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文档简介

1對收信人的稱呼：,2問候語,3正文,4祝頌語,5自稱,6發信人的署名,7發信日期,收信人的稱呼 自稱,孫/孫女,外孫/外孫女,兒/女兒,收信人的稱呼 自稱,叔叔/嬸嬸,侄兒/侄女,伯父/伯母,姑姑/姑丈,父親的親戚,收信人的稱呼 自稱,姨姨/姨丈,甥/甥女,舅舅/舅母,母親的親戚,收信人的稱呼 自稱,堂姐/堂哥,表妹/表弟,表姐/表哥,堂妹/堂弟,收信人的稱呼 自稱,姐/姐夫,弟/妹,哥/嫂,四叔、 四嬸： 首先， 讓我代表全家人向您倆致以親切的問候！ 昨天， 收到大伯父從美國寄回來的信，說準備四月九日到香港，十日回廣州， 藉清明時節拜祭先人， 順便與親朋戚友聚一聚。 我父親初步打算於四月十一日掃墓，拜祭祖先。叫我寫信給你們，聽聽你們的意見。如果認為可以的話，請四叔直接與大伯父通電話定下來。 就寫到這裏了，請代向文弟、 欣妹問好。 祝你 身體健康！ 侄兒 嘉文 十月一日,（,）,收信人稱謂,（,）,問候語,（,）,正文,（,）,祝頌語,（,）,自稱,（,）,發信人的署名,發信日期,文傑同學： 你身體好嗎？你在醫院裏過得怎樣？我們很掛念你。 最近老師說了考試成績，我竟然考到第四名，希望你也高興。 文傑，老師說，暑假前的七月五日， 帶我們去科學館，希望你也能去。 我生活得很好，請不用掛念。希望早日在學校和你見面！ 祝你 早日康復！ 同學 嘉明 六月十日,（,）,收信人稱謂,（,）,問候語,（,）,正文,（,）,祝頌語,（,）,自稱,（,）,發信人的署名,發信日期,親愛的楊老師: 自從我們分別後，每個同學都很掛念你，近來妳在三藩市的生活怎樣？ 是不是很休閑呢? 妳寄來的慰問卡，我們也已經收到了，謝謝妳對我們的鼓勵和慰問。 還有兩個星期，考試的日子就要降臨。我已經開始溫習了，因為這一個考試是很重要的，因此我都很少看電視。最近的功課很忙，壓力也很大。為了應付學能測驗，每個星期都要做一至兩個推理練習，我在學校和家庭的生活都很愉快，妳不用掛念，時間太晚了，下次再談。 祝你 身體健康！ 學生 慧儀敬上 五月七日,(,),收信人稱謂,(,),問候語,(,),正文,(,),祝頌語,自稱,發信人的署名,發信日期,小文同學: (你好嗎 ? / 生活快樂嗎?) 不知不覺已半年沒有見面了，身體好嗎? 我今年升上了三年級甲班，班主任及同學都很好，( 不用掛念。 / 很想念你 。) 最近，學校舉行故事演講比賽，陳智健取得了冠軍，我也有參加呢 !雖然，我得不到獎項，但我感到這次經驗很珍貴，下次我也會參加。 ( 我呢?/你呢?) 轉到新的環境，習慣嗎?新同學及新老師好嗎?有沒有結織到好朋友?我們要繼續努力讀書，互相勉勵啊! 好了，我們下次再談。(
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