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文档简介

人教版五年级下册数学 分数的意义,万载县茭湖乡小学：钟南清,学习目标：,1.理解分数的意义以及单位“1”的含义。 2.理解什么叫分数单位，能正确说出一个分数的分数单位是多少。 学习指导： 1.仔细看书61页，说说图中的四分之一分别表示什么含 义？它们有什么相似之处和不同之处？ 2.想想，单位“1”和自然数“1”有什么不同？ 3.认真看书62页，说说什么叫分数单位？并举例说出几个 分数的分数单位。,把（ ）平均分成（ ）份，这样的（ ）份用 表示。,把（ ）平均分成（ ）份，这样的（ ）份用 表示。,把一盘面包平均分成（ ）份, 每份是这盘面包的( ).,4,1 4,一个物体，一些物体，都可 以把它看成一个整体，把它平均分成若干份，这样的一份或 几份可以用分数来表示。,一个整体我们用自然数1来表示，通常把它叫做单位“1”,一堆糖，平均分成 2 份， 每份是这堆糖的 。,1 2,一堆糖，平均分成 2 份， 每份是这堆糖的 。,1 2,2 3,一堆糖，平均分成 2 份， 每份是这堆糖的 。,1 2,2 3,5 6,1. 用分数表示下面各图中涂色的部分。,1.说说下列分数的分数单位各是多少？,6 9,7 8,1 4
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