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文档简介

我不是你的影子,但我与你亲密无间。 我不是机器,但我全心全意听命于你。 对成功的人来说,我是功臣; 对失败的人来说,我是罪人。 培训我,我会为你赢得整个人生; 放纵我,我会毁掉你的终身。 我到底是谁?我平凡得让你惊奇。,习 惯,猜谜,终生的财富,“养成良好的学习习惯和行为习惯”主题班会 2016.10.18,什 么 是 习 惯,习惯是人们长期养 成后不易改变的态 度和行为。,如何才能绑住重达五吨的大象?,在印度和泰国,驯象人在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。渐渐地、渐渐地,小象习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,他们也不挣扎。,小象是被链子绑住, 而大象则是被习惯绑住。,世界上最可怕的力量是习惯,世界上最宝贵的财富也是习惯。,不良习惯,良好习惯,“要断送一个人,只需叫他染上一种嗜好就行了 。” 法国大作家巴尔扎克,反思!你有哪些不良的学习习惯?,1、上课时: 2、做作业时: 3、自习课时: 4、交作业情况: 5、学习科目: 6、学习自觉性: 7、学习时间: 8、作业本、试卷的处理:,1. 课堂上思想开小差,精神不集中 东张西望,精神不集中;不动手,不动脑,呆若木鸡; 不专心听讲,讲小话;老师或同学发言时,插嘴打浑; 做跟课堂无关的事,涂鸦、写信、写字条,传送字条; 吃东西,喝水;跟同桌或前后左右桌的同学嬉戏玩耍; 不做练习,不积极发言;不记笔记,不懂的知识不记下 ,不良学习习惯的表现,2.快下课时就听不进去了,早早把书包收拾好,心中开始想着课后的娱乐活动 3. 自习课目标不明确,东翻西看,浪费时间 4.不准备工具书,需要查辞典字典时,还嫌麻烦,马马虎虎地应付学习 5. 作业本、作文本、考试卷发到手,看看分数,扔到一边,不认真分析检查 6. 有拖延交作业的行为 7. 喜欢哪科就学哪科,偏科 8. 要有人督促才肯用功 9.情绪波动大,因喜怒哀乐的情绪而影响学习 ,不良学习习惯的表现,良好的学习习惯,1、制定学习计划并严格执行计划 2、做好预习 3、做好课前准备 4、勤于动脑,积极举手发言 5、做好课堂笔记 6、 勤查工具书,不懂就问 7、专心致志地学习 8、适应老师的习惯,9、及时订正错误 10、整理错题集 11、 每天必须完成记忆任务 12、按时完成作业,把所学的教学内容弄懂弄通 13、及时复习、总结 14、自己做作业的习惯 15、 阅读、写作的习惯 16、劳逸结合的习惯,心灵体操看自己一天的时间利用率高不高,学习(工作)时间上课时间自习时间真正利用的课余时间发呆时间闲聊时间借东西时间 一天时间的利用率学习(工作)时间24小时,据科学家证实,一种行为连续重复21次即可成为习惯(一般也以三十天为准),成为习惯即可成为自然,直至终生。,鲁迅先生与“早”,鲁迅先生小时候,在课桌上刻了一个“早”字,要求自己凡事早做,抓紧时间,这样长时间坚持就成了习惯。,毛泽东的读书习惯,毛泽东凡是读书,总是先备好红黑两色笔,写眉批或划符号,或写批语。一本有10万字的伦理学原理,他在上面写下的批语有13000字。,好习惯终身受益,案例一:苏联教育家苏霍姆林斯基有一个习惯,那就是在清晨尽早开始一天的工作,他每天五点半起床,做早操,喝杯牛奶吃块面包,然后就开始工作,当他习惯了六点钟开始工作以后,又努力再提早十五到二十分钟,几十年如一日,从不间断。他三十几本教育方面的书和三百多篇学术论文都是在早上五点到八点写成的。好习惯成就了一位举世闻名的心理学家和教育学家。,案例二:马克吐温坚持每天清晨默读墙上的好词、佳句,为他能写出脍炙人口的作品打下了坚实的基础; 案例三:马克思在撰写资本论时仍坚持每天演算数学题,以培养其逻辑思维能力; 案例四:达尔文从不放过任何一个观察大自然的机会,为他的科研工作积累了大量的第一手资料,习惯的力量细节决定成败,在武汉某高校研究生考点外,一考生被几个保安人员拦下,被告知超过了规定入场时间(1时45分),眼睁睁地失去了考试资格。该考生说,为了专心备考,他辞掉了网络公司的工作,牺牲了很多东西,到头来却因为这个缘故被拒之门外。在上海,也有考研生因为进不了考场而痛哭流涕,其中一位不断向老师苦苦哀求:“我为今年考研已经准备了3年,我很有信心考上,老师给我一次机会吧。”,引以为戒,良好行为习惯,卫生方面: 讲究卫生,不乱吐痰、乱扔纸屑,不在墙上、课桌上乱涂乱画,爱护好公物 勤俭节约,不浪费水、电资源,不乱花零钱 认真完成值日,保持好卫生 纪律方面: 课间有秩序,不喧哗打闹 语言有礼貌,不讲脏话,语气和蔼 不与社会上行为放荡分子来往,不到网吧玩游戏 不带手机进校园,不抽烟,不喝酒,不打架斗殴,消费方面: 排队就餐,及时回收餐具,不浪费食物 不吃零食,不攀比吃穿 作息方面: 按时作息,不在宿舍内大声喧哗、打闹 遵守宿舍纪律,保持好宿舍卫生 处人待事方面: 热情大方、谦虚、包容、 礼貌 锻炼身体习惯 ,总结:一个高素质的人应该拥有以下几方面的良好习惯:,卫生习惯 劳动习惯 锻炼习惯 学习习惯 处事待人习惯,保持自己的、 学习别人的好习惯,改掉坏习惯的方法:,2、交一些能够管住自己的朋友。,3、用写座右铭,挂字画等来提醒约束自己。,1、用写日记来管住自己。,温馨提示,习惯是一个人的资本, 你有了好习惯,你一辈子 都有用不完的利息, 你有了坏习惯,你一辈子有偿还不了的债务。,树立一种观念:,我的一言一行 是自我形象的标志 是班级荣誉的标志 是良好品德的标志,同学们:管得住自己,你是习惯的主人,管不住自己,你是习惯的奴隶。做主人,还是做奴隶全

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