2012浮力复习4月5.ppt

漂浮条件的应用,庆阳农场学校 刘兴楠,上浮： 悬浮： 下沉：,漂浮,沉底,F浮G物,F浮=G物,F浮G物,把球浸没在液体中，松手后，球的运动状态会怎样？,漂浮条件的应用,对漂浮的物体进行受力分析,F浮 = G物,G物,F浮,平衡状态,阶梯训练,一阶演练,如图所示，重为525N的人躺在死海的水面上悠闲地阅读，他受到海水的浮力是_N,525,一阶演练一,G人,F浮,“青岛号”导弹驱逐舰的质量是4800t。此时舰所受的浮力是多少？,从舰上卸下800t的货物， 此时舰的浮力又是多少？,一阶演练二,G物,F浮,4.8107N,4107N,把重为5N，体积为0.6dm3的物体投入水中静止后，其受到浮力大小为多少？,一阶演练三,5N,一阶演练四,某物质的质量与体积的关系如图所示，该物质的密度是_kg/m3由该物质构成的体积为510-4m3的实心物体，重是_ N，把它放入 密度为1.0103kg/m3 的水中，静止后受到 的浮力大小是_N， (g=10N/kg),0.8103,0.4,0.4,把重为5N，体积为0.6dm3的物体投入水中静止后，其受到浮力大小为多少？,一阶演练,进步阶梯,一阶演练,二阶演练,F浮 = G物,一个鱼缸注满水，另一个注满水的相同鱼缸中浮有一只船，两个鱼缸分别放在台秤上，哪个更重？,已知右侧鱼缸中溢出的质量是200克。那么模型船的质量是,m物g,m排g,二阶演练一,G物,F浮,将一个质量为100克的皮球，（可在三种液体中漂浮）分别放在装满盐水、水、酒精的容器中，则,从三个容器中溢出液体的质量关系,从三个容器中溢出液体的体积关系,m物g,m排g,漂浮,二阶演练二,在轮船的船舷上，都漆着 吃水线“，又称”载重线“，当船从河里驶向海里时，轮船受到的浮力变化情况和载重线的标记关系为（ ） (A) 浮力不变，河水标记高于海水标记 (B) 浮力增大，河水标记高于海水标记 (C) 浮力不变，河水标记 低于海水标记 (D) 浮力减小，河水标记 低于海水标记,A,二阶演练三,G物,F浮,河水,海水,河水,海水,河水,海水,河水,海水,河水,海水,河水,海水,河水,海水,河水,海水,河水,海水,河水,海水,河水,海水,河水,海水,液gV排,漂浮,G物,F浮,将适量的橡皮泥捏黏在铅笔的一端(能使铅笔竖直浮在液体中)，这就制成了一个很有用的土仪器. 将它分别放到盛有不同液体的杯中，静止时的情景如图所示. 对于这个土仪器所运用的知识或用途，下列说法中不正确的是（ ） A运用了二力平衡的知识 B运用了物体的漂浮条件 C用它可以比较不同液体密度的大小 D由图可知丙液体的密度最大,D,液gV排,漂浮,G物,F浮,二阶演练,进步阶梯,一阶演练,三阶演练,二阶演练,F浮 = G物,F浮 = G物,冰山一角,露出部分是总体积的多少？,冰=0.9103kg/m3,水=1.0103kg/m3,三阶演练一,冰山一角,漂浮,F浮 = G物,液gV排,物gV物,=,G物,F浮,规律提升：,在液体中漂浮的固体其浸入液体部分的体积与整体体积之比取决于：,物体密度与液体密度的比值,下面的冰山会怎样？,乙,已知木块在水中漂浮时，露出部分的体积占木块总体积的2/5，那么木块的密度是_,0.6103kg/m3,三阶演练二,将密度为0.6103kgm3，体积100cm3的木块放人盐水中，木块有1/2的体积露出盐水面则木块受到的浮力为 N，盐水的密度为 kg/m3。,0.6,1.2103,三阶演练三,乙,露出2/5,进步阶梯,一阶演练,三阶演练,二阶演练,