实施科教兴国的发展战略-2.ppt

实施科教兴国的发展战略,你知道从古至今我们中国人使用过哪些 通信方式吗?,究竟是什么引起了通信方式的变化?,除了通信之外科学技术还给我们人类 带来什么变化?,1 科学技术是第一生产力,科技发展的每一次重大突破,都会 引起经济的深刻变革和人类社会的 巨大进步,18世纪下半叶 蒸汽机,19世纪后期到20世纪中叶 化工 电力 内燃机,20世纪下半叶 信息技术,三次科技革命,突飞猛进的世界科技革命,新的科学技术成果不断涌现，并呈加速发展之势。,科技成果转化为生产力的 速度加快，周期大大缩短。,一大批高新技术产业迅速 兴起并得到快速发展。,特点,第三次科技革命的特点和影响,四 成百上千地提高劳动生产率,下面材料说明了什么?,20世纪以来,国民生产总值的增长中,科技进步 贡献率在世纪之初仅占5%-10%,5、60年代 上升到50%，今天已高达60%-80%,科学技术成为生产力中最活跃的因素， 科学技术是第一生产力,经济的发展有赖于科技水平的提高,影响,1 科学技术是第一生产力,科技发展的每一次重大突破,都会 引起经济的深刻变革和人类社会的 巨大进步,（2）科学技术成为生产力中最活跃的因素，科学技术是第一生产力,我国首例皮肤细胞克隆牛在山东诞生,杂交水稻之父袁隆平,神舟五号,神舟六号,列举我国在世界上处于领先地位的科技成果和差距,中国的发展离不开科学技术的进步,要迅速提高我国的生产力水平，缩小与发达国家的差距，必须加快发展科学技术。,（3）我国发展科学技术的必要性,把发挥社会主义制度的优越性同推进改革 开放和发展科学技术结合起来，是实现我 国生产力发展和社会全面进步的必然要求,1 科学技术是第一生产力,科技发展的每一次重大突破,都会 引起经济的深刻变革和人类社会的 巨大进步,（2）科学技术成为生产力中最活跃的 因素，科学技术是第一生产力,（3）我国发展科学技术的必要性,你怎么看待56页的两个观点？,2 百年大计 教育为本,（1） 把教育摆在优先发展的战略地位，提高 全民族的思想道德水平和科学文化水平,美国前总统克林顿强调把经济摆在国家安全的首位，宣称美国的外交要为“振兴经济，重建美国”服务，“通过打开海外市场，为国内创造更多的财富”，帮助美国人获得最大的全球贸易增长利益。 1993年11月，美国创建了“国家科学技术委员会”，制定了以优先发展高科技，政府积极协调，加强军民两用，注重成果转化等为特点的科技政策，并制定了“信息高速公路计划”。 第二次世界大战后，美国接受的各国高科技人才达50多万名，至今仍以每年1万多名的速度递增。目前，美国从事高级科研的工程学博士后中66%是外国人。苏联解体后，美国把挖掘苏联科学家作为一项战略计划，专门制定了接待与安置办法，与欧洲国家展开争夺。,上述材料说明了什么？你从中受到什么启发？,当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底的教育的竞争和人才的竞争,实现现代化就是要把经济建设转到依靠科技 进步和提高劳动者的素质的轨道上来,1 经济发展,2 科技发展,3 人才竞争,教育,依靠,依靠,依靠, 教育和广大人民的生活息息相关,2 百年大计 教育为本,（1） 把教育摆在优先发展的战略地位，提高 全民族的思想道德水平和科学文化水平,（2）发展教育事业的意义,想一想,“坚定不移”“ 加快”“最大” 说明了什么？,说明了党和国家实施该科教兴国战略的决心、迫切性和重要性,3 科教兴国,（1）我国为什么要实施该战略？,是实现现代化的必由之路,国内,初级阶段的国情：不发达；生产力水平低；教育科技落后，人口素质偏低。,国际,综合国力：科技革命对各国经济、社会、综合国力的巨大推动作用,（2）如何 实施 科教 兴国 战略,教育创新,科技创新,58页制药厂的例子说明了什么？,科技创新能力已经越来越成为综合国力竞争 的决定性因素。,提高科技创新能力首要的是提高教育创新 能力,（3）实施科教兴国战略的措施：,1、加大教育、科技投入； 2、注重教育改革和科技创新； 3、注重培养高素质的人才队伍。,知识小卡片,1、我国从去年开始准备用三年时间 安排60亿元支持中西部 学校危方改 造 。5年后农村初中基本具备计算机 教室，农村小学具备卫星教学收视 点。使农村学生享受远程教育 。,加大教育投入,2、我国义务教育阶段从去年开始推行 “一费制”收费制度的方法,深化教育改革,3、我国科技部宣布：“十五”期间的12个 重大科技专项总投入近200亿元。,加大科技投入,4、教育部3月26日公布，中小学生守则和 行为规范进行修订，增加了符合时代特征 的内容。如诚实守信、加强实践、合作意 识、创新意识、网络文明、安全自护、远 离毒品等。,深化教