高中历史必修一第一单元填空.ppt_第1页
高中历史必修一第一单元填空.ppt_第2页
高中历史必修一第一单元填空.ppt_第3页
高中历史必修一第一单元填空.ppt_第4页
高中历史必修一第一单元填空.ppt_第5页
已阅读5页，还剩4页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第一单元 古代中国的政治制度 单元复习,中国早期国家政治制度（奴隶社会） 开始出现于：夏朝 内容：,第1课 夏、商、西周的政治制度,中国古代封建国家政治制度 开始确立于：秦朝 内容：,专制主义中央集权制,一、王位世袭制：始创于 。 二、分封制 1、目的：为了进行 。 2、对象： 3、内容：周王封土地和人民，诸侯尽义务。 诸侯的义务： 权利： 4、作用： 三、宗法制 1、特点： . 2、与分封制关系 . 3、作用：保证了 在政治上的垄断和特权地位，有 利于 。,夏启,有效的统治,王族、功臣和古代帝王后代,服从命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职,再次分封、设置官员、建立武装、征收赋税,加强统治，开发边区，扩大统治,嫡长子继承制,互为表里,统治集团内部的稳定和团结,贵族,中国古代早期国家政治制度的特点： 代替了禅让制 形成从中央到地方的行政管理制度 形成完备的 与 . 以 为核心，带有浓厚的 色彩,王位世袭制,分封制,宗法制,宗法制,血缘,第2课 秦朝中央集权制度的形成,一、秦统一 1. 诸侯争霸反映了 和 遭到破坏 2.秦始皇统一的原因：秦 ；人民 . （秦始皇灭六国是符合历史发展潮流的） 二、秦朝的中央集权制度 1、首创 ，基本特征是 、 . 2.中央设 、 、 ，三者之间相互牵制。 3.地方：全面推行 制度。郡守、县长、县令由 朝廷 而非世袭。 作用： 。,分封制,宗法制,实力强大,渴望统一,皇帝制度,皇位世袭 皇权至上,丞相 御史大夫 太尉,郡县,任命,加强了中央对地方的直接有效管理,第3课 从汉至元政治制度的演变,一、中央集权的发展 1、汉：西汉初， 、 并存。汉武帝颁 布 ，中央集权得到加强。 2、隋唐： ，削弱中央集权。 3、宋：地方 军事上， 行政上， 派 担任地方官财政上，地方赋税 . 4、元：在地方实行 制度（中国 的开端） 边远民族地区设 进行管理。 总趋势： 不断削弱， 不断加强,地方权力,中央集权,郡县,封国,推恩令,节度使、藩镇割据,分权,兵权收归中央,文臣,由中央掌控,行省,宣慰司,省制,尚书令,侍中,中书 门下 尚书,决策 审议 执行,中书门下,参知政事 枢密使 三司使,行政权 军权 财权,中书省,相权 君权,三、选官、用官制度 1、汉： . 2、魏晋南北朝： . 3、隋唐宋元明清： . （P15）,察举制,九品中正制,科举制,第4课 明清君主专制的加强,一、宰相制度的废除 1、明太祖废除 和 ，以 分理全国政务，直接对皇帝负责。后设 作为侍从顾问，到 时，正式设立 ，大学士开始参与决策. 明内阁，始终不是 ，不可能对皇权起到制约作用 2、清（1）康熙设 ，与 、 三 足鼎立，互相制约，集权于 。 （2）雍正设 ，加强了皇权，使君主专 制制度发展到 。,中书省 丞相
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论