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文档简介

第一章 总论一、目的与要求了解统计的涵义及其相互关系,明确统计学的研究对象与特点,熟悉统计的作用、任务、功能及其基本概念,掌握条件工作过程及统计研究方法。二、重点与难点(一)重点1、统计学研究对象与特点。2、统计工作过程及其研究方法。(二)难点统计中几个基本概念之间的联系和区别。三、思考与练习(一)填空题1、统计通常有三种涵义,即 、 和 ,其中 是 的成果, 是 的经验总结与理论概括。2、统计是 的最有力武器。3、统计的研究对象是大量社会经济现象的 。4、统计具有 、 、 、 的特点。5、统计在研究社会经济现象时,必须 与 相结合,而且以社会经济现象的 为基础。6、统计研究社会经济现象的过程,是 由到 ,从 认识到 认识。7、统计的研究对象是 事物的数量,不是 的量。8、统计研究方法有 、 、 和 。9、在同一性质基础上结合起来的许多个别事物的整体叫做 ,它分为 和 。在社会经济现象中,大多数是 。10、 是构成 的个别事物,它可以是一个人、一个物体,也可以是一个生产经营单位。11、标志是说明 具有的特征,指标是说明 的特征。12、标志可分为 和 , 是表明总体单位属性的特征,只能用 表述; 是表明总体单位数量的特征,它们只能用 表述。13、变量按其值是否连续,可以分为连续变量 与变量两种;由 值组成,总体都是 ;由 值组成的总体可以是 ,也可以是 。14、变量按其性质不同,可以分为 变量与 变量。15、统计总体具有 、 、 的特征。16、统计工作过程的四个阶段是 、 、 、 。(二)单项选择题(在每小题备选答案中,选出一个正确答案)1、“统计”一词的三种涵义是( )A. 统计调查、统计整理、统计分析 B.统计工作、统计资料、统计学C. 统计信息、统计咨询、统计监督D.统计理论、统计方法、统计技能2、统计学是一门( )A.方法论的社会科学 B.方法论的自然科学C. 实质性的科学 D. 既是方法论又是实质性的科学3、统计学的特点( )A. 数量性、科学性、社会性、准确性 B.数量性、总体性、连续性、社会性C. 科学性、准确性、系统性、总体性 D.数量性、总体性、具体性、社会性4、要了解某企业职工的文化水平情况,则总体单位是( )A. 该企业的全部职工 B.该企业每一个职工的文化程度C. 该企业的每一个职工 D.该企业全部职工平均文化程度5、总体与总体单位不是固定不变的,是指( )A.随着客观情况的变化发展,各个总体所包含的总体单位数也是在变动的 B.随着人们对客观认识的不同,对总体与总体单位的认识也是有着差异的C. 随着统计研究目的与任务的不同,总体和总体单位可以变换位置 D.客观上存在的不同总体和总体单位之间,总是存在着差异6、下列总体中,属于无限总体的是( )A. 全国的人口总数 B.水塘中所养的鱼C. 城市的流动人口数 D.工业中连续大量生产的产品产量7、下列标志中,属于数量标志的是( )A. 学生的性别 B.学生的年龄C. 学生的专业 D.学生的住址8、某工人月工资750元,则“工资”是( )A. 数量标志 B.品质标志C. 质量标志 D.数量指标9、标志与指标的区别之一是( )A. 标志是说明总体特征的;指标是说明总体单位的特征 B.指标是说明总体特征的;标志是说明总体单位的特征C. 标志是说明有限总体特征的;指标是说明无限总体特征的 D. 标志是说明无限总体特征的;指标是说明有限总体特征的 10、每个总体单位都具有不变与可变标志。如,2003年末某市职工总体中有工业职工50万人,则不变标志是( )A.职工 B.该市的职工C.工业部门 D.职工年龄11、某单位有500名职工,把他们的工资额加起来除以500,则这是( )A.对500个标志求平均数 B. 对500个变量求平均数C. 对500个变量值求平均数 D. 对500个指标求平均数12、变异是指( )A. 标志的具体表现在总体各单位间的差异B.标志和指标各不相同C. 总体的指标各不相同 D.总体单位的指标各不相同13、下列变量中,属于连续变量的是( )A. 大中型企业个数 B.大中型企业的职工人数C. 大中型企业的利润额 D.大中型企业拥有的设备台数14、统计工作的职能包括( )A. 统计调查职能、统计整理职能、统计分析职能 B.反映现状、反映过去、反映未来的职能C.信息职能、服务职能、预测职能 D.信息职能、咨询职能、监督职能15、统计工作过程分为以下阶段( )A. 统计设计、统计调查、统计整理、统计分析 B.统计设计、统计调查、统计分析、统计分组C.统计调查、统计分组、统计综合、统计汇总 D.统计调查、统计汇总、统计综合、统计分析报告(三)多项选择题(在每小题备选答案中,至少有两个答案是正确的)1、下面哪几个属品质标志( )A.职工人数 B.性别C. 企业经济类型 D.文化程度 E.先进工作者人数2、下面哪几个属于数量标志( )A. 企业职工人数 B.企业男职工人数C. 企业所属部门 D.企业现有设备台数 E.企业管理人员数3、指标和 标志之间存在着变换关系,这是指( )A. 在同一时间内,指标和标志可以互相对调 B.指标有可能变成标志C. 标志有可能变成指标 D. 在不同研究目的下,指标和标志可以转化E.在任何情况下,指标和标志都可以互相对调(四)判断题1、统计在研究社会经济现象时,是以社会经济现象的定量认识为基础的。( )2、品质标志一般用文字来回答,有时也可以用数量来回答,如某厂有男职工158人,女职工121人,就是用数量回答品质标志。( )3、统计研究社会经济现象的过程,是由个别到一般、从个体认识到总体认识。( )4、由连续变量值组成的总体都是无限总体;由离散变量值组成的总体可以是有限总体,也可以是无限总体。( )5、变量按其值是否连续出现,可以分为确定性变量与随机变量。( )第二章 统计调查一、目的与要求 通过本章学习认识统计调查在整个统计工作过程中的基础地位和作用,了解统计调查的种类;掌握统计调查方案的内容,能根据某一实际问题初步设计统计调查方案;理解各种统计调查组织方式的特点和应用范围,把握收集统计资料的方法技术;了解统计调查误差的概念和类型及其防止方法。二、重点与难点(一)重点1、统计调查的种类。要明确什么是统计调查,了解其作用和基本分类。统计调查有全面调查和非全面调查;经常性调查和一次性调查;统计报表和专门调查;直接观察法、报告法、采访法和问卷法。统计调查在统计工作中担负着提供基础资料的任务,因此它是影响整个工作质量的关键。2、统计调查方案的设计。要明确一个完整的调查方案应该包括哪些方面的内容。确定调查目的和任务、确定调查对象和调查单位、确定调查方式和方法、确定调查项目并设计调查表、确定调查时间和期限、制定调查工作的组织实施计划是一个调查方案必须具备的内容,它们构成一个有机统一整体,缺一不可。3、统计调查组织方式。这是本章的主要内容,要明确各种调查方式的特点和应用范围。统计报表是我国定期取得统计资料的基本调查方式;普查常用来收集国情国力资料;重点调查用以反映现象总体的基本情况;典型调查主要用于研究新事物及时研究的问题作具体深入的分析;抽样调查是一种比较完善、比较科学的可以推算总体的非全面调查。(二)难点1、统计调查方案的设计。具体表现在两个方面:一是关于调查对象、调查单位的涵义及其联系,可以联系总体和总体单位的概念来把握;二是调查表的设计,尤其是问卷调查表的设计。仅学完本章就期望能做出高质量的问卷调查表是不现实的,要想做出高质量的问卷调查表,要靠不断的知识积累和不断的实践。2、各种统计调查组织形式的区别与联系。各种调查方式各有利弊,在实际中要结合运用。三、思考与练习(一)填空题1、按调查对象包括的范围的不同来划分,统计调查可分为 调查和 调查。2、按调查登记的时间是否连续来划分,统计调查可分为 调查和 调查。3、按组织形式的不同来划分,统计调查可分为 调查和 调查。4、一般来说,统计调查方案的内容必须包括:调查的 、调查对象和调查 、调查项目和调查 、调查时间和调查 。5、统计调查按采集资料的方法不同,可分为 、 、 、 等四种。6、调查单位是 的承担者,而填报单位则是 的单位。7、普查的组织方式有 和 。8、重点调查是一种 ,它所选择的重点单位的 总量占总体全部单位的 总量的绝大部分。9、抽样调查特点可概括为 和 。10、普查是一种专门组织的 性的全面性调查,它主要用来调查一定 上的社会经济现象总量。11、统计报表是按照国家有关法规的规定,自 地统一布置,定期的自 地逐级提供 统计资料的一种统计调查方式方法。12、统计报表按报表内容和实施范围的不同,可分为 统计报表、 统计报表和 统计报表。13、统计报表按报送周期长短不同,可分为 报、 报、 报、 报、 报和 报。14、统计报表资料来源于基层单位的 ,从 到统计报表,中间还要经过统计 和 报表。15、原始记录是基层单位提供一定的 形式,对生产、经营活动的过程和结果进行 的、 的 性的登记,是未经任何加工整理的资料。16、统计台帐是基层单位根据 和本单位 的需要而设置的一种系统 的表册。(二)单项选择题(在每小题备选答案中,选出一个正确答案)1、在国有工业企业设备普查中,每一个国有工业企业是( )A. 调查对象 B.调查单位 C.填报单位 D.调查项目2、区别重点调查和典型调查的标志是( )A. 调查单位数目不同 B.收集资料方法不同C. 确定调查单位标准不同 D.确定调查单位目的不同3、非全面调查中最完善、最有计量科学根据的方式是( )A.重点调查 B.典型调查 C.抽样调查 D.非全面统计报表4、统计调查时间是( )A.调查工作的时限 B.调查资料所属时间C. 调查登记的时间 D.调查期限5、企业领料单和入库单属于( )A. 统计台帐 B.企业内部报表 C.原始记录 D.都不是6、城市职工家庭生活状况调查是( )A.普查 B.重点调查 C.典型调查 D.抽样调查7、人口普查规定统一的标准时间是为了( )A. 避免登记的重复和遗漏 B.具体确定调查单位C.确定调查对象的范围 D.为了统一调查时间,一起行动8、能计算出代表性误差的调查方式是( )A.典型调查 B.重点调查 C.抽样调查 D.普查9、乡镇企业局为了总结先进生产管理经验,选择几个先进乡镇企业进行调查,这种调查属于( )A.抽样调查 B.典型调查 C.重点调查 D.普查10、重点调查中的重点单位是指( )A.这些单位是我们工作中的重点 B.这些单位在全局工作中处于重要地位C.这些单位的单位数量占总体单位数的很大比重 D.这些单位的标志值在总体中占有很大比重11、在统计调查中,调查标志的承担者是( )A.调查单位 B.调查对象 C.填报单位 D.调查表12、在统计调查中,调查单位和填报调查( )A. 是完全一致的 B.是完全无关联的C.一般是有区别的,但有时是一致的 D.是完全不一致的13、企业营业员填写的发货票属于( )A.原始记录 B.统计台帐 C. 内部报表 D.统计报表14、某市工商行要了解2003年第三季度全市储蓄金额的基本情况,调查了储蓄金额最高的几个储蓄所,这种调查属于( )A.普查 B.重点调查 C.典型调查 D.抽样调查15、有意识地选择三个农村点调查农民收入情况,这种调查方式属于( )A. 重点调查 B.普查 C. 抽样调查 D.典型调查16、对某省饮食业从业人员的健康状况进行调查,调查单位是( )A.某省饮食业的全部网点 B.某省饮食业的每个网点C.某省饮食业所有从业人员数 D.某省饮食业每个从业人员17、下述调查属于经常性调查的是( )A.每隔10年进行一次人口普查 B.对五年来商品价格变动情况进行调查C.对2003年职称评审结果进行调查 D.按月上报商品销售额18、对医院的医疗设备普查时,每个医院是( )A.调查对象 B.调查总体 C.调查单位 D.填报单位(三)多项选择题(在每小题备选答案中,至少有两个答案是正确的)1、普查是( )A. 非全面调查 B.专门调查C.全面调查 D.经常性调查 E.一次性调查2、非全面调查形式有( )A.重点调查 B.抽样调查 C.典型调查 D.非全面调查 E.统计报表3、重点调查是( )A. 全面调查 B.专门调查C. 非全面调查 D.统计报表 E.可与普查结合运用4、乡镇企业抽样调查中,抽取的每一个乡镇企业是( )A.调查主体 B.调查对象 C.调查单位 D.调查项目 E.填报单位5、全国工业企业普查中( )A. 全国工业企业数是调查对象 B.每个工业企业是调查单位C.每个工业企业是填报单位 D.全国工业企业数是统计指标 E.全国工业企业是调查主体6、属于一次性调查的有( )A. 人口普查 B.大中型基本建设项目投资效果调查C. 职工家庭收支变化调查 D.单位产品成本变动调查 E.全国实有耕地面积调查7、统计报表的特点是( )A.按统一表式和项目填报 B.便于完整和系统地积累资料C.自上而下逐级填报 D. 自下而上统一布置 E.按统一报送时间和报送程序填报8、统计报表的资料来源有( )A.原始记录 B.基层单位内部报表C. 基层单位统计报表 D.综合统计台帐 E.分组统计台帐9、全国人口普查中, ( )A. 全部人口数是总体 B.每个人是总体单位C.调查单位是“户” D.填报单位是“人” E.男性是品质标志 F.年龄是数量标志10、调查单位是( )A.需要调查的那些社会经济现象的总体 B.所要调查的社会经济现象总体的每个单位C.调查项目的承担者 D.负责向上报告调查内容的单位 E.调查中所调查的具体单位第三章 统计整理一、目的与要求 本章阐述统计整理的理论与方法,包括统计分组、资料汇总和统计表的设计。本章的教学要求:1、明确统计整理在统计研究中承前启后的地位;2、掌握统计分组的方法和汇总技术;3、掌握次数分布的编制;4、学会统计表的编制并能熟练地运用。二、重点与难点(一)深刻理解统计分组的含义和作用根据统计研究任务的要求和现象总体的内在特点,把统计总体按照某一标志划分为若干性质不同又有联系的几个部分,称为统计分组。总体的变异性是统计分组的客观依据。统计分组有“分”和“合”两层意思:对总体而言是“分”,即将统计总体按照某个标志划分为若干个性质不同的组成部分;对个体而言是“合”,即把具有某个相同性质上的总体单位归在同一组内。统计分组是总体内进行的一种定性分类,它把总体划分为一个个性质不同的范围更小的总体。统计分组具有区分现象的质的差别、反映现象总体内部结构和分析现象之间的依存关系等三个主要作用。(二)掌握如何选择分组标志分组标志的选择是统计分组的关键。分组标志,即将同质总体区分为不同组的标准或依据。分组标志一旦选定,就必然突出了总体在该标志下的性质差别。分组标志选择不当,不但无法显示现象的根本特征,甚至会混淆事物的性质,歪曲社会经济的真实情况。正确选择分组标志,必须根据统计研究的任务目的,抓住现象本质区别和内在联系的标志作为分组标志。(三)掌握统计分组的方法1、品质标志分组方法品质标志分组一般较简单,分组标志一旦确定,组数、组名、组与组之间的界限也就确定。有些复杂的品质标志分组可根据统一规定的划分标准和分类目录进行。2、数量标志分组方法按数量标志分组的目的并不是单纯确定各组在数量上的差别,而是要通过数量上的变化来区分各组的不同类型和性质。数量标志分组方法从以下几个方面来说明:(1)单项式分组和组距式分组对离散变量,如果变量值的变动幅度小,就可以一个变量值对应一组,称为单项式分组;如果变量值的变动幅度很大,变量值的个数很多,则把整个变量值依次划分为几个区间,各个变量值按其大小确定所归并的区间,区间的距离称为组距,这样的分组称为组距式分组。在组距式分组中,相邻组既可以有确定的上下限,也可以将相邻组的组限重叠。连续变量由于不能一一列举其变量值,只能采用组距式的分组方式,且相邻的组限必须重叠。组距式分组使资料的真实性受到一定程度的损害。组距式分组的假定条件是:变量在各组内的分布都是均匀的(即各组标志值呈线性变化)。通过组距式分组以后,把各组内部各单位的次要差异抽象去了,而把各组之间的主要差异突出出来,这样各组分配的规律性可以更容易显示出来。根据这个道理,如果组距太小,分组过细,容易将属于同类的单位划分到不同组,因而显示不出现象类型的特点;但如果组距太大,组数太少,会把不同性质的单位归并到同一组,失去区分事物的界限,达不到正确反映客观事实的目的。因此,组距的大小、组数的确定应根据研究对象的经济内容和标志值的分散程度等因素,不可强求一致。(2)等距分组和不等距分组等距分组是各组保持相等的组距,也就是说各组标志值的变动都限于相同的范围。不等距分组即各组组距不相等的分组。统计分组时采用等距分组还是不等距分组,取决于统计研究对象的性质特点。在标志值变动比较均匀的情况下宜采用等距分组。等距分组便于各组单位数和标志值直接比较,也便于计算各项综合指标。在标志值变动很不均匀的情况下宜采用不等距分组。不等距分组有时更能说明现象的本质特征。(3)组限和组中值组距数列中每一组两端的数值称组限。其中,每组的起点数值称为下限,每组的终点称为上限。上限和下限的差称为组距,表示各组标志值变动的范围。组中值是上下限之间的中点数值,以代表各组标志值的一般水平。组中值并不是各组标志值的平均数,各组标志数的平均数在统计分组后很难计算出来,就常用组中值近似代替。组中值仅存在于组距式分组数列中,单项式分组中不存在组中值。组中值的计算是有假定条件的,即假定各组标志值的变化是不均匀的。一般情况下,组中值=(上限+下限)2对于开口组,组中值的计算可参照邻组的组距来决定。即:缺下限开口组组中值=上限-1/2邻组组距,缺上限开口组组中值=下限+1/2邻组组距。(四)掌握次数分布的含义、种类、特征和编制方法1、次数分布的概念、构成要素在统计分组的基础上,列出各组对应的单位数,形成总体单位数在各个组的分布,称次数分布或分布数列。次数分布包括两个要素:总体某标志所分的组和各组对应的单位数。2、次数分布的类型次数分布包括品质分不数列和变量分不数列,分别由品质标志分组和数量标志分组形成。变量数列又有单项式数列和组距式数列形成,分别由单项式分组和组距式分组形成。统计分组后各组对应的单位数称频数,也叫次数;各组单位数占总体单位总数的比重称为频率。各组的频率大于0,所有组的 频率总和等于1。在变量分布数列中,频数(频率)表明对相应组标志值的作用程度。频数(频率)数值越大,表明该组标志值对于总体水平所起的这样也越大;反之,频数(频率)数值越小,表明该组标志值对于总体水平所起的这样也越小。有时为了更简便地概括总体各单位的分布特征,还需要编制累计频数数列和累计频率数列。累计有向上累计和向下累计的方法。向上累计是指将各组频数和频率由变量值低的组向变量值高的组累计,表明在这些数值以下的总体单位所占的比重;向下累计是指将各组频数和频率由变量值高的组向变量值低的组累计,表明在这些数值以上的总体单位所占的比重。3、次数分布特征根据现象总体的性质不同,其次数分布也不同。归纳起来主要有三种类型:(1)钟形分布 特征是“两头小,中间大”,即靠近中间的变量值分布的次数多,靠近两边的变量分布次数少,形如古钟。(2)U形分布 其特征与钟形分布正相反,靠近中间的变量值分布的次数少,靠近两端的变量值分布次数多,形成“两头大,中间小”的U形分布。(3)J形分布 在社会经济现象中,一些统计总体分布曲线呈J形。特征是次数随着变量值的增大而增多,或次数随着变量值的增大而减小。4、变量数列的编制变量分配数列编制的步骤:(1)将原始资料按其数值大小重新排列只有把得到的原始资料按其数值大小重新排列顺序,才能看出变量值分布的集中趋势和特点,为确定全距、组距和组数作准备。(2)确定全距全距是变量值中最大值和最小值的差数。确定全距,主要是确定变量值的变动范围和变动幅度。如果是变动幅度不大的离散变量,即可编制组距式变量数列。(3)确定组距和组数组距数列有等距和不等距之分,应视研究对象的特点和研究目的而定。组距的大小和组数的多少,是互为条件和互为制约的。当全距一定时,组距大,组数就少;组距小,组数就多。在实际应用中,组距应是整数,最好是5或10 的整数倍。在确定组距时,必须考虑原始资料的分布状况和集中程度,注意组距的同质性,尤其是对带有根本性的质量界限,绝不能混淆,否则就失去分组的意义。在等距分组条件下,存在以下关系:组数=全距/组距。组限要根据变量的性质来确定。如果变量值相对集中,无特大或特小的极端数值时,则采用闭口式,使最小组和最大组都有下限和上限;反之,如果变量值相对比较分散,则采用开口式。如果是离散型变量,可根据具体情况采用不重叠组限或重叠组限的表示方法,而连续型变量则只能用重叠组限来表示。在采用闭口式时,应做到最小组的下限低于最小变量值,最大组的上限高于最大变量值,但不要过于悬殊。(4)确定组限经过统计分组,明确了全距、组距、组数和组限及组限表示方法以后,就可以把变量值归类排列,最后把各组单位数经综合后填入相应的各组次数栏中。(5)编制变量数列(五)掌握统计表的构成、种类及编制的原则1、统计表的定义:把汇总结果的资料按一定的规则在表格上表现出来,这种表格就叫统计表,广义上说,任何用以反映统计资料的表格都是统计表。2、统计表的结构:从它的外表形式看由总标题、横行标题、纵栏标题、数字等四部分构成。从表的内容看包括主词和宾词两个部分。主词就是统计表所要说明是总体、总体的各个组或各个单位的名称。表的宾词是用来说明主词的各种指标。通常主词列在表的左方,即列于横行;宾词列在表的上方,即列于纵栏。3、统计表的种类:按主词是否分组和分组的程度,统计表可分为简单表,简单分组表和复合分组表。简单分组表:主词未经任何分组的统计表。分组表:主词按某一标志进行分组的统计表。复合分组表:主词按两个或两个以上标志进行复合分组的统计表。4、统计表的编制规则:设计统计表必须遵循科学、实用、简明、美观的原则。应具体注意以下几点:(1)统计表的各种标题,应简明、确切、概括地反映出表的内容;(2)表中的主词各行和宾词各栏应先列各个项目,后列总计;(3)如果统计表的栏数较多,通常要加以编号;(4)表中数字应填写整齐,对准位数;(5)统计表中必须注明数字资料的计量单位;(6)必要时统计表应加注明或注释。三、思考与练习(一)填空题1、 是统计工作的第三阶段。在这一阶段,通过对原始资料进行科学的加工,可以得出反映事物 的资料。2、统计整理在统计分析中起着 的作用,它既是统计调查的 ,又是统计分析的 。3、统计分组实质上是在统计总体内部进行的一种 。4、对原始资料审核的重点是 。5、区分现象 是统计分组的根本作用。6、 是统计分组的依据,是划分组别的标准。7、根据分组标志的特征不同,统计总体可以按 分组,也可以按 分组。8、对所研究的总体按两个或两个以上的标志结合进行的分组,称为 。9、次数分布数列根据分组标志特征的不同,可以分为 和 两种。10、变量数列是 所形成的次数分布数列。11、按品质标志分组的结果,形成 。12、组限是组距变量数列中表示 的变量值,其中下限是指 的变量值,上限是指 的变量值。13、组距变量数列的组距大小与组数的多少成 。与全距的大小成 。14、组距变量数列的 可以用次数分布曲线图表示。15、划分连续变量的组限时,相邻组的组限必须 ;划分离散型变量的组限时,相邻组的组限应为 。16、统计资料的整理方法主要有 和 两种。17、钟形分布、 分布和 分布是次数分布的三种主要类型。18、统计分组体系有 和 两种。19、统计表按主词是否分组和分组的程度可分为 、 和 三种。20、统计表从内容结构上看,是由 和 两部分构成。(二)单项选择题(在每小题备选答案中,选出一个正确答案)1、统计分组的结果表现为( )A.组内同质性,组间差异性 B. 组内差异性,组间同质性C. 组内同质性,组间同质性 D. 组内差异性,组间差异性2、下面属于按品质标志分组的有( )A.企业按职工人数分组 B.企业按工业总产值分组C.企业按经济类型分组 D.企业按资金占用额分组3、下面属于按数量标志分组的有( )A.工人按政治面貌分组 B. 工人按年龄分组C.工人按工种分组 D.工人按民族分组4、某地区商业企业按所有制形式分组,然后在各种所有制形式中再按销售额多少分组,这样的分组属于( )A.按数量标志分组 B.简单分组 C.复合分组 D.平行分组体系5、变量数列中的各组频率(以百分比表示)的总和应该( )A.大于100% B.小于100% C.不等于100% D.等于100%6、单项数列中,某组的向上累计次数是80,这表示总体中( )A.低于该组标志值的单位有80个 B. 等于该组标志值的单位有80个C. 等于和低于该组标志值的单位有80个 D. 高于该组标志值的单位有80个7、在编制等距数列时,如果全距等于56,组数为6。为统计运算方便,组距取( )A.9.3 B.9 C.6 D.108、正态分布的图形为( )A. U形 B.J形 C. 钟形 D.不确定形9、组距变量数列的全距等于( )A.最大组的上限与最小组的上限之差 B.最大组的下限与最小组的下限之差C.最大组的下限与最小组的上限之差 D. 最大组的上限与最小组的下限之差10、工业企业按经济类型分组和资金利税率分组( )A.都是按品质标志分组 B. 都是按数量标志分组C. 前者按品质标志分组,后者按数量标志分组 D. 前者按数量标志分组,后者按品质标志分组 11、某小组5个学生的“统计学”考试成绩分别为80分、70分、62分、86分、76分,这5个数字是( )A.标志 B.标志值 C. 变量 D.指标12、划分连续型变量的组限时,相邻两组的组限( )A.必须重叠 B.必须间断C.既可以是重叠的,又可以是间断的 D.以上都不是13、有一个学生考试成绩为70分,这个变量值应归入( )A. 60-70 B.70-80 C.60-70或70-80都行 D. 60-70或70-80都不行14、某一离散型的统计资料,变量值少、变化幅度小,适于作( )A. 单项式分组 B.组距式分组 C.相邻的组限重叠式分组 D.异距式分组15、某连续变量数列,其末组为500以上。又如其邻近组的组中值为480,则末组的组中值为( )A.520 B.510 C.530 D.54016、次数分配中,靠近中间的变量值分布的次数少,靠近两端的变量值分布的次数多,这种次数分布的类型是( )A.钟形分布 B.U形分布 C.J形分布 D.洛伦茨分布17、某商业局对其所属商店的销售计划完成百分比采用如下分组,请指出哪项是正确的( )A. 80%-89% 90%-99% 100%-109% 110%以上B. 80%以下 80.1%-90% 90.1%-100% 100.1%-110%C. 90%以下 90%-100% 100%-110% 110%以上 D. 85%以下 85%-95% 95%-105% 105%-115%(三)多项选择题(在每小题备选答案中,至少有两个答案是正确的)1、对统计调查所搜集的原始资料进行整理,是因为这些原始资料是( )A.零碎的 B.系统的 C.分散的 D.具体的 E.概括的2、统计整理的基本步骤是( )A.确定整理的目的 B.设计和编制整理方案C.对原始资料进行审核 D.进行统计分组和汇总E.编制统计表,显示整理结果3、统计分组的关键是( )A.正确地计算组距和组中值 B.正确地选择分组标志C.按数量标志分组 D.运用统计体系分组 E.正确划分各组界限4、统计分组的主要作用在于( )A.区分事物的本质 B.反映总体的内部结构C.分析现象之间的相互依存关系 D.说明总体单位的数量特征E.说明总体单位的质量特征5、下列分组属于品质标志分组的有( )A.按工资分组 B. 按职业分组C. 按产业分组 D. 按地区分组 E.按人均收入分组6、下列分组属于数量标志分组的有( )A. 按工龄分组 B. 按性别分组C. 按工种分组 D. 按人数分组 E.按平均工资分组7、在组距数列中,影响各组次数分布的主要因素有( )A.组数 B.变量值的大小C.组限 D.总体单位数的多少 E.组距8、对统计总体进行分组时,采用等距分组还是异距分组,决定于( )A.现象的特点 B.变量值的多少C.次数的大小 D.统计研究的目的 E.组数的多少9、对连续型变量编制次数分布数列( )A.只能用组距数列 B.相邻组的组限必须重合C.组距可相等也可不相等 D.首尾两组一定得采用开口组限 E.首尾两组一定得采用闭口组限10、编制组距数列时,组限的确定( )A.最小组的下限应大于最小变量值 B.最小组的下限应略小于最小变量值C.最大组的上限应小于最大变量值 D.最大组的上限应大于最大变量值 E.最小组的下限和最大组的上限应分别等于最小和最大变量值11、统计资料汇总审核的主要内容包括( )A.资料的系统性 B.资料的广泛性C.资料的准确性 D.资料的及时性 E.资料的完整性12、常用的手工汇总方法有( )A.画记法 B.过录法 C.折叠法 D.卡片法 E.制表法13、次数分布数列根据分组标志特征的不同,可以分为( )A.单项变量数列 B.组距变量数列C.异距变量数列 D.变量数列 E.品质数列14、统计表从表式结构看,包括( )A.横行标题 B.总标题 C.主词 D.纵栏标题 E.指标数值15、反映总体次数分布的图式表示方法有( )A.直线图 B.曲线图 C.直方图 D.折线图 E.趋势线图16、对离散变量分组( )A.只能用单项式分组 B. 只能用组距式分组C.相邻组的组限可重叠也可不重叠 D.组距可相等也可不相等E.首尾两组一定得采用闭口组限17、统计分组是( )A.在统计总体内进行的一种定性分类 B. 在统计总体内进行的一种定量分类C.将同一总体区分为不同性质的组 D.把总体划分为一个个性质不同的、范围更小的总体 E.将不同的总体划分为性质不同的组18、在组距数列中,组中值是( )A.上限和下限之间的中点数值 B.用来代表各组标志值的平均水平C.在开放式分组中无法确定 D.在开放式分组中,可以参照相邻组的组距来确定 E.组平均数第四章 统计综合指标第一部分 总量指标和相对指标一、目的与要求综合指标按其表现形式可分为:总体指标、相对指标和平均指标。本章主要介绍总体指标和相对指标的概念、作用、种类及相对指标的计算方法。通过本章的学习正确理解总量指标、相对指标的概念、意义、作用、种类,掌握其计算方法,并能应用它们进行经济统计资料的整理与分析。二、重点与难点1、总量指标的概念、作用、种类特别注意总体单位总量与总体标志总量、时期指标与时点指标的不同特点。总量指标的种类有以下几种划分方法:按其反映总体内容的不同,分为总体单位总量和总体标志总量,前者是总体内所有单位的总数,后者是总体中各单位标志值的总和。在一个特定的总体内,只存在一个单位总量,而同时并存多个标志总量,构成一个总量指标体系。总体单位总量和总体标志总量并不是固定不变的,二者随研究目的的不同而变化。按其反映时间状况的不同,分为时期指标和时点指标。时期指标是反映某种社会经济现象在一段时间发展变化结果的总量指标,是通过连续登记数据资料并累计得到的;时点指标是反映某种社会经济现象在某一时刻(瞬间)状况上的总量指标。时期指标与时点指标的区别主要有三点:一是时期指标数值连续统计,时点指标数值间断统计;二是时期指标数值可以累计,时点指标数值直接累计没有实际意义;三是时期指标数值大小和统计期限长短有关,时点指标数值大小与时间间隔长短没有直接关系。2、相对指标的概念、计算方法、应用条件计算时注意分子分母的可比性。还要注意各个指标在应用中的区别。重点掌握计划完成程度指标的计算。三、思考与练习(一)填空题1、总量指标是反映社会经济现象 的统计指标,其表现形式为 。2、总量指标按其反映总体的内容不同,分为 和 ;按其反映的时间状况不同,分为 和 。反映总体在某一时刻(瞬间)上状况的总量指标称为 ,反映总体在一段时期内活动过程的总量指标称为 。3、相对指标的数值有两种表现形式,一是 ,二是 。4、某企业中,女职工人数与男职工人数之比为1:3,即女职工占25%,则1:3属于 相对数,25%属于 相对数。(二)单项选择题(在每小题备选答案中,选出一个正确答案)1、银行系统的年末储蓄存款余额是( )A.时期指标并且是实物指标 B.时点指标并且是实物指标C.时期指标并且是价值指标 D.时点指标并且是价值指标2、总量指标具有的一个显著特点是( )A. 指标数值的大小随总体范围的扩大而增加 B.指标数值的大小随总体范围的扩大而减少C.指标数值的大小随总体范围的减少而增加D. 指标数值的大小随总体范围的大小没有直接联系3、我国1998年国民经济增长(即国内生产总值为)7.8% ,该指标是( )A.结构相对指标 B.比例相对指标C.动态相对指标 D.比较相对指标4、某商店某年第一季度的商品销售额计划为去年同期的110%,实际执行的结果,销售额比去年同期增长24.3%,则该商店的商品销售计划完成程度的算式为( )A.124.3%210% B. 124.3%110%C. 210%124.3 D.条件不够,无法计算5、据报载,某地1998年工业产值为52692亿元,比上年增长28%,其中轻工业总产值为23184亿元,则在该资料中总量指标有( )A.一个 B.两个 C. 三个 D.四个6、下面属于时点指标的是( )A.商品库存量 B.商品销售量C. 婴儿出生数 D.平均工资7、一个国家的钢产量与全国人口数之比,是( )A.比较相对数 B.比例相对数C.强度相对数 D.平均指标8、某工业企业总产值计划比去年提高8%,实际比去年提高10%,则实际总产值比计划的任务数提高( )A.2% B.1.85% C.25% D.101.85%9、某企业产值计划完成程度为102%,实际比基期增长12%,则计划规定比基期增长( )A.9.8% B.10% C.8.5% D.6%10、已知某市有各种经济类型的工业企业3128个,工业总产值为210亿元,则在该资料中总体标志总量是( )A.各种经济类型的工业企业共3128个 B.其中国有工业企业所占的百分比C. 工业总产值210亿元 D.平均每个工厂的产值为671万元(三)多项选择题(在每小题备选答案中,至少有两个答案是正确的)1、强度相对数是两个不同但有一定联系的总体的总量指标相对比而计算的统计指标,所以( )A.强度相对数的分子、分母都是可以互换的 B.强度相对数的分子、分母有的是可以互换的 C.在各种相对指标中,只有强度相对指标的分子、分母都是可以互换的 D. 强度相对指标都是有名数 E. 强度相对指标也有的是用无名数来表示2、下列各项指标中,属于时点指标的是( )A.在册职工人数 B.企业数C. 某种商品的销售量 D.某地区1998年年末的人口数E.企业某年所生产的产品产量3、 无名数是一种抽象化的数值,常用的表示方法有( )A.系数或倍数 B.成数 C.百分比或千分数 D.人均指标4、分子与分母可以互换的相对指标有( )A.结构相对指标 B. 比例相对指标C. 强度相对指标 D. 比较相对指标 E. 计划完成程度相对指标5、在以下各项指标中,属于强度相对指标的有( )A.平均工资 B.人口自然增长率C.商品流转次数 D.一个国家的人均粮食产量E.平均每人的主要产品的产量6、比较相对指标的计算,可以是( )A.不同国家、不同地区和不同单位之间的比较 B.先进水平与落后水平的比较C.有联系的两个不同总体的总量指标的比较 D.同一总体内部部分与整体的比较 E.实际达到的水平与标准水平或平均水平的比较7、在计算计划完成程度情况相对指标时,计划数是对比的基数,从形式上讲,它可以是(

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