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文档简介
20学年度第一学期八年级历史上教学计划一、指导思想以*和xxx的*为重要指导思想为指导,认真学习,积极宣传党的精神,神化学科教学改革,着力提高学习思想,引导学生逐步树立科学的世界观、人生观、价值观,使他们成为社会主义事业的接班人。从根本上转变教学观念,提高教育教学质量。二、基本情况分析(1)学生情况分析:初中二年级共分为两个班,共有学生90人左右。学生学习成绩参差不齐。优秀生几乎没有,及格生也不多,低分率较高,学生情绪很不稳,根本没有学习的积极性,对学习不感兴趣。(2)教材分析:本学期所授的内容是中国历史的近代史部分。教科书由主题和课组成,讲述的是从鸦片战争到解放战争的胜利,中华人民共和国建立前夕的历史,每一个学习主题下分若干课。本册共7个主题,共25课。由文化课和活动课两种课型组成,以课为单位。每课课文由提示、正文、阅读课文、图、表、资料、注释、学习与探究以及课文中思考题和课后练习,活动建议等组成。其中正文紧扣教学大纲目标要求,可作为课堂教学应完成的基本任务。其余内容,可根据学生具体情况,提出不同的教学目标与要求。教学重点是中国近代史。教学难点是怎样记住落后就要挨打的历史教训,培养学生的忧患意识和振兴中华的历史使命感。三、教学目标:1.知识与能力:(1)增强学生对历史的学习兴趣,使学生掌握重要的历史事件,历史人物,历史现象,理解重要的历史概念,把握不同历史时期的基本特征及其发展趋势。(2)培养学生识图、读史料的分析能力,引导学生学会收集、整理和运用相关的历史学习材料的能力,注重培养学生的创新意识,以及与他人合作和参与社会实践活动的能力。2.情感与态度:(1)激发学生的爱国情绪,为民族的振兴、国家的强大发愤学习,努力奋斗。(2)培养学生具有反抗外来侵略的决心。(3)激发学生建设中国特色社会主义的使命感。(4)激发学生的爱国情感和坚定的共产主义信念。3.教学成绩达到的目标:争取在本学期历史成绩有所上升,及格率达30%。四、方法措施:1.认真钻研教材和新课程教学目标和要求,备好每节课,明确重点、难点,在传授知识的基础上,进行思想教育和能力培养。2.加强同科类老师的合作,充分发挥集体的智慧,使集体备课落到实处。3.讲究教学技能和教学艺术,加强课堂教学的设计,增强趣味,幽默感。4.要尽可能运用多媒体、历史地理、图画、图表,积极创造条件,以教学的直观性,调动学生学习历史的积极性和兴趣。5.使用尝试法教学,注重改变学生的学习方式。在教学中,通过让学生尝试学习,让学生得到尝试成功的快乐,提高学生尝试学习自主学习的自觉性。6.进行国情教育,增强时代责任感,让学生了解认识中国近代的屈辱史,内外对比,更要为国争光,树立民族自尊、自豪感。周次内容周次内容1周报名12周期中考试卷分析2周第1-2课13周第16-17课3周第3-4课、14周第18-19课4周第5-6课15周第20-21课5周第7-8课16周单元复习6周第一次测验、讲评17周第二次测验、讲评7周第9-10课18周第22课8周第11-12课19周第23-24课9周第13-
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