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仅供参考幼儿园教师个人年度述职报告范文 日期:_ 姓名:_ 单位:_第 1 页 共 6 页幼儿园教师个人年度述职报告范文述职报告幼儿园教师个人年度述职报告范文述职报告范文年度个人教师幼儿园回顾紧张、繁忙的一年,为自己经过不懈努力,获得的一些成绩感到欣慰,更为我园教师们经过艰辛的劳动,所取得的丰富成果,感到非常自豪。现从政治态度、思想品质、工作思路、组织调和、依法办事、精神状态、工作作风、履行职责等几个层面,向全体职工述职述廉述学以下:一、重视思想建设,增强依法办事意识我坚持以三个代表重要思想为指导,认真学习十七大报告精神,果断执行党的线路,服从党的纪律,把政治思想建设与本职工作有机结合,力求做到务实、抓实、落实,突出人文化管理,坚持中心组学习制度。认真学习、反思,端正工作态度,建立全局观念,带头讲学习、讲政治、讲正气。坚持公平、公正的原则,做到对事不对人,碰到不符合规定的人或事勇于当面指出,身为副园长,我有责任、有义务往帮助、指导教师,特别是年轻教师健康成长,找准自己前进的方向。在教师职称升级、考核上,标准公然、结果公然。我把本身思想建设,廉洁自律,作为做好各项工作的基本立足点。在努力作好分管工作的同时,我以饱满的热忱、积极的心态配合张晓红园长工作,时时势事以大局为重。工作中,我们三位园领导分工、合作,构成了一支开辟、创新、配合默契的领导集体。带领出了一支勇于探索、不甘落后的教职工群体,前后在各级各类接待、观摩、检查、评比、验收中,均取得了一致好评。二、加强本身学习,积极承当对外教学观摩1、以身作则,给予教师正确的引领只有保持先进的思想和超前的教育意识,才能在不断变化的教育工作中做出正确的决策。我以纲要中提出的毕生教育、以人为本的教育思想为指导,力求用先进的教育理论指导教育实践。重视在实践中发现和寻觅题目,不断自我调剂,加强本身学习。自成为名教师培养对象后,坚持读书,通读了新课程背景下的教师专业发展、中国古代教育精粹、教学设计等书籍,写了五万多字的读书笔记、感悟、反思、心得等。工作中,我留意观察教师行为,发现题目,帮助教师学会判定教育行为的公道性及有效性,及时给教师提供恰当的指导、支持。2、培养徒弟,承当对外教学研究工作我既是太原市第四届中小学导师团的导师,又是名教师培养对象,兼于这两种身份,力求在加强本身学习、积极承当教学公然的基础上,尽量指导好徒弟。常常与他们讨论纲要心得、研究教学。同时作为一位省级示范园的教学园长。xx年年度我在太原市骨干教师培训班、太原市申报高级教师职称培训班、山西省教学观摩培训班上做了专题讲座及现场点评教学。带教师胡澜及其他园所教师到尖草坪区下乡支教等。3、精心指导,为教师提供成长平台本年度,凡是代表我园的教学,我都要反复与教师认真斟酌、研究教学的每一个细节,教师们在一次次地试讲中,学会了如何发挥主导作用,掌控教学的每一个环节。每个教学展现,教师都把它看成是锻炼自己、进步业务能力的一次最好的机会。活动中,教师关注幼儿发展,从爱好进手,把新的幼教理念,毫无保存地传授给同行,同时我园教师也在一次次的活动中,增长了见识,师资水平上升了一个台阶。三、激活园本教研活力,创新教育教学研究工作1、展开主题活动,发挥年级教研组作用充分发挥年级教研组作用,重视班级小主题研究与年级组大主题研究的结合,重视案例的搜集与研究。其中:小班的主题活动内容有糖果王国、我喜欢、图形王国等;中班主题活动内容有红通通的年、小动物过冬、热烈的街道、数学墙等;大班主题活动内容有了解茶文化等。2、确定数学特点,展开数学教学研讨观摩结合园本教研各领域基本教学模式的探索,本学期我们确定了数学作为我园的特点教学,组织全体教师,首先,查阅资料,学习纲要中对数学的解读感受数目关系,体验数学的意义学习赵寄石主编的幼儿数学教育,了解数学教育内容的本质和内涵;其次,分析比较数学课例。从中体会数学教育的新价值,终究,全体教师对创设生活化的游戏情境达成共鸣;第三,展开数学教学赛讲,创设生活化的数学学习情境是这次赛讲的最大特点。其中王之云设计的项目记录、裴瑾设计的代数合计丈量身高、岳彦华设计的、李炜设计的统计等8节有创意的教学,在全体教师中进行了公然观摩、研讨。第五、创设数学氛围,体现了数学在幼儿生活中的应用。教师与幼儿共同创设了小鱼开饭了、图形拼变、来客人啦、奇妙的图形等墙面。3、鉴戒外部气力,深层次理解新教材内涵在培训教师上,我们改革以往外出学习、自我培训的模式。上学期,我园重点进行了专题研究:在主题背景下,剖析相干的各年龄段主题活动,通过幼儿环境与材料创设
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