞不 烦恼,反而积极向上,既保留了传统赋体那种诗的特质与情韵,同时又吸取了散文的笔调和手法;骈词俪句,整散结合;句式长短不齐,用韵错落有致,更多地表现了散文融景情理于一体的艺术特色。,古往今来,许多文人面对宇宙和历史时都感到短暂悲哀,你能举出13句这方面的诗句吗?,曹 操:对酒当歌,人生几何 陈子昂:念天地之悠悠,独怆然而涕下 许 浑:英雄一去豪华尽,惟有青山似洛中 苏 轼:大江东去,浪淘尽,千古风流人物 杨 慎:滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,定风波 三月七日,沙湖道中遇雨,雨具先去,同行皆狼狈,余不觉。

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