长度测量、运动和速度复习.ppt

长度测量、 运动和速度,复习,（一）、长度的单位：,1、长度的国际单位是：米，符号 m,2、其它常见的长度单位：,千米、,（长度的符号是：L）,km,3、换算关系：,km m dm cm mm m nm,103,103,103,10,10,10,103,分米、,厘米、,毫米、,微米、,纳米 -,dm,cm,mm,m,nm,一、长度及测量,(二)、测量长度,1、长度测量是最基本测量。,2、常用的长度测量工具：,刻度尺,钢卷尺,皮尺,会认：,3、正确使用刻度尺,单 位,零刻度线,量程,分度值,8cm,1mm,会放：,零刻线或某一刻度线对齐待测物的起始端。,刻度尺放正、使刻度线贴紧待测物体。,（厚刻度尺：,立放 ）,会看：,视线与尺面垂直。,会读：,读数时，要估读到分度值的下一位.,.cm,该物体的长度在2.7cm-2.8cm之间,更接近2.8cm.,最末一位数8是估读的。,L=,会记：,测量结果由准确值、估计值组成。,.cm,估计数字,分度值,（1mm）,准确值：,估计值：,.cm,0.08cm,1min60s,1h60min,1ms10-3s,1光年,光年：,1、时间的主单位是：秒、符号 s,3、时间单位的换算：,2、常用单位：时（h）、分（min）、 毫秒（ms）。,9.461015m,光年是长度单位，不是时间单位。,光在一年内通过的路程。,(三）、时间,1、定义：,（四）、了解误差,2、注意：（1）.误差不可避免，只能减小。,（2）.误差不是错误.,3.减小误差的基本办法：,多次测量取平均值,测量值和真实值之间存在的差异叫误差。,（五）、测量长度的特殊方法,辅助工具法 适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高,配合法,测纸厚，细丝直径,累积法,1. 机械运动的概念 物体位置的改变, 叫做机械运动（运动）. 目标检测 下列各运动形式中属于机械运动的是( ) A.运动员在操场跑步 B.糖溶解于水 C.食物在小肠中消化 D.干冰升华形成CO2,二、运动的描述和参照物,A,“刻舟求剑”是人人皆知的典故。郑人之所以没有通过“刻舟”而求得剑，则由于他不懂得什么物理知识所致？,运动的相对性。 即参照物的选择。,2参照物的概念：,目标检测,事先选定的标准物体,目标检测: 1.车站上坐在火车里的乘客从窗口发现有两列火车沿相反的方向运动,由此得出的下列判断中错误的是( ),A.乘客坐的火车和看到的两列火车中一定有两列在沿相反方向运动. B.乘客坐的火车可能运动 C.三列火车可能沿同一个方向运动 D三列火车中可能有一列是静止的.,A,2.两位同学以2米/秒速度 在湖边并肩散步,他们看见湖中自己的影子速度为 米/秒,因为选择 不同,物体的运动状态就会发生变化,所以说运动是 的,0,参照物,相对,三、运动的速度,匀速直线运动 直线运动 机械运动 变速直线运动 曲线运动,(一)、匀速直线运动的速度,定义：一个物体沿着直线运动，在任意相同时间内，通过的路程始终相等，这样的运动叫做匀速直线运动。,特点：,在任何相等的时间内，通过的路程都相等。,（一）、匀速直线运动,1.定义：,2.特点：,.v是一个定值,.由v= s/t 得s与t的成正比。,（ 比值不变，即v与s、t无关),.在任何相等的时间内，通过的路程都相等。,速度不变的直线运动。,定义:物体在单位时间内通过的路程叫速度。 意义:表示物体的运动的快慢。,计算公式,S=t,t=S/,速度的单位:米/秒， 符号为 m/s. 常用单位:千米/时， 符号:Km/h 1 m/s Km/h,3.6,（二）、变速直线运动,1.定义：,3、平均速度,公式：,表示物体在通过某段路程的 平均快慢程度。,在相等的时间内，通过的路程并不相等。,2.特点：,速度变化的直线运动。,例、“龟兔赛跑”的故事大家都听说过刚开始，“观众”通过比较_认为在前面的兔子跑得快；由于免子的骄傲，中途睡了觉，“裁判”通过比较_判定最先到达终点的乌龟跑得快,相同时间内的路程,通过相同路程所用的时间,目标检测,如图所示的两个交通标志牌, 方牌的含义是 , 圆牌的含义是 .,东门桥 5Km,30,此地距东门桥路程为5Km,车速不能超过30km/h,1、用最小刻度是毫米的刻度尺，测量一木块的长度，如图1所示，则此木块长度是（ ） A、1.8厘米 B、1.85厘米 C、7.85厘米 D、7.8厘米,B,点击中考,2、“科学登山者”小组，为了研究蜗牛的运动情况，将蜗牛放在刻度尺上让其沿刻度尺爬行，并每隔10秒拍摄记录蜗牛的位置，发现蜗牛基本做匀速直线运动，同学们依据照片获得了数据，如下表： (1)请你根据图中的情景，把表格中的内容处补充完整； (2)根据上表，整个50秒的平均速度是 毫米/秒。,1.2,36.0,t/s,s /m,500,300,0,20,50,3、右图是一个骑自行车的人 （A）和一名跑步的人（B）离出发地的距离S随时间变化的图线。根据这些信息，你能推理出他们的哪些情况。,A,B,（1）.骑自行车的速度比跑步的人的速度快；,(2)骑自行车的速度是15m/s；,（3）跑步的人的速度是10m/s。,(4)骑自行车的人20s骑行了300m；,(5) 跑步的人的人50s跑了500m；,4、 敦煌曲子词浣溪沙中有诗句“满眼风波 多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动， 是船行。”其中“看山恰似走来迎”是以_ 为参照物，“是船行” 是以_为参照物。,船,地面,5.第一次世界大战期间，一位在空中飞行的飞行 员，伸手到窗外，竟轻易抓住了一颗敌人射来 的高速飞行的子弹，这是因为这颗子弹 （ ） A.相对于飞机是静止的 B.相对于地面是静止的 C.相对于飞机和地面是静止的 D.相对于宇宙是静止的,A,7乌贼也叫墨鱼，其实乌贼并不是鱼类，而 是一种贝类。乌贼在遇到危险或追赶时，前 进的速度最快可达到15米/秒，这个速度可 与 的速度接近。 A.同学跑步 B.飞行中的飞机 C.108国道上正常行驶的汽车 D.鲸鱼的潜水速度3.4千米/时,C,6比较物体运动快慢的量 （ ） A.时间 B.路程 C.速度 D.以上都对,C,8.某同学在乘长途汽车时，注意观察公路旁的里程碑，并把观察的结果记录在下面表格中。,这辆汽车作 _ 运动（“匀速”或“变速”） 在7时35分到8时35分的时间内汽车的平均速度是_； 在表格中记录的哪一段时间内汽车的平均速度最大? 其值是多少?,变速,40千米/时,8时27分至8时35分这段时间内平均速度最大，,是75千米/时。,9.一列火车长200m，