病句专题之语序不当、搭配不当.ppt

辨析修改病句,学习目标,1、掌握病句的类型及特点。 2、能辨析并修改病句。,考点阐释,所谓“病句”，是指不符合现代汉语语法规则、不合逻辑事理的句子。它是历年来高考考查的一个重点。 考试大纲对病句的测试要求是“辨析并修改病句”，能力层级为D级。,辨析病句 选择题,语序不当,搭配不当,残缺赘余,结构混乱,不合逻辑,表意不明,六大类型,修改病句 主观题,语序不当,1、多项定语次序不当 2、多项状语次序不当 3、虚词的位置不当 4、分句位置不当 5、主客体颠倒 6、并列词语或短语次序不当,、多项定语次序不当,项定语的正确次序一般可按以下次序排列： a.表领属多性的或时间、处所的； b.指称或数量的短语； c.动词或动词短语； d.形容词或形容词短语； e.名词或名词短语。另外，带“的”的定语 放在不带“的”的定语之前。,语序不当,【经典考题】,例1、她是一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练。,【考题诊断】,多项定语语序不当,正确的语序应是： 属数动形名中心语 改为：她是国家队里的一位有20多年教学经验的优秀的篮球女教练.,【小提示】 定语有队形，属数动形名。,我是（ ）女生。 1.能歌善舞 2.团风中学 3.高三(7)班 4.一个 5.可爱的 我是团风中学高三(7)班的一个能歌善舞的可爱女生.,我来试试,（08年天津卷） 为庆祝戛纳电影节60华诞，电影节组委会特别邀请了曾经摘取过戛纳金棕榈奖的35位导演，每人拍摄一部3分钟的纪录短片。,趁热打铁,（例）走进新建的师范学校的实验大楼，我很受鼓舞，很想上这儿来学习。,（例）考古学家对两千多年前在长沙马王堆一号墓新出土的文物进行了多方面研究，对墓主所处时代有了进一步了解。,复杂状语排列大致为： a.表目的或原因的； b.表时间或处所的; c.表情态或程序的; d.表对象的.,2、多项状语次序不当,【经典考题】,1.那位失主在电视台昨天为表谢意又诚挚地为小赵点了一首歌。,【考题诊断】,多项状语语序不当,正确的语序应是：表目的或原因的短语时间词地点词情态动词或形容词表对象的介宾短语中心词 改为：那位失主为表谢意昨天在电视台又诚挚地为小赵点了一首歌。,【小提示】 状语不排队，肯定是不对 时地+情动，对象置近前。,在休息室里许多老师昨天都同他热情地交谈。,修改：许多老师昨天（时间）在休息室里（处所）都（范围）热情地（情态）同他（对象）交谈。,我来试试,为了写好老师布置的论文，在阅览室里许多同学近几天如 饥似渴地阅读着。,我也试试,这期研究班是全国职工教育管理委员会和国家经委联合于今年5月底举办的。,我来试试,我来试试,苏联著名的生理学家巴甫洛夫整天忙于做动物的条件反射试验，把动物用绳子缚在试验的架子上。,我来试试,我国西昌卫星发射中心今日凌晨把一颗气象探测卫星用“长征三号” 火箭准确地送入预定轨道。,我来试试,3、虚词位置不当,（1）副词的位置不对 例如：我们如果把这本书不认真读好，就谈不到读别的书了。 （3）关联词语的位置不当 例：我们一定能在奥运之际展现出古老文明大国的风范，那时我们的城市不仅会变得更加美丽，每一个人也会更讲文明。 总结：相同主语在后，不同主语在前,4、分句位置不当,分句之间一般也按时间先后或逻辑顺序排列 随着科技的发展，一种新型手机已经问世，它使用了太阳能，具有指纹识别功能，能耗较低，有光即可充电。,（08年的安徽卷） 诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容，因为不仅诚信关系到国家的整体形象，而且体现了公民的基本道德素质。,趁热打铁,（09年天津卷） 植物营养学就是研究如何通过施肥等措施提高作物产量、改善农产品品质的，因此植物营养不仅对粮食质量安全，而且对粮食数量安全至关重要。,我来试试,强强联合制作的大戏，让人们不仅看到了中国戏曲的整体进步，而且看到了中国戏曲在现代化改革方面迈出了可喜的一步。,5、主客体颠倒,例：张艺谋执导的山楂树之恋对于我省应城的青少年是不陌生的。,（2010湖北卷） 虽然现在所学的一些专业课，对我们很陌生，学起来比较吃力，不过我相信，在老师的帮助下，只要下苦功，就一定能够学好。,趁热打铁,6.并列词语和短语的次序不当,（09全国卷2） 去年的大赛我们的工作得到好评，今年的比赛从命题、决赛、海选到颁奖，我们又被指定参与活动全过程，一定要高度重视，不可疏忽。,（2010年浙江卷） 有专家认为，保护圆明园遗址的首要任务绝不是复建，哪怕是“部分”复建，而是研究、发掘她后展现出的遗存或废墟的价值。,趁热打铁,趁热打铁,这是一本好书，它能催人进取，促人猛醒，引人深思。,趁热打铁,【2008年高考江苏卷】 任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程，完全封闭的环境不可能带来文明的进步，只会导致文明的衰落。,趁热打铁,二、搭配不当,现代汉语的句子有一定的结构规律。主谓宾定状补六种成分搭配要符合这一规律。搭配不当就是指句子的某些成分不符合这一规律；或者是搭配在一起不合事理，从道理上说不通，或者是不符合语言习惯，强行搭配。,搭配不当的几种情况：,1.主谓搭配不当 2.动宾搭配不当 3.主宾搭配不当 4.定中搭配不当 5.一面与两面搭配不当 6.否定与肯定搭配不当 7.关联词搭配不当,1.主谓搭配不当,例：由于加强了生产过程中的生态环境监控，该基地每年的无公害蔬菜的生产量，除供应本省主要市场外，还销往河南、河北等省份。 强台风袭击这座海滨城市时，呼啸的狂风夹杂着密集的雨点哗哗地下了起来，一小时后，部分地段积水便深达60厘米，交通一度陷入瘫痪。,太阳队近来的表现不能令人满意，糟糕的防守问题一直没有改善，比赛连连失利，甚至在与弱旅勇士队比赛时，也饮恨败北。,2.主语和宾语搭配不当,例：李德明同志在担任营长、团长期间，多次被评为训练先进单位和后勤保障模范单位。 只靠关卡压，而不做思想工作，不给群众解决实际问题的人，是一种极不负责任的工作态度。 20世纪90年代知识经济初见端倪，21世纪是知识经济飞速发展并逐步占据世界经济主导地位的年代。,3.动宾搭配不当,在这部对话似的作品中，作者阐明了对尊重生命、敬畏自然、爱憎分明等被现代性所遮蔽的人类理想精神的张扬。 例：现在我又看到了那阔别多年的乡亲，那崎岖的街道，那熟悉的可爱的乡音。,墨西哥国立自治大学日前举行甲型流感病毒专题研讨会，有专家认为墨西哥即将进入炎热的夏季，这或许有助于降低流感病毒的扩散。,4.定语和中心语搭配不当,大观园旅游纪念品商场里摆满了名人字画、根雕作品、导游地图、古玩、配饰等多种工艺品，琳琅满目，美不胜收。游客们精挑细选，讨价还价，热闹极了。 在通往机场的大街两旁站满了数万名欢送的人群。,长期的睡眠不足，会使人体生物钟功能失调，正常的生活节奏发生紊乱，从而促使人早衰和引发某些不必要的疾病。,据科学家统计，蜜蜂每酿造一斤蜜，大约需要采集50万朵的花粉。,不法商家采用种种手段口口声声欺骗不明真相的消费者。 只要稍微深思一下就会理解这个问题。 我们要研究经济犯罪分子的特点，以便稳、准、狠地识别和打击他们。,5.一面与两面搭配不当,例：学校能否形成良好的、有促进功能的校园文化，学习者能否真正适应并融入它，这对教学活动的有效开展起着重要作用。 例：有没有远大的报负和顽强的意志，是一个人取得成功的关键。,例：教育在综合国力的形成中处于基础地位，国力的强弱越来越多的取决于劳动者素质的提高，取决于各类人才培养的数量与质量。 例：全球温室气体减排无论幅度大小，都为减缓地球温度的不断上升和海平面的持续上涨提供了可能。,例：在赛后拥有与自己知名度相当的代表作，成为关乎选秀歌手成败的生死命题，没有一两首传唱度很高的好歌，歌手的人气终成镜花水月。,一部好戏剧能否好戏连台吸引观众，主要看编导的水平。 栖息地的缩减以及遍布亚洲的偷猎行为，使得野生虎的数量急剧减少，将来老虎能否在大自然中继续生存取决于人类的实际行动。,总结：句子中如果出现能否、是否、有没有、能不能、成败、优劣、好坏、强弱、大小等两面词，我们就要仔细分析该句是否有“一面对两面”或“两面对一面”的语病。,6.肯定与否定搭配不当,我想这应该是不必叙述的，没有谁不会想象不出的。,7.错用关联词或关联词搭配不当,人们认为，团队有效性的关键因素不只是个体贡献的简单相加，而是能使队员行动一致、互相配合。 不管当地气候条件极端不利，探险队员终于胜利地完成了自己的任务。,8.一对多，多对多搭配不当,例1：心理学家认为，给孩子讲故事有助于培养孩子的创造性思维和语言表达的水平。 例2：今日新区法院审结了这起案件，违约经营的小张被判令赔偿好路缘商贸公司经济损失和诉讼费三千多元。,例3：考古学家在这里挖掘了丰富的打制石器，大量的古生物化石和古人用火的痕迹。 例4：去年六月以来，成都锦江区的廖先生和两位朋友多次去灾区送温暖，迄今为止，他们共走访了二十多个社区、近四百户家庭和三千多公里路程。,例5：麦具有降低毛细血管脆性、改善微循环、增强免疫力的作用，可用于高血压、高血脂、冠心病、中风发作等疾病的辅助治疗。 例6：卫生部发出紧急通告，要求消费者和食品经营机构要停止销售和食用美国的两种花生酱。 例7：随着生活水平和生活节奏的加快和提高，关注大众的身体健康，增强民众的自我保健意识则显得越来越重要。 例8：对调整工资、发放奖金、提高职工的福利待遇等问题，文章从理论和政策上作了详细的规定和深刻的说明，有很强的指导意义和可操作性。,9、数量词与其它词语搭配不当 例：世界金融危机使韩建集团遇到了困难，建筑市场工程减少，承接的建筑工程比往年减少了一倍。 数量词使用有讲究 (1)缩小、减少、降低等词语不能用倍数，只能用分数或百分比。 （2）翻番的概念要搞清楚，5翻一番为10，翻两番为20. （3）注意增加到了和增加的区别，前者包含底数，后者不包含底数。,（4）出现集体概念的名词不能与具体的数字搭配。如“500多个岁月”、“两本书籍”、“三个莘莘学子” （5）用数字表达时，注意前后不能重复，如“约”、“大概”、“左右”等，用一个即可。还要注意前后不能矛盾，凡是“至少”、“最多”、“最低”、“最高”、