高考语文复习44:文意概括题.ppt_第1页
高考语文复习44:文意概括题.ppt_第2页
高考语文复习44:文意概括题.ppt_第3页
高考语文复习44:文意概括题.ppt_第4页
高考语文复习44:文意概括题.ppt_第5页
已阅读5页,还剩45页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

答案 高原无限广袤;高原美丽宁静;高原 腾动,有生命力。,答案 高原以它自己独有的方式存在着,人类只 能贴近它,却不能征服它。,答案 人应该尊重自然、崇尚自然、亲近自然、 关怀自然,与自然和谐相处。,规范点拨,答案 营造出一种荒凉(或萧索)的氛围(或展现环境的 恶劣),为全文定下了伤感的基调,引出下文对王维 以及唐人风范的描述。,2简要分析唐代为什么“没有把它的属于艺术家的自信 延续久远”。,答案 统治阶级追求的是王权,不重视艺术:为艺 术家提供的创作空间狭小,艺术家的身份卑微,艺 术家的创作内容单一。,答案 信息:诗文镌刻山河,永留人心;温厚; 渭城曲缠绵淡雅;跨越诗与画的界线,诗画 皆称一绝;不被统治者重视,没有施展才能与抱负 的舞台。 原因:渭城曲是作者访古的缘起,王维是唐代文人 的代表。,解析 筛选出文中所有关于写王维的文字,依次概括。,答案 举重若轻,含而不露地表达了此时情不能堪 的心境。表达了作者对封建统治阶级的谴责和对中 华文化传承的忧虑。,答案 第段采用倒叙的手法,写作者七年来一直 被那串无词无调的歌声震撼着,造成悬念,激发读 者的阅读兴趣,很自然地为下文的回忆作好铺垫。 段写黄土林的崎岖狰狞,跋涉艰难,渲染了 环境的恶劣,为人物及其歌声的出现提供了一个大 的背景。,答案 它是绝地之歌,是农耕者在劳作中自然的情 感宣泄,是绝对的原生态的质朴淳厚的声乐;它是 一首与自然环境抗争,追求真实生命之歌;每一个 音符里都透射着生命的全部内涵;此歌也是作者与 歌者的心灵对接,产生共鸣之歌。,7从语言运用的角度,鉴赏第段中画线的句子。,答案 一个“浮”字,形象生动准确地写出了夕阳 下落时的情景,绘出了一幅壮美的黄土落日的画面。 运用排比的修辞手法,多角度地写出了绝地歌声所 蕴含的丰富意韵,透露着生命的全部内涵。,答案 绝唱依赖绝地,非此绝地,不能引发绝唱, 绝唱只能产生于“绝地”。人们正是在这块几乎不 适合于人类生衍繁殖的地方,顽强地生活下来,而且 创造出辉煌的文化的。音乐等艺术是建立在真实生 命的基础上的,是自己情感的真实流露。现实生活 中好多人取得了成就,往往也

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论