邢俊红《风娃娃课件》第二课时.ppt_第1页
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文档简介

抽水,chu,吸气,x,行驶,sh,纤夫,qin,流汗,hn,高兴极了,j,表示,sh,风筝,zhng,无影无踪,zng,伤心,shng,责怪,z,断断续续,x,16 风 娃 娃,学习目标： 1、我能熟练地朗读课文。能够懂得帮人们做好事光有好的愿望不行，还要看是不是对人们真的有用 。 2、我能正确书写“夫”等8个生字。,风娃娃长大了。风妈妈说：“到 田野里，你可以帮人们做许多事。”,这就是可爱的风娃娃！Hi_,我读我思我用心 那么，风娃娃到底为人们做了哪些事呢？赶快到文中找一找吧！,风娃娃到为人们做的事有：-,我读我品-我用情,（找找画画对子说说试着展展）,风娃娃为人们做了那么多事，为什么 高兴？又为什么伤心呢？,我会这样说： 坐姿-端正 倾听-认真 风娃娃高兴（伤心）是因为她为人们做事， 我是从第段看出来，我想读出风娃娃（高兴、伤心） 的心情。我还想（邀伴读、男女生读） 展示完毕，谢谢大家。,风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。,风车一下子转得飞快！抽上来的水奔跑着，向田野里流去。秧苗喝足了水，笑着不住地点头，风娃娃也高兴极了。,秧苗喝足了水，笑着不住地点头，对风娃娃说：“。”,他们弯着腰，流着汗，喊 着号子，船却走得很慢。,他急忙跑过去，对着船帆吹起来。船在水面上飞快地行驶。,纤夫笑了，一边收起纤绳， 一边向风娃娃表示感谢。,.,帮人们做好事，真容易，只要有力气就行。,我读我品-我用情,（找找画画对子说说试着展展）,风娃娃为人们做了那么多事，为什么 高兴？又为什么伤心呢？,我会这样说： 坐姿-端正 倾听-认真 风娃娃伤心是因为她为人们做事， 我是从第段看出来，我想读出风娃娃（伤心） 的心情。我还想（邀伴读、男女生读） 展示完毕，谢谢大家。,吹飞风筝,吹跑衣服,折断小树,他这么想着，来到一个广场上。那里有几个孩子正在放风筝。风娃娃看见了，赶紧过去使劲吹风。风筝在空中摇摇摆摆，有的还翻起了跟头。不一会儿，风筝被吹得无影无踪，孩子们伤心极了。 风娃娃却一点儿也不知道，他仍然东吹吹，西吹吹，吹跑了人们晒的衣服，折断了路边新栽的小树人们都责怪他。,我帮人们做事，为什么他们还责怪我呢？,风娃娃该怎么做才不被责怪呢？咱们教教风娃娃吧！,风娃娃，我知道人们为什么责怪你。,帮人们做好事,光有好的愿望是不行的,要看是不是真的对别人有用。,小朋友们，你们想一想风娃娃意识到自己的错误，还会去哪些地方，做些什么事？,说话训练,夫,表,号,汗,极,伤,吸,示,极,表,谈收获,我要向文中的风娃娃说： 这节课我又学会写了6个字，我能写的很漂亮。,作业：,认真完成作业纸上作业。,展示导航,坐姿-端正 倾听-认真 我们组展示的任务是风娃娃为人们做 事，请大家看第 段，我们想来读一读。 我还想（邀伴读、男女生读） 展示完毕，谢谢大家。,自由读文，找一找：风娃娃为人们做了哪些事？几件好事？几件坏事？在文中找出来读一读。 （学路导航：自学对学展示） 请你这
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