2017新人教版一年级语文上册《雨点儿》.ppt_第1页
2017新人教版一年级语文上册《雨点儿》.ppt_第2页
2017新人教版一年级语文上册《雨点儿》.ppt_第3页
2017新人教版一年级语文上册《雨点儿》.ppt_第4页
2017新人教版一年级语文上册《雨点儿》.ppt_第5页
已阅读5页,还剩36页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

千条线,万条线,落入水中都不见。,猜一猜:,猜一猜:,雨, 猜一猜: 千条线,万条线,落到水里看不见。,雨,y dinr 8、雨 点 儿,8、雨点儿 数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来。 半空中,大雨点儿问小雨点儿:“你要到哪里去?” 小雨点儿回答:“我要去有花有草的地方。你呢?” 大雨点儿说:“我要去没有花没有草的地方。” 不久,有花有草的地方,花更红了,草更绿了。没有花没有草的地方,长出了红的花,绿的草。,来到 数不清 更绿 云彩 半空 问答 地方 没有 长出,我会读,地方,来到,长出,云彩,回答,没有,数不清,字词乐园,wn,yu,cng,写字小能手,n,问,有,半,从,你,bn,wn,组词,(反问) (问号) (问答),问:,(6),“问”字的部首是( ), 结构是( )。,门,半包围结构,yu,组词,(有人) (没有) (少有),有:,(6),“有”字的第3笔是( ),bn,组词,(一半) (半天) (半空),半:,(5),cng,组词,(从来) (从头) (从不),从:,(4),“有”字的第2笔是( ),n,组词,(你们) (你好) (你的),你:,(7),“你”字的第4笔是( )部首是( ), 结构是( )。,左右结构,字词乐园,wn,yu,cng,写字小能手,n,问,有,半,从,你,bn,(你们) (你好) (你的),(从来) (从头) (从不),(一半) (半天) (半空),(反问) (问号) (问答),(有人) (没有) (少有),自学小提示,1、它们是从哪里来的? 2、它们说了什么话? 3、它们要做什么事呢?,数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来。,数不清,飘落,数不清的雪花,数不清的星星,数,sh (数一数),sh (数学),数 数,sh sh,青 清 ( )草 数不( ),青,清,数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来。,雨点儿从云彩里飘落下来。 小松鼠从树上跳下来。 亮亮从屋里跑出去。 _从_,我会说,听听雨声,雨娃娃们在说话呢?他们在说些什么呢?你能听得懂吗?,自由读课文2、3、4自然段,用“ ”划出大雨点儿说的话,用“”划出小雨点儿说的话。,半空中,大雨点儿问小雨点儿:“你要到哪里去?” 小雨点儿回答:“我要去有花有草的地方。你呢?” 大雨点儿说:“我要去没有花没有草的地方。”,kng (天空) 空 kng (有空),半空中,大雨点儿问小雨点儿:“你要到哪里去?” 小雨点儿回答:“我要去有花有草地方。你呢?” 大雨点儿说:“我要去没有花没有草的地方。”,雨娃娃到了哪些地方?那些地方有什么变化?,不久,有花有草的地方,花更红了,草更绿了。,没有花没有草的地方,长出了红的花,绿的草。,想想:雨点儿还可能到哪里去呢?,我会想:,雨点儿来到大沙漠,沙漠不再干旱,长出红的花、绿的草。,雨点儿来到稻田里,庄稼长得更欢了。,小雨点要去( ),大雨点要去( )。,小雨点要去(有花有草的地方 ), 大雨点要去(没有花没有草的地 方)。,不久,有花有草的的地方,花( ),草( )。 没有花,没有草的地方,长出了( ),( )。,不久,有花有草的的地方,花(更红 ),草( 更绿了)。 没有花,没有草的地方,长出了( 红的花 ),( 绿的草)。,不久,有花有草的的地方,因为有了( )花(更红 ),草( 更绿了)。 没有花,没有草的地方,因为有了( )长出了( 红的花

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论