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文档简介

整式的加减复习,广州广雅实验学校 何健,例1 下表是老师最近三个月的用电量和电费：,设老师10月的用电量为x度， 用含有x的式子来表示电费.,(2) 实施阶梯电价改革后， 凡是用电量不超过100度的， 每度0.6元，超过100度的， 超过部分每度0.8元。已知 老师每个月用电量都超过 100度，设老师的用电量为 x度，用含有x的式子表示 改革后的电费.,例2 下列全是单项式的一组是（ ） A. B. C. D.,例3 单项式 的系数是_ 次数是_,例5 若单项式 与 的和仍为单项式， 则m=_， n=_,2,例4 多项式 是三次二项式， 那么k=_,1,4,例6 化简求值：,其中,-1,例7 小明在解数学题时粗心地把A+B看成了 AB，结果得到 ，其中 ， 请求出A+B的正确答案,例8 当a=_时，式子 的值与x无关,-2,例9 若多项式 不含 的奇次项，则,_,-2,例10 观察下面的点阵图和相应的等式， 探究其中的规律：,(1)在和后面的横线上分别写出相应的等式 _ _ (2)通过猜想写出与第n个点阵相对应的 等式_,小 结,1. 若 是关于 的二次三项式， 则它有可能是（ ） A. B. C. D.,2. 若 ，求 多项式的值,0,3. 已知当 时， 则当 时，求 的值。,-12,4.（1）Pq2p（ ）4q2p （2）,则M_，N=_,5q-5p,a+c,b-1,5. 已知每个网络中小正方形的边长都是1， 图中的阴影图案是由三段以格点为圆心， 半径分别为
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