初二下第十五课第二节.ppt

,1.创新是科技发展的力量之源，发展之基。,2.创新能力的高低关系到一个国家、一个民族的兴衰成败。,1.好奇心是走上科技发明创造之路的起点，是创新的最初动力。 2.好奇心也需要正确把握，否则也会对人们的成长造成消极影响。 3.只有那些把好奇心转化为兴趣，进而发展为志趣，锲而不舍的人，才能最终有所发现和创造，从而打开成功的大门。,为什么要创新？,怎样正确认识好奇心？,搭起创新的桥梁,怎样创新？,什么是科技发明创造的起点，是创新的最初动力？,好奇心,1.要有强烈的好奇心，并能正确把握。,你知道哪些关于创造发明的故事？,故事会,鲁班 锯,故事启迪,上述故事给了你怎样的启示？,2、善于观察、见微知著，是产生创新思维的重要前提。,诺贝尔奖获得者、青霉素杀菌的发现者弗雷明在寻找对付葡萄球菌的办法时，一次忘了给肉汤培养液的小碟子加盖，以致几天后培养液表面出现了大片灰绿色的霉花，当他正准备倒掉重做时，又认真地观察了一下，发现有些异常，再拿到显微镜下观察，发现霉花附近的葡萄球菌很多已经死亡。机遇使他转向研究霉花，终于找到了霉菌能分泌出有杀菌能力的物质，这就是青霉素。如果弗雷明不注意观察的话，也许青霉素到现在还没有被发现。细心的观察对于创新来说太重要了。,相声演员曾在作品里讽刺马大哈式的大夫，“老是丢三落四的，干脆在病人肚子上装根拉链得了”。,给病人肚子上装拉链如今已成为现实，当然这并不是给马大哈大夫准备的，而是某些特殊医疗过程的特殊措施。如在某些胰腺手术后处理持续性出血时，就会应用到特种无菌拉链。,3、要开发自己的想象力，想象是创新的先导。,故事启迪,某国“愚人节”曾有记者报道“牛西红柿”新闻，说是把牛的基因与西红柿基因嫁接在了一起，使西红柿有牛肉的味道与营养，在世上引起轰动，这是愚人节发表的玩笑新闻，只能哈哈一乐了事。然而，现今已有加拿大及美国科学家探索动、植物基因嫁接初步成功，还有巴西与丹麦的科学家合作把人与牛的基因嫁接成功，使牛奶中有人奶的营养成分。这个例子就充分说明，要想创新，首先就要“异想天开”。,怎样开发自己的想象力？,敢于想,善于想,能够想,敢于异想天开,深厚的知识储备 否则只是空想,发散思维 打破常规 冲破束缚,打破思维定势，独特的、独到的、不同于他人的想法 求异思维。,4、要学会求异思维，求异思维是孕育一切创新的源头。,轻松一刻,赛一赛！ 看看哪些同学脑筋转得最快！,一名警察见了小偷拔腿就跑，为什么？,想快点抓住小偷,有个人饿得要死，而冰箱里有鸡罐头、鱼罐头、猪肉罐头等，他先打开什么？,先开冰箱,有一棵树，树下面有一头牛被一根2米长的绳子牢牢栓住鼻子，牛的主人把饲料放在离树恰好5米之外就走开了牛很快就将饲料吃了个精光牛是怎么吃到饲料的？,牛没有被栓在树上,一个秃顶的人来到理发店告诉理发师：“你如果把我的头弄成和你一样的，我给你五千块钱”最后秃顶的人还真拿出了钱，这是怎么回事？,对着镜子把自己的头发剃掉,积累知识 勇于实践,6、提高自己的创新能力，必须做到学以致用，勇于实践。,5、要做好知识积累，知识是创新的前提。,怎样搭起创新的桥梁？,1、要有强烈的好奇心，并能正确把握； 2、要善于观察，见微知著，这是产生创新思维的重要前提； 3、要开发自己的想象力，想象是创新的先导； 4、要学会求异思维，求异思维是孕育一切创新的源头； 5、要做好知识的积累，知识是创新的前提； 6、提高自己的创新能力，还必须学以致用，勇于实践。,怎样成为创新型人才？,1、增强创新意识，树立创新观念； 2、培养创新的兴趣和好奇心，善于观察，富于想象，敢于质疑，把创新的热情和科学求实的态度结合起来； 3、树立远大的理想，勤奋学习，全面提高自身素质，为创新打下坚实的知