(原电化教育)档案建设标准

唐山市丰润区教育局关于印发中小学现代教育技术(原电化教育)档案建设标准的通 知（点此下载文件全文）政教200418号各镇乡教育组、各中小学：随着我区现代教育技术装备水平的提高，现代教育技术设备的使用也越来越普遍。为使我区现代教育技术装备的管理、使用工作达到科学化、规范化，区教育局制定了唐山市丰润区中小学现代教育技术(原电化教育)档案建设标准，现印发给你们，请遵照执行。今后，教育局将把学校现代教育技术档案建设作为现代教育技术工作检查的一项重要内容。望各单位接此通知后，按标准要求对原有档案资料进行整理、补充、完善、归档。 附：1、唐山市丰润区中小学现代教育技术(原电化教育)档案建设标准2、唐山市丰润区中小学现代教育技术领导小组人员组成登记表3、唐山市丰润区中小学现代教育技术教研组人员组成登记表4、唐山市丰润区中小学现代教育技术骨干教师登记表唐山市丰润区教育局办公室二四年六月十四日主题词：现代教育技术 档案建设标准通知送：区委办、区人大办、区政府办、区政协办、市教育局电教仪器站发：各乡镇教育组、各中小学唐山市丰润区教育局办公室 二四年六月十四日(共印340份)唐山市丰润区教育局中小学现代教育技术(原电化教育)档案建设标准一、上级文件1、原国家教委制定的中小学校电化教育规程和原河北省教委中小学校电化教育规程实施细则两个开展现代教育技术工作的法规性文件。2、上级教育部门下发的关于现代教育技术工作的文件、通知等。二、现代教育技术计划1、学校现代教育技术领导小组名单。2、学校现代教育技术教研组成员名单。学校现代教育教研组是与学科教研组平行的专门负责学校现代教育技术管理工作和信息技术教学工作的学科教研组，现代教育技术教研组成员包括现代教育技术专门管理人员、各专业教室（计算机、语音室、多媒体教室等）管理人员和信息技术课教学人员。3、学校关于现代教育技术工作三年或五年发展规划：内容包括学校软硬件发展规划、教师培训计划和学校现代教育技术课题研究规划三方面的内容。4、学校每个学期初现代教育技术工作计划和学期结束现代教育技术工作总结等。三、学校领导外出参观学习培训资料近三年学校领导外出参观学习现代教育技术工作和参加现代教育技术及现代教育理论培训资料。包括学校领导外出参观学习现代教育技术工作的有关组织活动的通知、学习记录和经验介绍材料、领导参加现代教育技术设备使用及现代教育理论培训的结业证书复印件等。四、学校教师外出参观学习培训资料外出参观学习现代教育技术工作和参加现代教育技术及现代教育理论培训资料，包括教师外出参观学习现代教育技术工作的有关组织活动通知、学习记录和经验介绍资料、教师参观现代教育技术设备使用及现代教育理论培训的结业证书复印件等。五、校内教师培训资料学校自己组织的现代教育技术和现代教育理论培训资料。包括培训时间、内容、培训教师名单、主讲教师名单、主讲教师教案及考核试卷、成绩单等。六、学校现代教育技术活动记录、原始资料等学校组织的现代教育技术观摩课、优质课评比、课件制作评比、论文评比等项活动的时间、参加人员范围、评比结果、奖励情况及教学教案等，按年度、学期装订存档。七、学校课外兴趣小组活动记录主要是指学校信息技术小组成员名单、活动记录以及历年参加竞赛活动的成果奖励。 八、现代教育技术软、硬件帐目 硬件账目要按实物分类建帐，具体方法是把现代教育技术硬件设备归类，每一类占一页(使用正规帐页)如硬件可分为录音机、投影仪、计算机、液晶投影机、视频展示台、扫描仪、打印机、银幕等；软件可分为录像带(分资料、空白带)录音带(分资料、空白带)、VCD盘、DVD盘、数据光盘、投影片等。九、现代教育技术软、硬件借用登记软、硬件借用登记表借出时间物品名称借用人(签字)归还日期备注计算机教室使用记录（每台学生机1本）年月日节次班级操作内容机器运转情况使用人语音教室使用记录年月日节次班级学习内容机器运转情况使用人多媒体教室使用记录年月日节次班级学 科机器运转情况使用人电子备课室使用记录（每台学生机1本）年月日节次操作内容机器运转情况使用人十、现代教育技术软件资料目录 为了便于教师使用软件资料，学校应对现有软件资源规范管理，分类编号，建立软件资料目录。具体做法是：将软件资料按录像带、录音带、VCD盘、数据光盘、投影片等进行分类，然后再按学科(语文、数学、物理、自然、地理等)进行分类编号，用口取纸编号粘贴在录像带、录音带、VCD盘、数据光盘、投影片等包装盒上，根据编号建立资料目录，具体项目如下：录像带资料目录类别编号名 称内容简介出版社购置日期备注其它录音带、VCD光盘、DVD光盘、数据光盘、投影片等与此类同十一、现代教育技术硬件资料包括学校所有硬件设备的使用说明书、保修卡及设备维修记录等。十二、现代教育技术管理规章制度制定学校现代教育技术专用教室管理规章制度，并打印上墙，具体有如下几个方面，结合学校具体情况制定，有关制度供参考：1、计算机教室管理规定。2、语音教室管理规则。3、多媒体教室管理制度。4、资料室管理制度。5、电子备课室管理制度。6、电教器材管理制度。7、电教教材管理制度。8、中小学网管中心管理制度。9、中小学网管员岗位职责。十三、学校课题研究资料主要指现代教育技术与学科整合研究的课题。包括课题立项、研究方案、实施计划、上级部门的立项批复、实验过程资料积累、阶段性总结、研究报告、论文等。十四、现代教育技术工作成果主要是学校获各级奖励的现代教育技术论文、现代教育技术优质课和教案、自制电教教材、现代教育技术器材发明以及现代教育技术先进集体、先进个人等证书复印件。注：1. 以上十四项资料，每学年(或每学期)整理装订一次，分别装入专用档案盒。2档案盒要集中存放。唐山市丰润区中小学现代教育技术领导小组人员组成登记表学校：(章)项目人员姓 名职务职称所任学科参加工作时间组 长成员唐山市丰润区中小学现代教育技术教研组人员组成登记表学校： (章)项目人员姓 名职务职称所任学科参加工作时间组 长成员说明：1、为与国际学术界接轨，我国原“电化教育现已改称为“现代教育技术”。2、学校现代教育技术领导小组组长一人，由学校领导担任，成员三至五人(规模较大的学校人员可增加