人教版五年级下因数与倍数.ppt_第1页
人教版五年级下因数与倍数.ppt_第2页
人教版五年级下因数与倍数.ppt_第3页
人教版五年级下因数与倍数.ppt_第4页
人教版五年级下因数与倍数.ppt_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

总复习之,因数与倍数,0577wzl,学 而 时 习 之,温 故 而 知 新,热身操 (幸福拍手歌游戏) 如果座号是2的倍数,你就拍拍手(两下);如果座号是5的倍数,你就拍拍手(两下);如果座号是3的倍数,就快快拍拍手呀(两下),我们大家一齐拍拍手(三下)。 如果座号是合数,你就跺跺脚(两下);如果座号是质数,你就跺跺脚(两下);如果座号既不是质数也不是合数,就快快跺跺脚呀,我们大家一齐跺跺脚(三下)。 如果座号是偶数,你就拍拍肩(两下);如果座号是奇数,你就拍拍肩(两下);如果座号既是奇数也是合数,就快快拍拍肩呀,我们大家一齐拍拍肩(三下)。,第 一 关 填空题: (1)、一个数的最小因数是( ),最大的因数是( ),一个数的因数的个数是( )。 (2)、一个数的最小倍数是( ),( )最大倍数,一个数的倍数的个数是( )。 (3)、从下面4个数字中选出3个数,按要求组成一个三位数 奇数:( ) 偶数:( ) 3的倍数:( ) 2和5的倍数:( )2、3、5的倍数:( ) 合数:( ),2,3,0,1,过 关 练 习,第 二 关 判断题 (1)、一个自然数不是质数就是合数。 ( ) (2)、偶数都是合数。 ( ) (3)、个位上是3、6、9的数是3的倍数。 ( ) (4)、一个数的倍数一定比它的因数大。 ( ) (5)、2a一定是偶数。 ( ),第 三 关 下列每组数中都有一个不同类型的数,你可以把它找出来吗? (注:不同类的划掉) (1)9,13,5,21,82 (2)14,2,36,40,12 (3)19,3,7,23,15 (4)12,21,33,15,28,第 四 关 连闯三关同学们一定很累了,让我们来轻松一下,做个小游戏。,游戏 (学生任意抽一张纸条,回答纸条上的问题) 要求:先读题,再回答。,3的最小因数是几?,最小的奇数是几?,最小的自然数 几?,最小的合数是几?,7的最小倍数 是几?,救命啊,我怎么破解不了呢?,名探柯南在侦察一个特大盗窃集团过程中,获得藏有宝物的密码箱,密码是由ABCDEFG组成。 (注:每个字母表示一个数字),提升练习,A 是3的最小倍数;,B 是最小的质数;,C 是偶数又是质数;,D 既是奇数又是合数;,E 是最大的一位数;,F 是最小的合数的一半;,G 既不是质数也不是合数,同学们,你们能又快又准地帮柯南找到破解的密码吗?,5 的最小倍数,10以内最大的奇数,6 的最 大因数,既不是质数也不是合数,最小的质数,最小质数与最小合数的积,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论