我们一起感受历史-第一课9月1号.ppt

亲： 新津中学欢迎你！,亲爱的同学们， 欢迎和我一起步入历史的精彩殿堂！,跟着MissLi游一游,你知道这些图片是什么历史古迹吗？,你知道这些图片是什么历史古迹吗？,飘海观音,世界文物保护日外出参观,“东方维纳斯”,_精美绝 伦的壁画,四川省重点文物保护单位三教合一的纯阳观,全国闻名的忠、孝亭,走在距今4500年的宝墩遗址上,站在古人的议事大厅,宝墩遗址,一、历史是什么？ 现在可以总结了？,历史是什么？,“历史”的两层含义： 1、过去发生的事 2、曾经记录的事,二、历史学（人们对历史的研究和认识）,基本要素： 史料： 史料解释 历史叙述 历史评价,文字史料：史书、档案、学术著作、文学作品、书信、报刊杂 志、口述史、家谱碑刻等等 非文字史料：图像和实物,对史料的解读，不加入个人观点,对历史的描述、记录,电视剧中的历史错误三国演义,曹操有一次去打袁术，军中缺粮，曹操下令让管粮官把大槲换成小槲，有些士兵饿得去吃玉米。 其实玉米是在明朝中期的时候才被引进中国，三国的时候中国哪儿有玉米。 电视剧中蜀汉军队打出的旗子上写的是一个“蜀”字。 蜀汉的国号本来是“汉”，“蜀”是当时魏、吴两国对刘备政权的一种带有歧视性的叫法，而“蜀汉”则是后世史家的称呼。旗子上应该写“汉”字 。,所以追寻历史的真相,历史， 因为缺憾，所以美丽 因为我们的追寻，所以充满魅力,Histories make men wise;poets, witty;the mathematics, subtile;natural philosophy ,deep;moral,grave;logic and rhetoric,able to contend. -Francis Bacon 读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理之学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。 -弗朗西斯 培根为什么这样说?,历史很有趣,历史很有用,历史很有为,三、高中历史学什么？,四、学好历史的四大法宝,背：苦背+巧背 巧背苦背 笔：好记性不如烂笔头；关键词 读：广泛地读书 问：我思故我在 我问故我在,独立之意志 自由之精神,五、关于历史记忆方法,（一）、名词五点法 即:时；地；人；内；评或意。此法适合于人物、事件、著作等类别的名词。 如:孙子兵法可这样概括:春秋时期；吴国；军事家孙武所著；总结了前人及自己作战经验写成孙子兵法；世界闻名的古代兵书。 （二）、数学代表法 即把某一历史知识通过一个或几个数字概括出来，形成要点。 如:中国共产党过渡时期的总路线的内容，可概括为“一化三改”即:工业化、对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造。 （三）、提取字头法 即提取某一历史知识每一句的头一个或几个字为要点，组成另一个词或一句话。,（四）、谐音趣味记忆法 “猪升上下” （五）、关键字词法 即抓住某一历史知识的关键字词归纳成要点从而提高记忆效果。如:我们可将形成的过程用几个关键字掌握:即开始；进一步；大大加深；完全陷入。,History I LOVE You！,最根本的法宝,重视历史，提升总分，拼搏三年，我的青春我做主 爱好历史，每天读史（教材温习）30分钟，享受智慧人生,牛刀小试（可进图书馆）,1查阅自己姓氏的起源。 2、询问家长，写一份自己家的家谱（从高祖至自己）。,收获成功与喜悦,理解从专制到民主、从人治到法治是一个漫长而艰难的历史过程，从而树立为社会主义政治文明建设而奋斗的人生理想。,1、古代中国的政治制度 2、近代中国维护国家主权的斗争 3、近代中国的民主革命 4、现代中国的政治建设与祖国统一 5、现代中国的对外关系 6、古代希腊、罗马的政治文明 7、近代西方民主政治的确立与发展 8、解放人类的阳光大道 9、当今世界政治格局的