古希腊和古罗马的政治制度单元总结.ppt

时空定位,单元总结,知识定位,知识结构,雅典民主政治的机构运行方式,宏观综合 专题纵横,全面认识雅典民主政治的主要内容 (1)全面认识雅典民主制的特征 主权在民：通过参加公民大会来行使国家的最高权力。雅典公民“轮番为政”，雅典政治向全体公民开放，官职不再受财富和门第的限制。 权力制约：主要是城邦的公民集体对官吏的监督和制约。 法律至上：雅典严格实行法治，法律面前人人平等。雅典视宪法为最高法律，神圣不可侵犯 公民意识：由于任用官职不再受财产和门第的限制，贵族和平民的对立状态终于消失了，统一的公民集体形成了。城邦至上、政治为本，成为雅典人的共识。,（2）雅典民主政治与现代西方民主政治的关系 区别：雅典民主政治实行的是直接参与式民主，是一种仅限于城邦内特定范围公民的国家至上的直接民主。而现代西方民主是在一个文化多元和结构复杂的大国推行的间接代议制民主，通过寻求政治代言人的方式实现自己的利益要求。它在范围、制约机制、治理机制、程序等方面比古代要广泛和完善。 联系：雅典民主为后来西方的民主政治思想和制度提供了渊源。如“法律面前人人平等”的政治原则，国家机构三权分立的组织形式，“少数服从多数”的决策原则，国家公职选举任期原则等。,(3)雅典民主政治体制的构成及运作方式 从构成上看，最能体现雅典民主政治的是公民大会、五百人议事会(五百人会议)和民众法庭，它体现了人民主权这一特征，此外还有众多规模不大的行政和军事机关，分管军事、财务、宗教、工商等具体事务。 从运作方式上看，创造出法治基础上的差额选举制、任期制、议会制、比例代表制等代表领导、少数服从多数的集体直接管理的民主运作方式。 (4)雅典民主政治的范围 雅典的民主仅仅是对公民群体而言，真正能够享受民主的人毕竟是少数，享有参政权利的仅仅是成年男性公民，外邦移民、奴隶、他国公民和妇女都没有享受民主的权利。此外，下层公民为生活奔波劳碌，常常无暇顾及城邦的政治生活。,雅典民主政治与中国封建君主专制的区别,分析十二铜表法与查士丁尼民法大全的异同,十二铜表法与查士丁尼民法大全是罗马法发展史上两个非常重要的里程碑，十二铜表法是古罗马成文法的开端，始终是罗马的基本法，查士丁尼民法大全则是古代罗马法完备的标志。二者既有区别又存在一定的继承关系。,罗马法的历史特征 (1)从地位上看：罗马法是古罗马政治制度的核心，是欧洲最早的一部比较系统完备的法律体系；是西方政治文明的起源之一。 (2)从形式上来看：体现出与时俱进、适应时代和形势需要而演变的特点。 (3)从内容上看：维护罗马公民和自由民的社会地位，调整财产关系，规定奴隶制度和私有财产神圣不可侵犯，具有时代性的特征；内容丰富、体系完善，涉及到政治、经济、思想等多领域。 (4)从作用上看：是维系帝国和巩固统治的强有力的工具，对后世影响深远。 (5)从局限上看：体现出帝国统治者的意志和要求，对于被统治者而言，不可能真正实现法律面前人人平等。因此，其实质是维护少数奴隶主利益的工具，属于奴隶制法律体系。,1（2013年江苏高考13题）右侧为古代雅典居民结构的比例图，观察图示信息，对于雅典民主与居民的政治联系，下列叙述准确的是 A雅典超半数的居民拥有公民权 B雅典民主的社会基础为自由民 C少数奴隶主贵族独享雅典民主 D外邦人享有雅典最广泛的民主 【答案】B 【考查点】古希腊的公民,2（2013年安徽高考19题）伯利克里时代，雅典通过的一项法律规定：“对一切不相信现存宗教者和一切神明持不同见解者，立即治罪。”根据这项规定，有些人遭到陪审法庭的审判。这表明 A雅典公民权利神圣不可侵犯 B雅典公民只尊奉神明的意志 C雅典民主制不能保障言论自由 D伯利克里排斥“持不同见解者” 【答案】C 【考查点】雅典民主政治的主要内容及其意义,3（2013年重庆高考10题）公元前5世纪的一天，全体雅典公民集会于卫城。人们对泰米斯托克利言论纷纷，说这位民主派领袖、反波斯英雄正变得专横跋扈，并将他的名字划在碎陶片或贝壳上，最终他得票过半而遭放逐海外。由此可见，古代雅典民主是 A直接民主 B民主派专有的民主 C代议制民主 D大多数居民的民主 【答案】A 【考查点】雅典民主政治的主要内容及其意义,4（2013年广东高考18题）雅典的陶片放逐法规定，每年召开 特别的公民大会，投票决定将那些严重威胁民主政治的人流放海外。据此，下列行为中可能使公民遭到流放的是 A不按时参加公民大会 B不同意授予外邦人公民权 C为赢得个人政治声望资助贫穷公民 D拒绝参加城邦举行的戏剧表演 【答案】C 【考查点】克里斯提尼改革,5（2013年四川高考8题）1927年中国一部中学历史教科书写道：“假使中国是一个民治之国，而又适有一个有才干有计谋的政界人物，在民国四年的夏间，来把反抗日本作为他的主要政策，一般的人民，还有不欢迎他为元首的吗？在同样情形之下，伯里克利此时乃做了雅典的领袖。”这里的“同样情形”不包括 A雅典公民普遍好战 B伯里克利才能杰出 C雅典实行民主政治 D雅典面临外邦威胁 【答案】A 【考查点】雅典民主政治的主要内容及其意义,6（2013年高考全国卷26题）有学者说，在古代雅典，“政治领袖和演说家根本就是同义语”。这一现象是雅典 A政治体制的产物 B社会矛盾缓和的反映 C频繁改革的结果 D思想文化繁荣的体现 【答案】A 【考查点】雅典民主政治的主要内容及其意义,7（2013年高考全国卷32题）公元前340年，雅典一下层女子因亵渎神灵被控犯罪，按法律当处死。辩护人用动情的言辞质问：“难道你们忍心让这位阿芙罗狄特（古希腊美丽女神）的弟子香消玉殒吗？”这打动了陪审团。经投票，陪审法庭判其无罪。这反映出在古代雅典 A民主原则贯穿司法过程 B妇女享有广泛政治权利 C法律注重保护平民权益 D司法审判缺乏严格程序 【答案】A 【考查点】雅典民主政治的主要内容及其意义,8（2013年浙江高考20题）“尽管罗马法律在妇女继承财产上做了严格限制，但一些聪明人往往能找到法律的漏洞随着罗马在地中海地区的扩张，妇