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第三课,练习题,1、阅读下列一幅历史地图。此图反映的历史内容是( ) A.西汉时期监察区的划分 B.汉初郡县制与封国制并存的形式 C.西周初年分封诸侯的情况 D.唐朝 在边境设置军镇的情况,B,2、西汉学者贾谊在其治安策中宣称:“天下之势,方病大肿。一胫之大几如腰,一指之大几如股,平居不可居信(伸),一二指搐,身虑亡聊。失今不治,必为痼疾,后虽有扁鹊,不能为已。”其旨在告诫统治者要( ) A.大力发展经济,改善人民生活 B.注意防治结合,消灭传染病原。 C.削弱王国势力,加强中央集权 D.严惩官吏腐败,加强专制主义。,C,3、中国古代有一位皇帝设立了一个新的职务,当时全国共计13人出任这一职务,负责全国十三个行政监察区的监察工作。这一职务是( ),A.御史大夫 B.刺史 C.门下省给事中 D.通判,B,4、“只许州官放火,不许百姓点灯。”中的“州官”,其最早的职能是( ),A.管理地方行政 B.代表中央监察地方 C.管理地方军事 D.代表中央节制地方,B,5、一位历史学家评价某种制度是“皇权下的民主”“现代分权制度的雏形”。这一制度最有可能是 ( ),A.分封制 B.中外朝制 C.三省六部制 D.内阁制度,C,6、文献通考记载:“中书取旨,门下复奏,尚书施行。”这段材料说明的办事程序应该是( ),A.中书省草拟政令-尚书省审批-门下省执行 B.尚书省草拟政令-门下省审批-中书省执行 C.门下省草拟政令-中书省审批-尚书 省执行 D.中书省草拟政令-门下省审批-尚书省执行,D,7、钱穆在国史新论中说:“汉代宰相是首长制,唐代的宰相是委员制。”这反映的实质问题是 ( ),A.汉代宰相位高权重 B.唐代宰相权力下降 C.宰相数量逐渐增强 D.皇权不断加强,D,8、中国古代吏治腐败时会出现以钱买官的现象。“三千索,直秘阁,五百贯,擢通判”,就是对这一现象的揭露。这句话反映的情况发生在( ),A.秦朝 B.汉朝 C.唐朝 D.宋朝,D,9、下面是古代中国某朝代中枢机构示意图(局部),这一朝代应该是( ),皇帝,御前会议,三司使,中书门下,枢密院,御史台,A.秦朝 B.西汉 C.唐朝 D.宋朝,D,10、王安石在河北民诗中写道,边境百姓“家家养子学耕织,输与管家事夷狄”,感慨他们生不逢时,“汝生不及贞观中,斗粟数钱无兵戎”。这些诗句表现了作者( ),1)对冗官冗兵的不满 2)对田园生活的赞美3)对唐代治世的向往4)对北宋孱弱的无奈 A.1)2) B.1)3) C.2)4) D.3)4),D,11、史学家把元朝的行省称之为“流动的中央政府“,下列对这句话的理解最准确的是( ),A.行省有利于中央对地方的控制 B.行省不是地方管理机构 C.行省长官具有很大的独立性 D.行省不利于中央集权的加强,A,12、马可.波罗行纪中记述,元朝时“所有契丹人,即契丹省的居民,都被迫离开旧都而迁居新都”。这里的“契丹省”指的是( ),A.岭北行省 B.辽阳行省 C.甘肃行省 D.云南行省,B,13、“举秀才,不知书;举孝廉,父别居。寒素清白浊如泥,高第良将怯如鸡。”这段话充分反映了( ),A.西汉时期察举制的弊端 B.魏晋时期九品中正制的腐朽 C.隋唐时期科举制的影响 D.明清时期八股取士的危害,B,14、隋唐以前,官府设有谱局,考定父祖官爵、门第。此后该现象逐步消失,主要原因是( ),A.宗法制的终结 B.察举制的完善 C.三声六部制的设立 D.科举制的推行,D,15、钱穆在评论中国古代某种制度时说:“他可以培植全国人民对政治之兴味。可以团结全国之地域于一个中国之统治”。这一制度是( ),A.郡县制 B.察举制 C.科举制 D.行省制,C,16、钱穆在国史新论中写道:“自经此项制度推行日久,平民社会,穷苦子弟,栖身僧寺,十年寒窗,也可跃登上第。”材料中所说的这项制度是( ),A.世官制 B.察举制 C.九品中正制 D.科举制,D,17、有网友发表帖子讨论科举制度时说:“自秦以来,科举兴于世,始以八股为试,学子彻夜秉读。然科举追求功禄,令学子神经麻木,岂真学识耶?”对该帖最恰当的评价是( ),A.对科举制的评价完全正确 B.仅从追求功禄评价科举制是片面的。 C.关于科举制的史实和评价都有问题。 D.关于科举制和八股取士产生的时间都有错误。,C,18、以下有关选拔官员的方式与主要 依据搭配 正确的是( ),秦军功爵制-汉代察举制-魏晋南北朝九品中正制-隋唐科举制 A.功绩-考试成绩-品行才学-门第声望 B.考试成绩-功绩-品行才学-门第声望 C.考试成绩-品行才学-门第声望-功绩 D.功绩-品行才学-门第声望-考试成绩,D,19、 阅读材料回答,材料一:自唐天宝以来,方镇屯重兵,多以赋入自赡。五代方镇益强。及赵普为相,劝上革去其弊。时方镇阙守帅,稍命文臣权之。又置转运使、通判,为之条禁,文簿渐为精密,由是利归公上而外权削矣。 -太平治迹统类,材料二:太祖、太宗平一海内,惩累朝藩镇跋扈,尽收天下劲兵。兵无常帅,帅无常师,内外相维,上下相制,等级相轧。是以天下晏然,逾百年而无犬吠之惊,此制兵得其道也。 -文献通考,材料三:(宋太宗)因谓近臣曰:“国家若无外忧,必有内患。外忧(指辽、西夏之掠夺)不过边事,皆可预防;唯奸邪无状,若为内患,深可惧也。帝王用心,常须谨此。” -续资治通鉴长编,材料四:本朝鉴五代藩镇之弊,遂尽夺藩镇之权,兵也收了,财也收了,赏罚刑政一切收了,州郡遂日就困弱。靖康之役,虏骑所过,莫不溃败。 -朱子语类,(1)依据材料一、二分析,宋初统治者主要想解决前朝留下来的什么问题?宋初加强中央集权的特点是什么?,答:藩镇割据问题。,从皇帝控制兵权入手,把地方的军、政、财权都收归中央。,(2)、依据材料三分析,宋太宗对待“外忧”与“内患”的态度怎样?其根本出发点是什么?,答:认为“内患”比“外忧”严重。外忧是边事,可预防,内患是“深可惧”,巩固皇帝的统治地位,(3)、材料二与材料四对宋初改革措施的评价有何不同?,答:材料二认为宋初的措施使“天下晏然”,战祸平息。,材料四认为宋初的措施使地方兵弱财困,最终导致“靖康之役”溃败。,(4)、试就这两种不同评价简要说说你的看法。,答:宋初的措施成功地防止了地方割据,加强了中央集权。 但由此却形成了三冗局面,为后来北宋社会危机出现埋下了隐患。,20、阅读材料回答问题。,材料一:(夏、商、周)三代时期治理国家的统治者是贵族,与后代那种职业官吏有着很大的不同。从诸侯到士,根据出身的高低贵贱来兼任政府职务,世代为官。,材料二:战国时期,很多诸侯国实行了军功爵制。其中秦国的二十等爵制度较为完善,规定没有军功的国君亲属不再拥有世袭的爵位。立有军功的平民,按其功劳的大小授予官爵。按照爵位的高低,可以享受各种政治、经济特权,爵位高的还可以“税邑三百家”,也可以用爵抵罪或赎罪。,材料三:南朝时有民谚云:上车不落则著作,体中何如则秘书。”这是指士族子弟只要能够坐到车上不掉下来就可以当著作郎,只要能够写两句书信中问候的话就可以当秘书郎。,材料四:唐 言载:唐太宗见新科进士自端门鱼贯而出,高兴地说:“天下英雄入吾彀中矣。”,1)据材料一、二指出战国与三代(夏、商、周)相比,选官依据发生了什么变化?变化的阶级基础是什么?,答:变化:由世袭爵位(世卿世禄)到按军功授官爵。,基础:贵族衰落,新兴地主阶级兴起。,2)汉武帝怎样发展选官制度?东汉有了怎样的变化?,答:汉武帝:实行察举制和征
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