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文档简介
比较图形的面积,北师大版五年级数学上册,教学目标,1.知识目标：借助方格纸，能直接判断图形面积的大小。 2.能力目标：通过交流，知道比较图形面积大小的基本方法。 3.情感目标：体验图形形状的变化与面积大小变化的关系。,观察并比较下面各图形的面积大小有什么关系。,比较图形面积的方法,数格子： 平移、旋转、轴对称 切割平移： 综合法,出入相补,整格数半格数0.5,淘气用卡纸剪下了4块拼图，哪几个拼图的面积一样大呢？,小试牛刀,小猫把小茜家的窗子玻璃打破了，你知道哪一块是玻璃的碎片吗？,小试牛刀,东东在玩积木呢，你知道他用这两块积木拼成了下面哪个图形？,小试牛刀,小小设计师,在方格纸上设计3个面积是12c的图形，并涂上喜欢的颜色。,小试牛刀,本课小结,借助方格纸，能直接判断图形面积的大小。,
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