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文档简介

关注身边的文明礼德,行动目标,文明礼德从我做起，从身边做起：重视、开展文明礼仪教育,行动策略、任务,小组人员分工，从如下几个方面观察学校师生及周围人群文明礼德的外在表现： 1、着装，打扮； 2、言谈、礼仪举止； 3、平日的待人接物、人情沟通； 4、特定场所，如礼堂、图书馆、公共汽车等公共场所。,挑战与对策,小组人员分工走进家庭，走进社区，走进学校，走进社会： 1、张贴文明礼仪宣传画； 2、文明礼仪知识培训； 3、文明礼仪有奖知识竞赛； 4、文明礼仪小品表演；,时间进度表,资源,中国文明礼仪常识 1、仪表仪态礼仪； 2、交谈礼仪； 3、服饰礼仪； 4、社交礼仪； 5、公共场所礼仪； 6、师生礼仪；,结论,通过系列文明礼仪知识培训的益处： 一、个人方面 1、有助于提高人们的自身修养； 2、有助于美化自身、美化生活； 3、有助于促进人们的社会交往，改善人们的人际关系； 4、有助于净化社会风气。 二、团体方面 有助于提升企业文化、企业精神、企业形象； 文明礼仪就在平时的点点滴滴之中，就在我们的一言一行之上,
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